書名: 耶魯寫作課作者名: (美)亨利·塞德爾·坎比等本章字數: 1209字更新時間: 2020-06-11 15:23:47
引言
良好的寫作能力要求作者能夠以文字表達思想,與他人達成靈魂上的交流。寫作需要解決三個層次的問題,即清晰的思路、恰當的表達、規范的書寫,而成功之道在于作者對此的把控。
清晰的思路是重中之重,自然該排在首位。在落筆之前,你得先想清楚自己要表達什么,想通過這些表達實現什么目的,否則就很難寫好文章。即使是深諳寫作之道的英國作家卡萊爾,也并非時時都能發揮自如,他曾有言:“優秀的文學創作,主要是深思熟慮的結果。若能佐以平素閱讀時細致的觀察,創作就會更成功。”德國哲學家叔本華在其談寫作與風格的文章中,以更有力的筆觸點出了這個真理:“從古至今,詞不達意和含糊其辭都是非常糟糕的問題,百分之九十九是因為作者腦中一片混沌造成的……如果思路夠清晰,表達就會很準確,很快就能進入佳境,因為只要思路清晰,就很容易做出恰當的表達。善于思考的人總能以淺顯易懂的文字來表達自己的思想。而那些遣詞造句晦澀難懂的作家,大多都沒想明白自己究竟要表達什么——他們對此只是略知一二,根本沒有成熟的想法。”所以在你動筆之前,得先有清晰的思路,做到心中有數。
寫作的第二個步驟是恰當的表達,傳授這種技巧正是本書的宗旨。托馬斯·格雷在《墓園挽歌》中提到的“緘口的彌爾頓”,就是一個有思想卻不擅長表達的人物典型。表達理論很簡單,難點在于如何將此理論運用于那些值得寫出來的思維、想法和感受。當然,任何一位用功的人都能掌握得體又適合自己的表達方法,因為這些表達方法都是基于邏輯和常識的。另外,人們可以“無師自通”,甚至無須參考教材,就能學會速記法、拉丁語、繪畫或者土木工程。但我們都很清楚,這種靠自己琢磨的方法費時費力,卻沒有效率。后面的章節為你提供了一系列指導方法,并精選了一些說明、論證、描述和敘述的范例,若使用得當,應該能夠幫助諸位節省自學寫作的時間。
規范的書寫好比得體的著裝。法蘭絨襯衫搭配一襲燕尾服,或者普通的西裝配上白色細亞麻布領帶,都是很糟糕的搭配。濫用標點符號、拼寫或者語法錯誤,這些即使沒有嚴重影響文字表達的清晰度,也有礙觀瞻。實際上,拼寫和語法錯誤,還有濫用標點符號,通常會影響文意的清晰度,有時候甚至會徹底改變時態。無論從哪個角度看,這些問題都是寫作的致命傷。作家在足夠清楚如何表達復雜和宏大的想法之前,就應該讓這種“文盲”的“余毒”(或許沒有更溫和的說法了)在自己筆下絕跡。但由于種種原因,這種理想的局面未能實現。為此,我們在本書中有關標點符號的章節和有關字詞用法的附錄中,特意收錄了一些實用的建議,以供所有正在學習英文寫作的讀者參考和借鑒。
作者的寫作風格會為優秀的創作錦上添花,正所謂“凡有的,還要加給他,叫他有余”。盡管這是文人才子必不可少的一項本領,卻并非普通寫作者最重要的素質。以清晰的思路和最有效的方式來表達你的思想,以規范的書寫形式呈現書籍、文章、報告或主題才是寫作的根本。只有在具備了這些能力之后,你才有資格去考慮寫作風格的問題。