六

這樣確定以后，諸位先生，我們在考察這個定義的各部分的時候，可以看出前一部分是主要的，后一部分是附帶的。一切藝術都要有一個總體，其中的各個部分都是由藝術家為了表現特征而改變過的；但這個總體并非在一切藝術中都需要與實物相符；只要有這個總體就行。所以，倘若有各部分互相聯系而并不模仿實物的總體，就證明有不以模仿為出發點的藝術。事實正是如此，建筑與音樂就是這樣產生的。一方面有結構的與精神的聯系，比例，賓主關系，那是三種模仿藝術需要復制的；另一方面還有兩種不模仿實物的藝術所運用的數學的關系。

我們先考察視覺所感受的數學關系。——大小物體可以構成一些由數學關系把各部分聯合起來的總體。一塊木頭或石頭必有一個幾何形，或是立體，或是圓錐，或是圓柱，或是球體；每個形式外圍的各點之間都有一定的距離關系。——其次，木石的大小可以構成相互關系，比較簡單，一見便明。比如高度是厚度或寬度的二倍四倍，這是第二組的數學關系。——最后，木石可以疊置，可以并列，按照由數學關系聯系的角度與距離，排成對稱的形式。——建筑便建立在這種由互相聯系的部分所構成的總體之上。建筑師心目中有了某一個主要特征，比如在希臘與羅馬時代的寧靜，樸素，雄壯，高雅等，在哥德式時代的怪異，變化，無窮，奇妙等，他就可以把各種關系，比例，大小，形狀，位置，總之一切建筑材料的關系，也就是某些大小的關系，加以選擇，配合，來表現他心目中的特征。

在肉眼看得見的大小之外，還有耳朵聽得見的大小，就是說音響振動的速度。既然這些速度也是大小，當然也能構成由數學關系聯系起來的總體。——第一，你們知道，一個樂音〔即非噪聲〕是物體的速度平均而連續振動的結果，單是速度平均這個性質已經構成一種數學關系。——第二，有兩個音的話，第二個音的振動可以比第一個音快兩倍三倍四倍。可見兩個音之間又有數學關系，音符記在五線譜上所以要隔著一定的距離，就是表明這數學關系。假定音不止兩個，而是一組距離相等的音，那就組成一個音階；所有的音各自按照在音階上的位置而同別的音發生關系。——這些關系可加以組織，或者用連續的音，或者用同時發聲的音。第一種關系構成旋律，第二種關系構成和聲。這便是音樂，而音樂就包括這兩個主要部分。音樂與建筑一樣，也建立在藝術家能自由組織和變化的數學關系之上。

但音樂還有第二個要素構成它的特殊性和異乎尋常的力量。除了數學性質，聲音還同呼喊相似。人的喜怒哀樂，一切騷擾不寧，起伏不定的情緒，連最微妙的波動，最隱蔽的心情，都能由聲音直接表達出來，而表達的有力，細致，正確，都無與倫比。在這方面，聲音與詩歌的朗誦相近，因此產生一派以表情為主的音樂，就是格魯克和德國派的音樂，同洛西尼（羅西尼）與意大利派以歌唱為主的音樂對峙。但不論作曲家喜歡哪一種觀點，音樂上的兩大派別仍并行不悖，聲音也始終組成由各個部分聯系起來的總體；部分之間靠數學關系連接，也靠數學關系和情感及種種精神狀態的一致來連接。音樂家對于事物體會到某個重要的凸出的特征，例如，喜悅或悲哀，溫柔的愛情或激烈的憤怒，或是別的什么觀念感情，他就在這些數學關系與精神關系中自由選擇，自由配合，以便表達他心目中的特征。

因此一切藝術都可歸在上面那個定義之中：不論建筑，音樂，雕塑，繪畫，詩歌，創作的目的都在于表現某個主要特征，所用的方法總是一個由許多部分組成的總體，而部分之間的關系總是由藝術家配合或改動過的。