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“??!還是沒躲過?!?/p>

1953年3月1日清晨,春雄擔心的事終于發生了。

春雄聽說在河崎出現朱鹮,一大早便來到河崎的山里。此刻,在他的望遠鏡里,在頂著殘雪的草叢中,站著一只朱鹮。

春雄立刻放下望遠鏡,匍匐接近。朱鹮的樣子不對勁兒。眼球轉動,時而張張嘴,但不見翅膀動彈。莫非?春雄站起身,從朱鹮背后緩緩走近一看,發現它右爪中指被捕獸夾夾住。捕獸夾徒手就可取掉,春雄趕緊幫它取下。

春雄生平第一次觸碰到朱鹮。它余溫尚存。捕獸夾的金屬齒嵌入右爪中指里,皮開肉綻,流著血。被夾住的瞬間,想必它曾拼命地掙扎。四周還散落著約十根朱鹮的羽毛。

朱鹮不僅沒有要逃走的意思,甚至連畏懼的神情都沒有。這般奄奄一息,估計已被困了很久。再看這個捕獸夾,按規定,若要設置陷阱,必須向縣里申報,并且在夾子上署名。要是沒有屬名,則屬于盜獵,須受處罰。這個捕獸夾就沒有署名。

怎么辦?這樣下去,朱鹮難逃一死。

望著受傷的朱鹮,戰爭時期的記憶,那些殞命的同伴的音容笑貌浮現在春雄腦海。

春雄下定決心,要把朱鹮治好。他抱著朱鹮下山,到村里借來干農活時用的背篼,并蓋上一張包袱皮?,F在的問題是,到哪里醫治?畢竟是特別天然紀念物,應該先交給警察。可是,要是抱去巡邏點或是派出所,估計警員也沒轍??磥碇荒苋山蚓焓?。

騎自行車不安全,春雄把車寄放在一戶人家,碰巧趕上早上頭一班車,前往兩津。

當時,警察分為國家警察和地方警察。兩津警察署位于兩津港附近,國家警察與地方警察合署辦公。通常的處理流程是,地方警察接警后交由國家警察定奪。

兩津警察署慣于處理盜竊、事故搜救,對于抱著特別天然紀念物來的春雄,顯得頗不耐煩。警員詢問春雄發現朱鹮的地點、時間,以及是否見到放置捕獸夾的可疑人物……其語氣不是詢問,更像是質問。原因很簡單,春雄自稱發現朱鹮被夾到,慌忙將其救下,但警員不了解春雄其人,反而懷疑眼前這個男人在撒謊,分明就是自己放的捕獸夾。作為兩津高中的教師,每天早上不直接去學校,而是跑去反方向的椎泊看朱鹮,哪有這樣的閑人?

甚至有人在一旁嘀咕:“你讓它自生自滅不就完了,瞎折騰,唉……”

春雄提出,讓獸醫給它治傷,自己可以負責飼養。但警察自己也做不了決定。

春雄從警察署給校長菊池打了電話,菊池馬上趕來。他察覺警員對春雄的懷疑,向警員解釋,春雄向來熱衷于在野外觀察朱鹮,這才為春雄解了圍。

上午8點半過,警察署請示佐渡支廳、新潟縣廳林務課和新潟縣社會教育課文化遺產科,很快,社會教育課代表三家單位做出答復:

“朱鹮屬國有,理應由新潟縣進行照顧管理,但鑒于其傷勢,請小心照料至朱鹮康復。關于傷愈后放生的時機,屆時再做商議。務必小心照料。”

得到縣里全權委托,警方便將照料朱鹮一事交與春雄和菊池。

春雄遂與菊池商量飼養的地點。因為怕貓狗闖入,不能像養雞一樣在戶外用鐵網弄個鳥舍。時間不等人,情急之下,菊池想到兩津高中的舊校舍。舊校舍是一棟兩層平房,離主樓約五十米。里面有三間可容納四十人左右的教室,還有一間八疊一張榻榻米稱作一疊,傳統尺寸是長一百八十厘米,寬九十厘米。大小、鋪著木板的守夜人住的房間。在戰前和戰中,舊校舍被用作青年訓練所,現在作為倉庫。

春雄建議,可以將朱鹮安置在八疊的房間,它的大小剛好適合飼養朱鹮,而且,離主樓較遠,比較安靜。

地上鋪的木板是個問題。不過,菊池想到一個好主意。

“把地板取掉,下面就是土。正好設置飲水、進食的場所以及棲木。佐藤,現在正是展示你長期觀察朱鹮成果的時候。”

在世界上無先例可循,不清楚喂養方法的情況下,春雄開始飼養朱鹮??墒牵盒圻€要講課,不能整天圍著朱鹮轉。值得慶幸的是,早上的課外活動可以請假,第一節又沒有他的課。春雄趕緊著手改造舊校舍那間房。

地板好拆,拔下釘子就行??v橫交錯的托梁實在沒法拆。春雄仔細檢查土里有無釘子等危險物品后,用噴壺澆上水。朱鹮暫時放在旁邊的教室里,請兩津高中的獸醫診治。診察結果是,朱鹮右爪中指骨折,治好需一個月。好在治療并不困難,只需用雙氧水消毒,再涂上紅藥水,貼上紗布,綁上繃帶即可。也不需要獸醫每天都來,春雄就可以處理。

春雄利用課間休息跑來,獸醫囑咐他,雖說是特別天然紀念物,但你要是畏手畏腳,反而影響治療。

午飯時間,春雄餓著肚子,在房間中央挖了一個深十厘米、直徑約一米的淺池子。為了盡量模擬野外環境,他從舊校舍背后的松林里找來大小剛好能搬進屋的松樹種上,每棵直徑約五厘米,共約十棵。他搬來一棵兩米高的樹和三十厘米高的木樁,作為棲木供朱鹮休息。另外,他留下一只十厘米深、直徑十五厘米左右盛滿水的水桶。

舊校舍的窗戶有兩層,外側是玻璃窗,內側是障子窗障子窗,日式傳統窗戶,用紙糊成。。因為朱鹮生性機敏,為減小外界刺激,春雄只在傍晚到次日清晨才打開障子窗。

放學后,改造工程告一段落,朱鹮入住新家。春雄剛一放下朱鹮,便關上門,用手在窗戶紙上捅個窟窿,在外觀察。考慮到朱鹮的特性,春雄打算在它完全熟悉自己之前,先隔著窗戶觀察。

與谷平觀鳥一樣,春雄準備將觀察到的朱鹮生態全部記錄到筆記本上。這樣近距離觀察的機會實在難得。

朱鹮從狹小的背簍里解放出來,與剛被救下時不同,狀態穩定了許多。它跛著腳走上幾步,還撲騰了兩三下翅膀。朱鹮活動時伸出長長的脖子,停下時縮起脖子。

但是,這只朱鹮的顏色并不鮮明。不知是因為被捕獸夾夾住后拼命掙扎,脫落掉多枚羽毛的緣故,還是衰弱的表現。

反過來講,也許等它翅膀的朱鹮色再度鮮明起來,便可以放生了。

這只朱鹮,從臉、脖子到背,都帶些黑灰色。春雄見此,結合一直以來的觀察,對朱鹮的體色產生了疑問。

圖鑒上講,朱鹮分為兩種類型,白色的叫“真朱鹮”,灰色的叫“黑朱鹮”。然而,這與春雄長期觀察的結果不同。春雄認為,與其說有兩種類型,不如說它們的體色隨季節變化而變化。

3月到6月,脖子和背部帶黑灰色或灰色的朱鹮較多,而秋季到春季,則白色居多。如此看來,或許它們一年會進行一次換羽。3月到6月正是筑巢、產卵、育雛的時期,羽毛可能是發情期的信號,也可能在它們的生活史上有別的重要意義。不知道能飼養這只朱鹮多久,這期間它的羽毛是否會由黑灰色、灰色變成白色?

正當春雄暗自思量,要在飼養期間好好觀察朱鹮之時,只聽朱鹮小聲叫道:“啊!”原來它跳上三十厘米高的棲木,弄疼了傷腿沒能站住。不過,這會兒它在水池里卻心情大好。右爪的繃帶浸滿了泥水。

春雄趁朱鹮動作稍停,上前抱住它,取下繃帶,消毒,重新涂上紅藥水,綁上干凈繃帶。朱鹮并不掙扎,一動不動。等到春雄放手,它卻再次跑到水池里。也許是傷腿浸在冷水里頗為舒服的緣故。見朱鹮喜歡自己挖的水池,春雄固然高興,但不停地換繃帶也不是個辦法。于是,他改為三小時換一次。

有一個更大的難題等著春雄——食物。從朱鹮的糞便分析,它們以泥鰍、鯽魚、小河蟹、青蛙、昆蟲為食,但外面積雪尚存,得等上一個月才抓得到。山里的小河、小溪里倒是有小河蟹,可現在火燒眉毛了,必須馬上喂食。去趟山里要好幾個小時,春雄自己無法從這里抽身。

正在此時,來了一場“及時雨”。野鳥部成員十余人前來,詢問老師是否需要幫忙。春雄給了他們買釣竿和漁網的錢,讓他們去釣鯽魚,或者抓些泥鰍、小河蟹、田螺。

“朱鹮非常喜歡吃青蛙,那它們一定愛吃蝌蚪,”春雄補充道,“如果有的話,順便抓些蝌蚪來?!?/p>

“太想當然了吧?!?/p>

“這種時候哪釣得到鯽魚,馬上天就要黑了?!?/p>

“老師可真是著急呀?!?/p>

十來個同學一邊嘮叨,一邊四散開去。有的上山,有的下河,有的去田里。

在學生回來之前,春雄打算先喂些海魚對付一下。他急忙蹬著海綿輪胎的自行車,來到魚店,準備把朱鹮可能會吃的東西給買個遍。他看中了半咸水的加茂湖里的養殖牡蠣,還有北國赤蝦。這種蝦的顏色很像冬日里晾曬的辣椒,佐渡人把它叫作“辣椒蝦”。朱鹮特別愛吃小河蟹,說不定也會喜歡辣椒蝦。當然,它要是愿意吃牡蠣是最省事的了。不過,也不能買太多,以防朱鹮消化不良。鯉魚、鯰魚等應該更對朱鹮胃口,可惜這個季節沒有河魚。

春雄最終買了切好的小鱈魚、十厘米長的斑?? 、雷魚、鰈魚,十只去殼的小個兒牡蠣和帶殼的辣椒蝦。回學校路上,春雄又看了兩家店,還是沒有河魚。

回到學校,春雄用菜刀把斑?? 、雷魚、鰈魚從中間切作兩段,再連同買來的其他食物一起放到朱鹮身旁,然后關上門,從窗戶窟窿里觀察。朱鹮先是假裝不感興趣,顧自走來走去,但畢竟是餓了,一會兒,它停在排列好的食物面前,仔細打量。它看了看牡蠣,然后用長長的喙戳了一下。

朱鹮頭一次見到牡蠣,不知道眼前為何物,能不能吃,自然會有些警戒。不過,有意思的是,盡管斑??和雷魚明顯是魚類的形狀,可朱鹮卻先從牡蠣下手,這或許說明它有旺盛的好奇心。

朱鹮再次戳了戳牡蠣,這次還用喙夾了起來。春雄激動得屏住呼吸,但朱鹮隨后丟下牡蠣,撇下食物,走到松樹下方,縮起脖子在原地站著。又過了一會兒,它再次走過來。這次的目標是雷魚。它用喙的尖兒戳了戳雷魚的肚子,依然沒有吃。

太陽快落山的時候,同學們回來了。春雄滿心期待他們帶著泥鰍、鯽魚回來,可結果是,連蝌蚪都沒撈著。

當晚,春雄在舊校舍過夜,但因為過于擔心朱鹮,整夜沒合眼,一直盯著它。準備的食物朱鹮也沒再碰過。

難道朱鹮在狹小的空間里感到壓抑?或許它非河魚不吃?這樣下去,別說放回野外,能否活到明天也是個未知數。

黎明時分,春雄便跑到兩津港附近的海鮮市場,今天仍然沒有河魚。沒辦法,他只好買了五條雷魚、五條鰈魚。回到舊校舍,春雄把眼睛湊近窗戶窟窿的一瞬間,憂心忡忡,生怕朱鹮已經沒了呼吸。萬幸,它此刻正轉過頭,用喙不停地整理羽毛,和野外觀察到的情形一樣。

打開門,春雄收起昨天的食物,用水壺換掉水桶里的水。水已被喝了一半。這時,朱鹮停止整理羽毛,轉而望向春雄。焦急的春雄趕緊用菜刀把剛買的雷魚切好,擺在朱鹮的腳邊。

“求你了,快吃吧!”

說著,春雄禁不住用雙手撫摸朱鹮,掌心傳來朱鹮的體溫。它并未閃躲,將頭轉向斜下方,輕輕鳴叫了兩聲。隨后,春雄離開,站在窗戶外觀察。

像昨天一樣,朱鹮戳了下雷魚的肚子,但沒把它銜起來。

過了一會兒,朱鹮對剛戳過那條雷魚旁邊的雷魚發生了興趣。那是帶魚頭的半截雷魚,朱鹮銜起它,嘴動了三兩下,便吞了下去。

“吃了!”春雄激動得瞪大雙眼,雙手合十。

或許是餓極了,朱鹮不再戳魚試探,而是接連吃掉了三整條雷魚。朱鹮的食欲讓熬了一整夜的春雄精神大振。

最后,剩下一整條雷魚,但鰈魚一條未動。

這天早上,兩津警察署、佐渡支廳、新潟縣廳通知菊池,所有手續都已辦妥,請務必悉心照料,認真觀察。

春雄一下課就跑去朱鹮那兒。上課期間,他請勤雜工幫忙,在窗外守著朱鹮,并告知他情況。春雄連同勤雜工的觀察報告一起記錄下來。他的觀察日記精確到分鐘。春雄以書信形式,向新潟縣報告近況。收到報告后,新潟縣再匯報給文部省。

朱鹮只在中午和傍晚吃雷魚,一次的量在五條左右。后來,春雄改為早中晚三次投喂。因為腿上有傷,擔心它缺乏運動,春雄特意把雷魚放到房間的角落,讓朱鹮自己走過去。另外,他還故意讓雷魚粘上泥放到朱鹮面前,朱鹮會像在野外一樣,先銜著魚到池子里洗洗再吃。

不過,一周以后,朱鹮到底厭倦了雷魚,最多只吃兩條。但它開始少量進食鰈魚、斑?? 、鱈魚籽、帶殼的辣椒蝦、牡蠣、海螺、紫貽貝肉和小田螺。小田螺是連殼一塊吃;吃辣椒蝦時,它會銜住蝦頭,將蝦身甩斷,然后找地上的蝦尾部來吃。

喂養開始的第十天,朱鹮的右腿已摘下繃帶,雖然沒有痊愈,但羽毛的色澤已大抵恢復,狀況良好。

每天早晨,春雄來做衛生,見門突然開了,朱鹮會“呱、呱”大叫。春雄掃地時,它會跳到三十厘米高的棲木上一動不動。

春雄把障子窗打開,讓它曬太陽??紤]到它還需要呼吸外面的空氣,春雄便把它帶到戶外,好好曬個日光浴。雖然知道朱鹮還不能飛,但搬動它時,春雄還是把它緊緊抱在懷里。

夜里,朱鹮幾乎不動,雙腿站在棲木上,縮著脖子睡覺。偶爾,它把受傷的右腿收進羽毛里,單腳站立。

春雄晚上就住在舊校舍里,晚飯由家人送來。他不再有時間去椎泊谷平觀鳥。對于這只朱鹮的糞便,他也會認真收集。

終于,野鳥部的同學在野外抓到了小河蟹、青蛙和蝌蚪。朱鹮愛吃極了。不過,仍然沒有鯽魚和泥鰍。有同學碰巧抓著蠑螈,試著扔給它,它追上去捉住蠑螈,吃了。

春雄打算讓新潟市那邊寄河魚過來。新潟市萬代橋附近的本町市場被譽為新潟市的廚房,那里一定有鯽魚和泥鰍。他拜托住在新潟市的戰友,要是找到河魚,用佐渡輪船托運過來。本町還真沒有泥鰍,但有冬鯽魚。在戰友的幫助下,春雄兩天一次來到兩津港,等著傍晚到港的輪船,船上有朱鹮的晚餐。

根據之前對鳥糞的觀察,春雄發現朱鹮只吃動物類的食物,但植物類的是否一概不吃,他尚存疑問。于是,他從家里拿來數種蔬菜,觀察朱鹮的反應。

大豆、生米,或是牛蒡、胡蘿卜、白菜、白蘿卜、馬鈴薯、紅薯、芋頭等蔬菜,大小和形狀適合朱鹮用喙銜起,但它只把它們當玩具玩,銜起來或是戳一戳,一點兒也不吃。

另一方面,既然它要吃魚類、貝類和兩棲類,春雄想看看它是否也吃肉類。于是,他準備了牛、豬、雞三種肉類。也許是它偏好脂肪少的東西,朱鹮只吃了雞肉。春雄把雞肉混進鰈魚、牡蠣里,朱鹮卻再次青睞起雷魚來。

漸漸地,收容朱鹮的舊校舍,在兩津高中被稱為“朱鹮小屋”。春雄每天都會在朱鹮小屋吃便當,里面往往只有白米飯、梅干、腌蘿卜、水煮菜葉等。學生們見狀,會揶揄道:“朱鹮吃肉,老師吃菜?!?/p>

朱鹮的伙食都是春雄自掏腰包。既然是上面指示春雄喂養,照理說,特別天然紀念物的伙食應該國家出資才對。平均算下來,朱鹮每天的花費約五十日元,一個月就是一千五百日元,對于春雄八千日元的月薪而言,是筆不小的開銷。不過,在他看來,錢是次要的。

被委以重任的緊張感逐漸被親近朱鹮的快樂所取代。也許是適應了朱鹮小屋的生活,朱鹮不再表現出敏感機警的一面。對此,春雄不解。是因為身體狀況欠佳才導致不夠機敏嗎?可是,羽毛的色澤已恢復。那是右腿恢復得不好嗎?春雄始終放不下心。

午休或放學后,教職員工和學生也開始隔著窗戶窟窿觀察朱鹮。一開始,春雄出于對朱鹮本性的了解,認為不該讓他們來看??晌桂B過程中,發現朱鹮的戒備心并不強。春雄甚至覺得,說不定朱鹮是種容易親近人類的鳥。

即使是佐渡人,也有大半沒見過朱鹮。所以,春雄也想借此機會,讓大家一睹朱鹮的風采。而且,這對于宣傳保護朱鹮也大有裨益。有同學見到朱鹮整翅的樣子,為朱鹮色的羽毛所傾倒,禁不住歡呼起來。不管春雄如何提醒保持安靜,歡呼聲仍然此起彼伏。美術老師也受到吸引,隔著窗戶給朱鹮畫素描。

朱鹮終于能輕松飛上兩米高的棲木了。春雄把小屋的池子拓寬,做成一小塊水田,再往里放上鯽魚、小河蟹。朱鹮在里面高高興興地覓食。春雄準備解開一直以來的疑問,那就是可一曾打電話求教的:朱鹮是否會夜間飛行。

夜里,朱鹮停在兩米高的棲木上,睜著眼。春雄在朱鹮面前揮手,它并無反應。不過,當春雄在朱鹮身邊打開手電筒,朱鹮則拍拍翅膀,從棲木下來,“咵、咵”地叫喚。過了一會,春雄關上手電筒,朱鹮又回到棲木上。由此,春雄得出結論,在沒有月亮的漆黑的夜里,朱鹮不飛;在滿月等明亮的夜里,它們才會飛。時隔七年,春雄終于回答上可一的提問。

朱鹮逐漸好轉,佐渡支廳、新潟縣廳先后來人察看。聞訊,佐渡的學校也帶小孩子們來參觀。這讓春雄忙得不可開交。為了不影響教學,春雄只好請參觀單位調整時間,以便抽時間為其講解。

媒體也紛至沓來??h里的民營報紙《新潟日報》以及全國性報紙的新潟地方版都刊登了朱鹮的照片。有時,媒體找不到滿意的照片,春雄便提供給它們。

NHKNHK,日本放送協會(日本廣播協會)。新潟放送局用35毫米膠片拍攝了朱鹮的影片,并收錄了它的叫聲。3月22日,正值“放送紀念日”,朱鹮的聲音通過廣播向全國播放,第一次出現在電波里。不過,這次的錄音并非是它們在藍天下翱翔時的“咵啊、咵啊”之聲,而是帶著些驚恐和警戒的“呱、呱”聲。

播放朱鹮叫聲的次日,新潟縣社會教育課打來電話,稱接到文部省的指示:“經與林野廳商量,請在朱鹮腿傷痊愈后予以放生。”

但它的腿只好了八九分。朱鹮可以飛上兩米高的棲木,但仍不具備在山野里自由飛行的能力。春雄提出,朱鹮還需要照料一段時間。

雖已決定要放生,但上野動物園還是表達了飼養朱鹮的強烈愿望。上野動物園園長古賀忠道是菊池的學生,基于這層關系,他聯系到兩津高中。進入4月,春雄飼養朱鹮一個月有余,朱鹮的腿傷仍然沒有痊愈。

4月14日,新潟縣教育長通知菊池,已決定由上野動物園飼養朱鹮。這是文部省、林野廳和上野動物園商議的結果,委托上野動物園飼養管理朱鹮,一方面調養朱鹮身體,使其完全康復,另一方面解開其生態之謎。17日,上野動物園的飼養員到達佐渡,定于次日傍晚乘船出發,于后日清早抵達上野動物園。

突然的離別。

春雄為朱鹮此行準備了大量的鯽魚和泥鰍。他想,朱鹮完全康復后,應該會重返佐渡,回歸山野吧。

17日中午,到訪的飼養員與春雄就飼養事宜交換了意見,并當場制作了長寬高各一米的木箱,用于運送朱鹮。

飼養員之所以沒有帶箱子過來,是考慮到不了解朱鹮的生態和習性,還是見面商議后再定為好。

春雄有一個一歲的兒子和三個女兒,分別有七歲、五歲和三歲。他雖然想象不出孩子們長大成人后的模樣,但曾在夜里模模糊糊地想象過女兒嫁人的情景。當時,他躺在床上,既欣喜又難過,感慨萬千。

如今,春雄要送走朱鹮,心想,也許這就是女兒嫁人、兒子自立門戶時做父母的感受吧。

(不過,這只朱鹮是一定會回來的。)

不舍中夾帶希望。

春雄總共照料了朱鹮四十九天。最后一晚,春雄在朱鹮小屋外守了一夜。次日下午,朱鹮被送上了輪船。

(你要保重,早點回來。)

望著船遠去,春雄默念道。

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