第三節　社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的研究現狀

一、社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的邏輯關系辨析

學界關于社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的研究主要涉及社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的關系，在大學生思想政治教育中開展社會主義核心價值觀教育的價值意義，社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的現實狀況、方法與實施路徑等方面。

（一）社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的關系研究

社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的邏輯關系辨析研究主要聚焦在三個方面：①動力說。社會主義核心價值觀是推動大學生思想政治教育創新的重要力量和理論支撐，大學生思想政治教育要以社會主義核心價值觀為引領，幫助大學生形成正確的價值觀念。②內容說。社會主義核心價值觀倡導的價值理念與大學生思想政治教育的目標和本質相契合，社會主義核心價值觀教育是開展大學生思想政治教育的重要內容。③互相促進說。社會主義核心價值觀是大學生思想政治教育的指導思想和價值基礎，思想政治教育是培育大學生社會主義核心價值觀的重要途徑，社會主義核心價值觀教育與大學生思想政治教育具有一致性，其內在具有高度契合性。

（二）社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育互為促進

梳理已有研究，不難發現，學術界比較統一的理論聚焦于社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育的互為促進，二者關系可以總結為：社會主義核心價值觀豐富和創新了大學生思想政治教育的理論和內容，統領大學生思想政治教育的各個方面和各個環節；大學生思想政治教育是弘揚社會主義核心價值觀的重要路徑，要承擔起對社會主義核心價值觀進行理論論證，將社會主義核心價值觀內化到具體工作之中的責任，還要肩負起捍衛社會主義核心價值觀的使命。

在高校教育實踐中，以高校思想政治教育為載體發展社會主義核心價值觀，以社會主義核心價值觀的發展為基礎，實施思想政治教育，將促進社會主義核心價值觀與思想政治教育工作的融合。深入貫徹社會主義核心價值觀的發展理念，迎接高校思想政治教育新的挑戰，應加強思想政治教育，提高對社會主義核心價值觀的認同感。研究表明，豐富社會主義核心價值觀理論體系，深化高校思想政治教育工作，不僅豐富了大學生核心價值觀理論體系，還促進了高校思想政治教育工作的有效開展。

二、社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的現實狀況

關于社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的現實狀況研究聚焦于三方面。①大學生社會主義核心價值觀的認同狀況。從大學生對社會主義核心價值觀的認同上看，大學生由于個體的獨立性逐步增強，認識和評價能力提高，思維的自主性和創造性加強，在社會主義核心價值觀認同上出現了價值標準弱化的問題。②社會主義核心價值觀融入思想政治教育課程的程度不夠充分。一是思想政治教育的教師隊伍素質有待提高。在多元化社會思潮影響下，少數思想政治理論課教師在理想信念方面出現了偏差，部分教師對社會主義核心價值觀的理解不夠深入，教育、教學的感染力不強，課堂駕馭能力低，直接影響了社會主義核心價值觀融入思想政治理論課教育、教學的質量和效果。二是社會主義核心價值觀思想政治教育的方式、方法單一。社會主義核心價值觀教育、教學中存在照本宣科的現象，缺乏理論教學與實踐的整合。③高校思想政治教育育人環境的氛圍不濃厚、社會實踐機制不完善、教育載體單一等問題限制了日常思想政治教育主陣地在社會主義核心價值觀教育中的作用。在大學生思想政治教育中，社會主義核心價值觀教育的開展缺乏相應的保障機制、組織管理機制、評價機制等，降低了社會主義核心價值觀的思想政治教育實效性。

三、社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的原則、方法和路徑研究

社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的原則、方法和路徑研究主要圍繞下面幾個內容展開。

①社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的具體原則。一是遵循將社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育全過程原則。國內學者提出，實現社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育中，必須樹立以社會主義核心價值觀引領大學生思想政治教育意識，努力做到將社會主義核心價值觀的基本理念融入大學生思想政治教育的全過程，將社會主義核心價值觀的基本內容滲透至大學生在校學習、日常生活、社會實踐的各個方面，努力使他們成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、自覺追隨者、行為示范者和主動實踐者。二是注重發揮大學生思想政治教育主渠道與主陣地的結合。一些學者提出將大學生思想政治教育主渠道與日常思想政治教育主陣地結合是實現社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的重要保障。

②關于社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育的方法、實施路徑。從實現的具體方法上看，相關學者分別從課堂教學、社會實踐、校園文化、教育管理以及網絡宣傳等方面提出社會主義核心價值觀融入大學生思想政治教育工作的具體路徑。從內外的保障機制上看，一些學者提出加強思想政治教育教師隊伍建設，促進思想政治教育組織管理制度、政策支持、評價制度等相關保障制度的完善是確保社會主義核心價值觀與大學生思想政治教育有效融合的重要條件。