看過《遮形劍》的人都以為它是只存在于理論中的技巧，但對于擁有修改器的任鋒來說顯然不是，在入手之后立馬將之提升到了Lv4。

換句話說，任鋒已經掌握了《遮形劍》最高境界，剛才他是故意躲閃得那么夸張的，是施展遮形劍過程中的一部分。

后邊目睹了這一切的少年們吃了一驚，沒想到任鋒竟然可以做到這一步，對強悍無匹的領隊造成威脅。他們這個角度是看得見任鋒暗中的運劍動作的，但看見歸看見，思維卻沒能及時跟上這一驟變，任鋒的速度太快，整套動作發生在電光火石之間，有些反應稍慢的人直到他徹底完成操作才后知后覺地被嚇了一跳。

同樣驚訝的還有身為當事人的林烈，原本皺著的眉頭舒展開來，他仿佛輕微地笑了一下，而后居然不顧胸前的危險，身體往前一步，任由劍尖刺在自己心口上。

任鋒心中一慌，想把劍抽回來，卻為時已晚，林烈心口頂著劍尖，一腳踹得前者往后退去。

這時任鋒才發現自己的擔心是多余的，劍尖根本傷不了林烈。長劍由于后退時的慣性，把對方衣物劃開一道小口，透過那道小小的口子，任鋒看見對方受刺的心口上只是出現了一點淡淡的紅痕，內心松了一口氣的同時也不禁贊嘆了一句林烈的身體強度。

“拿上家伙，回去訓練，動作快點，別讓我看到有誰比我還慢。”沒再理會任鋒，林烈轉身慢悠悠地走出兵器庫。

少年們不敢耽擱，紛紛趕回訓練場地，至于任鋒就有些尷尬了，在大家集體練刀的時候，他卻被林烈掃了出去，獨自一人進行常規的訓練項目。

偶爾看向大部隊時，發現林烈正在教他們一門刀術，這門刀術并不復雜，每一招每一式都十分簡潔實用，毫無花俏的地方。從他們的討論中可以知道，這是一門軍中的刀術，按照主流評級的標準，還未能達到武學的層次。

雖然有些失望，但少年們很快就釋然了，畢竟武學是專屬于武者的技能，普通人在未成為真正的武者之前，修習武學極為困難。

因為武學是要配合上“元氣”來施展的，而他們這些高三學生普遍的元氣控制水平還處在一個非常初級的階段，達不到修煉武學所要求的指標。

元氣就是這個世界超凡力量的源頭，可以為人體所吸收，當元氣吸收到一定數量時，就能在體內凝煉“元氣之種”。一個人若成功地凝出“元氣之種”，那便意味著他已獲得正式踏上武道的資格，成為了一位真正的武者。

對于沒有資源的一般學生而言，元氣的增加只能靠身體自然積累，但自然積累的效率極低，僅僅只是這樣的話，要達到凝煉“元氣之種”所需的數量恐怕要很長一段時間。

這無疑會浪費青春。此類學生如果想有一個好的前程，最為實際的方法就是考上大學，大學里有凝煉“元氣之種”的相關資源。因此，決定能否進入大學、進入什么大學的高考，是一個改變命運的機會。

說起來任鋒還沒怎么體會到元氣入體是一種什么樣的感覺，這跟他的元氣親和度降低了有關，本來自然積累的效率就低，如今又遭逢親和度大減，元氣的增長可用龜速形容。

一天辛苦的訓練結束之后，有人選擇休息娛樂，有人選擇繼續學習，任鋒是后一種人。吃過晚飯稍作消化，他就提著劍到一個安靜無人的地方開始練習。

縱然他有修改器提升劍術等級，但也不能荒廢練習，保持手感還是很重要的。

驀地，一陣腳步聲響起，任鋒停下動作扭頭望去，發現來者是領隊林烈。

“把劍給我。”林烈說。

任鋒愣了一下，不過還是把手中的劍遞了過去。

接過劍的林烈什么也沒說，直接施展起了一套劍招，他的動作刻意放慢，顯然是想讓任鋒看得更加清楚一點。

“他……是想傳授一門劍術給我？”明白了對方的意圖，任鋒神情登時變得認真起來，全神貫注地觀察著林烈的每一個劍式，唯恐會錯過什么細節。

一套劍術展示完畢，林烈把劍拋回給任鋒，接著道：“你練一遍，有什么不懂的地方可以問我。”說完他雙手抱肩就這么站在一旁。

“多謝林領隊的教授，任鋒銘記在心。”任鋒由衷地感激，隨后不敢浪費時間，揮劍重復剛才觀看到的劍招。

這些劍招的風格與上午林烈教給集體的那門刀術有些相似，簡潔易上手，沒有絲毫花俏，十分實用。當然，容易上手這一點是相對于其他劍技來說的，和上午那門刀術比起來，此時的劍招要難不少。前者最重要的技法只有砍、劈、斬三個，而后者的足足多了一倍，分別是刺、點、撩、劈、截、挑。

由于構造不同，劍需要練的基礎動作比刀的多上不少，這正是其更難上手的一個重要原因。

大致過了一遍，任鋒趁著休息的空檔打開修改器面板，如他所想，劍術欄下多出了全新的一項：

軍用劍術Lv0

由于林烈還在看著，任鋒不敢做得太過驚世駭俗，只暫時給這門新劍術升了一級。

即使只是Lv1，但再次練習起來明顯比之前純熟多了，林烈見之目中浮現出訝異之色，冷淡如他也不禁輕喃了一句：“是個學劍的苗子。”

之后兩天的晚上自由時間林烈都來指導任鋒劍術，除了招式以外，還講解了一下這門《軍用劍術》的理念。這是任鋒繼“擊劍”以后接觸的第一門真正意義上的劍術，讓他對這個世界的劍術體系有了個初步的認知。

第三天林烈沒有再來，因為這一天晚上又來了一批探索工程的成員。

車隊在基地停下，一群穿著囚服的人從車上走了下來。