第四十九章無可阻擋的的表現(xiàn)
賴芾琢磨出點(diǎn)味道了,合著這場(chǎng)訓(xùn)練賽勝負(fù)你不重視了是吧,場(chǎng)上看了一圈,就新生和幾個(gè)老生還依舊在努力跑位防守,貢獻(xiàn)著光和熱。
你這當(dāng)家球星倒好,不僅開始劃水隱身,還巴不得浪費(fèi)球權(quán),把鍋甩我頭上了。
那這場(chǎng)比賽我就要贏給你看了!
賴芾原本就面無表情的臉上,此刻宛若罩著一層冰霜,就連身旁的對(duì)位的埃頓都察覺到了一絲寒冷。
持球,靠住,開始單打。
重心穩(wěn)住調(diào)低,全身心地注意力都開始集中。
蒙特沃德學(xué)院的內(nèi)線支柱埃頓不明白賴芾此刻想要干什么,在這樣嚴(yán)防死守的內(nèi)線禁區(qū)里,這家伙難道想要強(qiáng)行單打他嗎?
也虧得埃頓在禁區(qū)內(nèi)死死卡住賴芾,借著這股強(qiáng)大的防守壓力,賴芾緩緩進(jìn)入了那種人球合一的狀態(tài)。
運(yùn)球在手,有如臂使。
逐步感受到這種狀態(tài)下的奇藝感覺,賴芾心里的把握更足了一些,像他這樣大個(gè)子球員一般是很難進(jìn)入到這種人球合一的狀態(tài)的,需要敏捷性、靈活性、出色的球感,缺一不可,此刻賴芾借助這股防守壓力,加上心底因怒氣積攢而沉著下去的冷靜感,打開了進(jìn)入人球合一狀態(tài)的通道。
“小子,你想在我頭上得分嗎?別妄想了,這里是禁飛區(qū)!”埃頓在防守端也在苦苦支撐著,這黃皮膚小子的力氣越來越大,讓他情不自禁想借助垃圾話擾亂他的情緒。
沒有任何猶豫拖延的余地,賴芾直接干脆利落地猛一卸力,右肩一沉一墜,側(cè)身避開了失重狀態(tài)下的埃頓。
持球的右手,猛然上舉,手腕發(fā)力,輕輕松開了原本緊緊掌控的皮球。
這個(gè)位置點(diǎn)距離籃筐太近了,皮球都不用滾動(dòng)多遠(yuǎn)的距離,就在籃板上顛了一下,輕輕滑入了籃筐。
網(wǎng)花四射!
賴芾面無表情地回頭看了一眼埃頓,冷冽刺骨,毫無聲息的眼神就是對(duì)方才垃圾話的最好回應(yīng),防守失敗的埃頓臉色漲紅,不禁握緊了雙拳,又無奈地松開。
這小子,好像又比上半場(chǎng)更強(qiáng)了!
他的胸口至今仍有被方才靠打擠壓所產(chǎn)生的火辣紅腫。
“菲爾先生,場(chǎng)上局勢(shì)怎么開始變了?”一直在場(chǎng)邊密切關(guān)注自家球隊(duì)比賽的女孩橫山杏子看出了變化,不由問向身旁的校隊(duì)主教練。
菲爾·布朗顯然對(duì)橫山杏子也很熟悉了,后者是校隊(duì)的經(jīng)理,在校隊(duì)里人氣不低,面對(duì)橫山杏子的疑問,菲爾·布朗也很頭疼,他只得攤開手無奈地回道:“對(duì)方的內(nèi)線起勢(shì)了,看到對(duì)面的那個(gè)亞裔小子了嗎,這家伙實(shí)力爆發(fā)了,似乎還遠(yuǎn)比上半場(chǎng)厲害得多,埃頓已經(jīng)在內(nèi)線打得越來越吃力了!”
橫山杏子聞言不由伸出小手捂住了嘴巴,對(duì)校隊(duì)主教練的判斷她是一向深信不疑的,畢竟菲爾先生在校隊(duì)擔(dān)任主教練多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,可那個(gè)年紀(jì)比自己還小的亞洲男孩,居然能夠打敗埃頓?
這,怎么可能??!
埃頓可是今年CBSSports評(píng)選出的佛羅里達(dá)州高中聯(lián)賽前20大內(nèi)線之一,評(píng)分可是A+級(jí)別,居然如此輕易地就被壓制了?
菲爾·布朗沒有繼續(xù)解釋,他緊皺著眉頭,情況比他想象地還要糟糕,這個(gè)亞裔內(nèi)線的威脅程度,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大衛(wèi)·羅賓遜。
任誰(shuí)都知道,禁區(qū)是籃筐的最后一道防線,離禁區(qū)越近的地方進(jìn)攻,就越容易得分。
看看剛剛那一球,這個(gè)亞裔小子就快摁著埃頓在他頭上扣籃了。
即便是去年的大衛(wèi)·羅賓遜也沒有這樣的球場(chǎng)統(tǒng)治力啊,這家伙到底是誰(shuí),斯曼教練到底從哪里找來的?
3分的比分劣勢(shì),很快就被沉迷籃下單打的賴芾輕易抹平了,即便埃頓的身高小勝自己一籌,但對(duì)方利用身體的手段,在他看來還是過于稚嫩,沒辦法,一個(gè)內(nèi)線球員是無法和外線球員比拼細(xì)膩程度的。
只要力量對(duì)抗上賴芾不輸給埃頓,那么在禁區(qū)內(nèi)等待埃頓的,就是一遍遍乏味而折磨的單打苦訓(xùn)。
不能夠讓這家伙在內(nèi)線打得這么舒服了,得夾擊他!
克里斯揮手示意了一個(gè)戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作,蒙特沃德學(xué)院的場(chǎng)上球員們迅速變陣,兩個(gè)內(nèi)線死死盯住了賴芾,不給他輕易進(jìn)進(jìn)去的機(jī)會(huì)。
喲呵,上個(gè)一起上了?
這是一個(gè)不行,兩個(gè)一起夾擊的節(jié)奏啊,賴芾可沒有那么傻,死命往里沖的是傻子,他選擇把球傳給值得信賴的伙伴。
趁身前的埃頓不注意,就把球背身傳了出去,給到了外線底角的后衛(wèi)杰克。
杰克接到手里的皮球還有些“受寵若驚”,但他還是果斷出手了,手感不錯(cuò)的情況下,這一球三分射網(wǎng)而過。
你的三分,是來自地獄的火焰!
賴芾在退場(chǎng)時(shí)輕輕為隊(duì)友杰克鼓著掌,但臉上仍是一副面無表情,把蒙特沃德學(xué)院的球員們膈應(yīng)得不行。
“怎么這小子還會(huì)一手背傳,他還有組織傳球的能力?”場(chǎng)下的菲爾·布朗被賴芾暴露出來的這一手組織技術(shù)震到了,繼續(xù)陷入苦思冥想中。
而另一邊斯曼教練已經(jīng)自場(chǎng)邊站起了身,活動(dòng)了下長(zhǎng)久端坐后的酸麻身子,眼里滿是笑意,對(duì)身旁專注地觀看比賽的助手鮑勃提醒道:“鮑勃,比賽快結(jié)束了,記得賽后著重分析一下賴芾的技術(shù)特點(diǎn),我需要在明天看到一份關(guān)于他的個(gè)人報(bào)告!”
助教鮑勃此刻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)孟駛€(gè)上世紀(jì)的工程師,望向賴芾的眼神,宛如看著一件精美的藝術(shù)品,對(duì)他而言,籃球就是一件值得為止奉獻(xiàn)一生的藝術(shù),眼下,賴芾在場(chǎng)上無與倫比的表現(xiàn),則給了他極好的靈感與素材。
原來不論人種,亞裔的年輕人也可以打出如此現(xiàn)象級(jí)的表現(xiàn),從內(nèi)到外,占據(jù)中軸,用自己突出的個(gè)人能力,將影響力彌漫擴(kuò)散向全隊(duì)。
上一個(gè)這樣的年輕人,應(yīng)該是全美麥當(dāng)勞全明星賽上捧杯的小皇帝勒布朗·詹姆斯了吧,只不過后者的表現(xiàn)更加爆炸,更加現(xiàn)象級(jí),賴芾此時(shí)仍顯得稚嫩青澀。
難道自己也有機(jī)會(huì),去執(zhí)教一位籃球界的天之驕子,去幫助他走上那個(gè)未來的至高榮耀殿堂?
這么一想,鮑勃就感覺原本有些古板僵硬的身軀里,涌動(dòng)著暖洋洋的熱流,面容似乎又容光煥發(fā)起來。