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第二部分 綜合素質(zhì)面試部分

一、綜合素質(zhì)面試的內(nèi)容和形式

MPAcc綜合素質(zhì)面試形式主要分為兩類。一是結(jié)構(gòu)化面試,采用傳統(tǒng)的一對(duì)一和一對(duì)多的形式。在面試過(guò)程中,除了預(yù)先設(shè)計(jì)好的一些問(wèn)題,如家庭背景、專業(yè)程度、研究?jī)A向、性格特點(diǎn)等,有的考官還會(huì)與自己感興趣的考生進(jìn)行對(duì)話,考查語(yǔ)言能力和邏輯思維能力;幾乎所有高校都會(huì)采用這種形式,只是內(nèi)容選擇上存在一定差異。二是小組面試,分為小組討論或者小組辯論式討論。目前有部分高校采用,比如對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、北京國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院等,有些主考官可能會(huì)對(duì)自己已經(jīng)選定的學(xué)生進(jìn)行壓力測(cè)試,提出讓復(fù)試考生感到非常難堪的問(wèn)題,以考查其承壓能力和反應(yīng)能力。

就綜合素質(zhì)面試本身來(lái)講,其目的只有一個(gè):通過(guò)對(duì)應(yīng)試者的學(xué)術(shù)背景、智商情商、儀表氣質(zhì)、口才應(yīng)變等綜合能力的考查,選出符合招生單位要求和需要的學(xué)生進(jìn)入研究生階段的培養(yǎng)。

有些同學(xué)可能會(huì)有質(zhì)疑:“綜合素質(zhì)面試是否是考研過(guò)程中最大的黑幕?”但換個(gè)角度來(lái)想,在考生和招生單位之間并不熟悉的背景下,還有什么更好的方式能夠在較短的時(shí)間對(duì)面試考生綜合素質(zhì)進(jìn)行考查?所以,對(duì)于考生來(lái)講,只需要做好準(zhǔn)備,在這個(gè)過(guò)程中展示出自己最光彩的一面,才是能否在考試的最后一擊中脫穎而出的關(guān)鍵。

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