第6章　表象和想象

6.1　考點精講

考點1  表象

一、表象的概述

1．表象的定義

表象是當(dāng)事物不在眼前時，人們在頭腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。現(xiàn)代認知心理學(xué)認為，表象是人們在頭腦中以形象的形式對物體進行操作和加工，是物體不在面前時關(guān)于物體的心理復(fù)現(xiàn)。

2．表象的特征

（1）直觀性

表象和感覺、知覺一樣具有直觀形象性，是人腦對外界事物的感性反映，但它所反映的通常只是事物的大體輪廓和一些主要特征。

（2）概括性

表象往往反映同一事物或同一類事物在不同條件下所表現(xiàn)出來的一般特點，而不是某一次感知的個別特點。

二、表象的種類

1．記憶表象和想象表象

根據(jù)創(chuàng)造性程度，表象可以劃分為記憶表象和想象表象。

記憶表象基本上是過去感知過的事物形象的簡單重現(xiàn)；想象表象是舊表象經(jīng)過加工改造、重新組合創(chuàng)造出的新形象。這兩種表象往往是交織在一起的，很難絕對地加以分開。

2．視覺表象、聽覺表象、動覺表象、嗅覺表象、味覺表象、觸覺表象等

根據(jù)表象形成的主要感知通道，又可將其分為視覺表象、聽覺表象、動覺表象、嗅覺表象、味覺表象、觸覺表象等

視覺表象是比較鮮明、最常發(fā)生的表象形式。由于人們所從事的社會實踐活動的不同，各種表象形式所起的作用也有所側(cè)重。值得注意的是，各種表象形式往往是綜合起作用的。

3．個別表象和一般表象

根據(jù)對象范圍和概括程度，表象可劃分為個別表象和一般表象。

對某一具體事物（如六和塔）的表象稱為個別表象；對于某一類事物（如寶塔）的表象稱為一般表象。個別表象和一般表象有著密切聯(lián)系，個別表象是一般表象的基礎(chǔ)和核心，而一般表象具有更高的概括性。

4．遺覺象

遺覺象是指在刺激停止作用后，腦中繼續(xù)保持的異常清晰、鮮明的表象。遺覺象是記憶表象的一種特殊形式，它幾乎與感知形象一樣鮮明和生動，似乎是介于知覺和幻覺之間的狀態(tài)。

三、表象的信息加工理論

1．基本表象理論

（1）代表人物：美國心理學(xué)家巴格斯基（B.B.Bagelcki）

（2）主要觀點：人們對信息的貯存是將視覺和言語材料轉(zhuǎn)化為表象貯存在記憶中的，表象是信息編碼最基本的形式，人們可以對表象進行操作，而這種操作類似于對具體事物的操作。

（3）實驗研究：基本表象理論得到了謝波德等人的心理旋轉(zhuǎn)實驗的支持；庫珀和謝波德進一步對表象的旋轉(zhuǎn)加工作了實驗研究。這個實驗呈示給被試的是以不同傾斜度的正向和反向的R為刺激物。

（4）評價：心理表象旋轉(zhuǎn)實驗有力地證明了表象是信息貯存和加工的一種形式，說明了表象的這種作用的不可替代性，但并不能證明它是信息貯存的惟一形式。另外，一些心理實驗也證明，言語對表象的再現(xiàn)有啟發(fā)作用，表象并不能代替言語。因此，基本表象理論被認為是一種極端的信息加工理論。

2．雙重編碼理論

（1）代表人物：佩維奧（A．Paivio）

（2）主要觀點：佩維奧等人提出同時存在表象和言語符號兩種信息編碼和貯存系統(tǒng)的假設(shè)。

①他發(fā)現(xiàn)，表象碼更適合加工具體的信息，言語碼更適合加工抽象信息；

②言語碼加工信息是有序加工，表象碼則似乎是空間加工；

③在信息加工過程中，兩種系統(tǒng)可能是重疊的，也可能是其中一種占優(yōu)勢。

④表象系統(tǒng)用表象材料進行信息加工；言語符號系統(tǒng)用言語聽覺、抽象概念或命題的形式進行信息加工。

⑤在一定條件下，表象編碼和言語編碼可以互譯，言語編碼可以通過譯碼以感性形象再現(xiàn)，表象編碼也可以用言語形式貯存起來。

（3）實驗研究

佩維奧以大量的實驗來證明雙重編碼理論，如試圖證明圖片和具體單詞比抽象單詞容易學(xué)習(xí)；同時采用兩種編碼形式時，記憶效果比單用其中一種好；如果長時記憶存在視覺編碼，則比例不和諧的圖像配對將形成沖突，而比例不和諧的文字配對卻不會造成這種沖突。

一個實驗表明，對圖形的回憶比抽象的詞進行回憶要好得多：圖形在一周后的偶然回憶成績比抽象詞在5分鐘后的有意回憶還要好。對具體詞的回憶比對抽象詞的回憶多75％，原因可能是具體詞可以誘發(fā)它所代表的事物的心理表象。

（4）評價

這些實驗充分證明了兩種編碼系統(tǒng)的存存。目前，這一理論已被廣泛所接受。

四、表象的作用

1．表象是從感知到思維的過渡階段，是認識過程中的重要環(huán)節(jié)。

2．表象打破了人的認識受當(dāng)前事物直接作用的局限，使認識更趨概括化。運用表象訓(xùn)練能更好地挖掘潛能，發(fā)展智力。

3．表象是人們實踐活動的必要條件。在活動前在頭腦中形成“做什么”和“怎么做”的表象，是人類心理活動區(qū)別于動物的主要特點。

考點2  想象

一、想象的概述

想象是人腦對已有表象進行加工改造而創(chuàng)造新形象的過程。通過想象過程創(chuàng)造的新形象就是想象表象，想象表象具有形象性和新穎性的特點。想象是在記憶表象的基礎(chǔ)上進行的，它以直觀形式呈現(xiàn)人們頭腦中的具有形象性特征的表征，而不是言語符號。

二、想象的種類

按照想象的目的性和計劃性，可將想象分為不隨意想象（無意想象）和隨意想象（有意想象）。

1．不隨意想象

不隨意想象是沒有預(yù)定目的、不自覺的想象。不隨意想象不需要人作意志努力，出現(xiàn)也很突然，往往對思維具有啟發(fā)作用。

2．隨意想象

隨意想象是有預(yù)定目的、自覺進行的想象，是意識活動的一種形式。這種想象活動具有一定的預(yù)見性、方向性，人們在想象過程中一直控制著想象的方向和內(nèi)容。

根據(jù)創(chuàng)造程度的不同，隨意想象又可分為再造想象和創(chuàng)造想象。幻想也是隨意想象的一種特殊的形式。這些想象活動具有一定的預(yù)見性、方向性，都是意識活動的形式。

三、想象的生理機制

新的暫時神經(jīng)聯(lián)系的形成就是想象的生理機制。想象的出現(xiàn)是第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)協(xié)同作用的結(jié)果。

現(xiàn)代科學(xué)表明，下丘腦——邊緣系統(tǒng)與大腦皮層共同參與了想象的過程。

四、想象與實踐

想象是在實踐活動中發(fā)展起來的，同時也是人類實踐活動的必要條件。想象不僅在實踐中發(fā)展，同時想象的正確性也要受到實踐的檢驗。

五、想象的意義

1．想象力的發(fā)展是智力發(fā)展的一個極其重要的方面。再造想象的發(fā)展對于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識起著重要作用，創(chuàng)造想象則是創(chuàng)造性活動的必要條件。

2．想象和其他心理過程有著有機的聯(lián)系。它與人的思維、情感、意志活動甚至感知活動都有深刻的聯(lián)系。

考點3  再造想象、創(chuàng)造想象和幻想

再造想象、創(chuàng)造想象和幻想都是有預(yù)定目的、自覺進行的想象，是隨意想象的三種形式。

一、再造想象

1．定義

再造想象是人們根據(jù)別人的言語敘述文字描述或圖形示意，在頭腦中形成相應(yīng)的新形象的過程。

2．形成正確再造想象的條件

（1）要正確理解詞與實物標(biāo)志的意義

想象活動是第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)協(xié)同作用的結(jié)果，要形成正確的想象必須正確理解和掌握詞與實物標(biāo)志的意義。

（2）豐富的表象儲備

表象是想象的基本條件，表象愈豐富，再造想象的內(nèi)容愈豐富；再造想象不僅對已有表象的數(shù)量有較高的要求，對表象的質(zhì)量和種類也有很高的要求。正確反映客觀現(xiàn)實的直觀材料愈豐富，再造出來的想象內(nèi)容就愈生動、準(zhǔn)確。

二、創(chuàng)造想象

1．定義

創(chuàng)造想象是不依據(jù)現(xiàn)成的描述而獨立創(chuàng)造出新形象的過程。創(chuàng)造想象根據(jù)預(yù)定目的，通過言語符號對已有表象進行選擇、加工、改組而產(chǎn)生可以作為創(chuàng)造性活動“藍圖”的新形象。

2．發(fā)展創(chuàng)造想象的條件

（1）創(chuàng)造動機

社會生活不斷地對個體提出創(chuàng)造新事物、解決新問題的需求。這種需求反映在人的頭腦中就成為創(chuàng)造新事物的需要和動機。創(chuàng)造動機是創(chuàng)造想象的動力。 

（2）擴大知識范圍，增加表象儲備

沒有相應(yīng)的表象儲備，再造想象和創(chuàng)造想象都很難順利進行。

（3）積極的思維活動

創(chuàng)造想象受思維的調(diào)節(jié)。思維活動由一定的問題引起，并指向問題的解決。

（4）靈感

靈感是指創(chuàng)造活動接近突破時出現(xiàn)的心理狀態(tài)。靈感首先表現(xiàn)為人的注意力高度集中在創(chuàng)造對象上。這時，意識處于十分清晰和敏銳的狀態(tài)，思維極為活躍。因此，在產(chǎn)生靈感時人有極高的工作效率。靈感的出現(xiàn)使久思不解的問題迎刃而解，常常伴隨著無法形容的喜悅。

靈感的產(chǎn)生需要一定的客觀條件，創(chuàng)造者長期形成的創(chuàng)造習(xí)慣有利于靈感的出現(xiàn)。另外，靈感突然產(chǎn)生而又瞬間即逝，若不注意捕捉就會失之交臂。

三、幻想

幻想是一種與生活愿望相結(jié)合并指向于未來的想象。

1．幻想的特征

幻想是創(chuàng)造想象的一種特殊形式，與一般的創(chuàng)造想象相比具有下述兩個特征：

（1）幻想體現(xiàn)了個人的愿望，是向往的形象

幻想中的形象總是與個人的愿望相聯(lián)系，體現(xiàn)了個人的向往和祈求，而創(chuàng)造想象所形成的形象則并不一定是個人所向往的形象。

（2）幻想常是創(chuàng)造性活動的準(zhǔn)備階段

幻想雖然是有目的的，但不像一般的創(chuàng)造想象那樣需要付出艱苦的精神勞動。幻想不指向于當(dāng)前物質(zhì)產(chǎn)品和精神產(chǎn)品的創(chuàng)造，而是指向未來，代表個體的愿望，故常常又是創(chuàng)造性活動的準(zhǔn)備階段。

2．幻想的形式

幻想可分為科學(xué)幻想、理想、空想三種形式。

（1）科學(xué)幻想

科學(xué)幻想是科學(xué)預(yù)見的一種形式，是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段和發(fā)展的推動力，是具有進步意義和有實現(xiàn)可能的積極幻想。

（2）理想

理想是符合事物發(fā)展規(guī)律、有實現(xiàn)可能的積極幻想。

（3）空想

空想是與客觀現(xiàn)實相違背的消極幻想，根本不可能實現(xiàn)。空想往往使人脫離現(xiàn)實，長期陷入空想的人往往碌碌無為，一事無成。