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第6章

  • 中等以上
  • 安妮馬爾福
  • 2495字
  • 2020-01-15 09:09:01

第六章

下午只有一節(jié)是數(shù)學(xué)課,賈島松了一口氣。語(yǔ)文和英語(yǔ)課現(xiàn)在是賈島每天最期待的課了,雖然他們只有三個(gè)科目,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),因?yàn)椴挥脤W(xué)習(xí)選修,他們現(xiàn)在每天都被這三門主課所承包了。賈島還有兩門選修沒(méi)有考,她高二的時(shí)候已經(jīng)考完了4門選修,全部都通過(guò)了,對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō),剩下的兩門選修通不通過(guò)都無(wú)所謂,只要到時(shí)候去考了就行。

下周末她和另外一個(gè)男生一起去另外一個(gè)學(xué)校考,那個(gè)男生是體育生,以前和她是一個(gè)班的,剛好剩下的兩門考試都是地理和歷史。

賈島選擇藝考之前是一個(gè)文科生,她數(shù)學(xué)很差勁,理科類的選修科目也不理想,生物和化學(xué)都不好。但是賈島心里一直耿耿于懷的是高一剛剛開學(xué)的前幾個(gè)月的月考,賈島的選修科目成績(jī)都十分優(yōu)秀,理科科目也都是班級(jí)里面數(shù)一數(shù)二的,但是后來(lái)上課不再專心地聽講,以至于作業(yè)不會(huì),考試也一塌糊涂。

賈島私心自己一直是有著把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好的潛力的,她一直堅(jiān)信。

在高二應(yīng)對(duì)小高考的時(shí)候,她就下定了決心一定要考到4個(gè)A,但是事實(shí)上證明臨時(shí)抱佛腳真的沒(méi)有什么用,考試第二天賈島緊張到凌晨4點(diǎn)才睡,結(jié)果第二天考場(chǎng)上昏昏欲睡,眼前的化學(xué)卷子自己心里知道很簡(jiǎn)單,但是最后還是只考了個(gè)C,其他的也是B,沒(méi)有一個(gè)考到了A,確實(shí)真實(shí)地反映了賈島的水平,沒(méi)有半分好運(yùn)氣和奇跡的出現(xiàn)。

想到這里,賈島又嘆了一口氣,她的藝考之路也是這樣,她真的覺(jué)得自己沒(méi)有一場(chǎng)考試是有把握的,那么多錢砸進(jìn)去,估計(jì)只能聽見個(gè)響,連賈島的父母都是這么認(rèn)為的。

現(xiàn)在是下午第四節(jié)課下課,接下來(lái)原本是體育活動(dòng)課,現(xiàn)在被改成了每日的“評(píng)講”活動(dòng)。在學(xué)生們自由活動(dòng)之前,年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)帶領(lǐng)各個(gè)班的班主任開始評(píng)講各個(gè)班級(jí)這一天的學(xué)習(xí)表現(xiàn),宿舍表現(xiàn)等等,表?yè)P(yáng)與批評(píng)并行,當(dāng)然,他們藝術(shù)班大部分都是因?yàn)樘^(guò)散漫和吵鬧遭受批評(píng),而且因?yàn)槟昙?jí)組長(zhǎng)對(duì)于藝術(shù)生的偏見和歧視,一些很小事情也會(huì)被拿來(lái)評(píng)書和指責(zé),他們一開始的義憤填膺也都變成了無(wú)所謂,大家心里都清楚年級(jí)組長(zhǎng)的脾氣和品行,實(shí)在算不上高尚,當(dāng)然了,這個(gè)社會(huì),善良的人蠻多,能稱得上高尚的人又有幾個(gè)呢?

這項(xiàng)活動(dòng)這是他們高中的特色,每一屆的高三到了最后一百天的“決勝關(guān)頭”都會(huì)進(jìn)行。講了這么久,還沒(méi)有說(shuō)過(guò)他們中學(xué)的名字,根據(jù)地名而命名的,新野中學(xué),第一次見時(shí),還是在賈島初三中考完開始填報(bào)高中志愿的時(shí)候,這是一個(gè)不為人知的中學(xué),賈島中考成績(jī)只比省錄取線高了十幾分,選學(xué)校也只能從后往前排,她當(dāng)時(shí)沒(méi)有在志愿上面多花功夫,只是簡(jiǎn)單的按照自己成績(jī)差不多的學(xué)校排序,出結(jié)果的時(shí)候剛好排到這個(gè)學(xué)校,賈島也沒(méi)有過(guò)多的意外,反而她第一眼見這個(gè)學(xué)校就覺(jué)得這個(gè)名字很好聽,招生手冊(cè)上面的圖片拍攝也不錯(cuò)的樣子,就這樣寥寥草草的上了這所高中。

當(dāng)然,后來(lái)賈島上了這所“新野”中學(xué),就像是很多原本看起來(lái)很美好的事物一樣,很多時(shí)候就只是看起來(lái),原本讓賈島心動(dòng)的名字,也只是個(gè)普普通通的地名,在古時(shí)候也只是淳樸的農(nóng)人根據(jù)淳樸的土地取出來(lái)淳樸的名字而已,這就像是賈島上語(yǔ)文課學(xué)習(xí)古詩(shī)或者文言文的文章一樣,乍一讀,因?yàn)椴煌渲幸馑迹挥X(jué)得平仄押韻,讀起來(lái)十分優(yōu)雅動(dòng)聽,詞語(yǔ)意思反復(fù)難解更加增添了它的高雅和藝術(shù)氣息,而經(jīng)過(guò)老師平常的幾句解讀,竟然也就是普普通通的句子,平平淡淡的意思,便覺(jué)得無(wú)趣,也少了幾分高雅的樣子了。

對(duì)于賈島對(duì)這所高中的選擇,賈島的父母看起來(lái)也似乎不甚在意的樣子,賈島的成績(jī)?cè)诔跞A段因?yàn)檫^(guò)度地沉迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)而一落千丈,他們本來(lái)抱著不能夠上高中的念頭,考上就已經(jīng)很高興了,至少他們心里也很清楚,賈島是沒(méi)有幾個(gè)學(xué)校可以選擇的。

當(dāng)然,一直到賈島開學(xué),她都是這么人為地,父母沒(méi)有在填報(bào)志愿之前帶她實(shí)地考察過(guò)學(xué)校,也沒(méi)有關(guān)系去同鎮(zhèn)子上面見聞廣博的人打聽當(dāng)然他們本來(lái)也沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)槭峭鈦?lái)人口,從偏僻窮苦的鄉(xiāng)村來(lái)到這個(gè)的南方小鎮(zhèn),當(dāng)?shù)厝诉€保有著一定的優(yōu)越感。

但是后來(lái)有一天,賈島偶然在打掃父母房間的時(shí)候翻到了那本自己中考之后根本就沒(méi)有翻閱過(guò)幾次的中招填報(bào)指南的時(shí)候,她從前的觀念也被打破了。那本指南是從父母的床頭柜子里面找到的,封皮褶皺破損,內(nèi)頁(yè)一看就是已經(jīng)被翻閱過(guò)很多次的樣子。

賈島的父母并不愛(ài)看書,但是也能看出來(lái),他們真的有很用心地在看這本指南,即使在面對(duì)女兒填報(bào)中考志愿的時(shí)候沒(méi)有做出更多的指導(dǎo)意見。

當(dāng)時(shí),賈島的內(nèi)心泛出一股酸楚,父母不是有什么堅(jiān)定意志或者超凡能力的人,不然也不會(huì)活成現(xiàn)在這種基本水平,但是這個(gè)世界聰明的人也是少部分,大部分也和自己的父母一樣,當(dāng)然,可能賈島的父母只能堪堪到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),但是他們確確實(shí)實(shí)是愛(ài)著賈島的。那個(gè)時(shí)候,賈島就發(fā)自內(nèi)心的想要脫離這個(gè)破爛的高中,想要考上一所名牌的大學(xué),最好能夠一飛沖天,給自己和父母一個(gè)優(yōu)渥的生活。

而如今,賈島撐著下巴看著桌子上面的數(shù)學(xué)講義,上面好多個(gè)叉,幾個(gè)勾顯得尤其珍貴,右手架著筆,手里做出要轉(zhuǎn)筆的準(zhǔn)備姿勢(shì),但是賈島心理清楚,她不會(huì)轉(zhuǎn)筆,也只能擺擺樣子。

下一節(jié)課快要開始了了,但是天氣陰沉沉的,走廊上也沒(méi)有往常很大的喧囂的聲音,大家都坐在自己的位置上面,聊天或者訂正數(shù)學(xué),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)有什么作業(yè),也就是背誦的功夫,所以下課時(shí)間,無(wú)論是學(xué)生還是老師都默認(rèn)為是在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),訂正習(xí)題的時(shí)間。

沒(méi)有和往常一樣在體活課的課間躁動(dòng)起來(lái)一個(gè)是因?yàn)楦呷耍瑢W(xué)生們自己也知道要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)是因?yàn)椋蠹叶夹闹敲鳎@種陰沉沉的天氣,即使不會(huì)下雨,也會(huì)被老師以“看起來(lái)要下雨了”或者“天氣不好就不方便課外運(yùn)動(dòng)”為由而取消,而被改成數(shù)學(xué)課。

對(duì)于賈島來(lái)說(shuō),被取消體活課在從前也不是件什么大事,多半會(huì)被改成自習(xí)課,頂多加個(gè)“數(shù)學(xué)”二字,改成數(shù)學(xué)自習(xí)課而已。

但是現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在每節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)課喬曉蘿都會(huì)過(guò)來(lái)講課,她總是有數(shù)不清的作業(yè)和卷子要講,講完又有新的作業(yè)發(fā)下來(lái),賈島非常厭惡數(shù)學(xué)課,因?yàn)槟銢](méi)有辦法不去聽,因?yàn)閱虝蕴}會(huì)時(shí)刻盯著下面學(xué)生的狀況,并且高考迫在眉睫,不聽數(shù)學(xué)課看起來(lái)實(shí)在罪惡。所以,你要么打起十二分精神,忍住睡意,努力聽課,要么提高演技,不讓她發(fā)現(xiàn)你在開小差,無(wú)論哪種都是不容易的。

但是意外的是,上課已經(jīng)開始十分鐘了,喬曉蘿也沒(méi)有過(guò)來(lái)。

旁邊的有人扯了賈島一下,賈島轉(zhuǎn)過(guò)頭,有些驚訝。

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