2.4　圖書館學(xué)的內(nèi)容體系

受時代發(fā)展的影響，圖書館學(xué)正在發(fā)生變化。一方面，在圖書館實際工作中，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)已經(jīng)開始大面積普及、滲透，區(qū)別于傳統(tǒng)“實物”形態(tài)的“虛擬”圖書館（數(shù)字圖書館）正在形成、擴張。另一方面，傳統(tǒng)圖書館學(xué)向外合理延伸的新領(lǐng)域，如知識傳播、知識產(chǎn)權(quán)、社會閱讀等命題正在逐漸凸顯出來。以往圖書館學(xué)內(nèi)容體系已經(jīng)“容納”不了新變化帶來的各種新現(xiàn)象，也無力反映這些新現(xiàn)象。因此，我們只能規(guī)劃、構(gòu)建新的內(nèi)容體系來適應(yīng)學(xué)科發(fā)展的需求。根據(jù)合理繼承、科學(xué)分類和成熟發(fā)展三個原則并以其為指導(dǎo)，我提出了一個由兩個門類六個分支組成的圖書館學(xué)內(nèi)容體系（見下圖），并以此概括當(dāng)代圖書館學(xué)的大致研究內(nèi)容：

理論圖書館學(xué)是研究圖書館學(xué)一般原理的學(xué)科，它為整個圖書館學(xué)提供基本理論和研究方法，是圖書館學(xué)的“思想發(fā)動機”。正如20世紀(jì)初俄國學(xué)者阿累尼烏斯所說：“理論是科學(xué)知識領(lǐng)域中最重要的推動力……理論研究可以指出應(yīng)當(dāng)把今后的工作引向什么方向才能獲得最大的成就。”[12]理論圖書館學(xué)三個分支的劃分，是在一個時間軸上截取“過去（歷史圖書館學(xué)）”“現(xiàn)在（普通圖書館學(xué)）”“未來（發(fā)展圖書館學(xué)）”而形成的，只是將“現(xiàn)在（普通圖書館學(xué)）”置于了首位。應(yīng)用圖書館學(xué)是在圖書館學(xué)理論指導(dǎo)下，運用圖書館學(xué)方法、技術(shù)研究和解決實踐問題而形成的重要學(xué)科門類。它也由三個分支組成。三個分支借鑒了信息科學(xué)“信源→信道→信宿”的原理，表達出“客觀知識→知識集合→知識受眾”這樣一個系統(tǒng)過程，其分類方法也含有“時間軸”意義。

圖書館學(xué)內(nèi)容體系本身是一種復(fù)雜的邏輯結(jié)構(gòu)。內(nèi)容體系的建構(gòu)是否合理，就其所包含的經(jīng)驗判斷而言，要受到有關(guān)實踐或事實的驗證；就其所包含的價值判斷而言，要受到哲學(xué)論點的辯難；就其所表達的邏輯判斷而言，要受到內(nèi)部一致性的檢驗。假如經(jīng)不起這幾方面的檢驗，人們就不會用它來指導(dǎo)自己的研究活動。

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