怎樣才能獲取托福閱讀高分
近年來,隨著出國潮的興起,托福越來越受到人們的關注和重視。托福考試是所有申請去美國讀大學和研究生的中國學生必須經歷的考試,甚至還有很多赴美讀高中的學生也需要參加托福考試。
每年的托福考試在47~50場之間,據ETS統計,每年中國大陸有上百萬人次參加考試,托福考試的高分也不斷被刷新。在此我們對托福進行綜合而全面的介紹,以便考生能更好地了解托福、備戰托福。
托福概況
托福全稱是Test of English as a Foreign Language,即“英語為非母語者的考試”。托福經歷了紙考時代和機考時代,現在都是機考形式,即iBT(Internet-based test)。
新托福考試由4部分組成,分別是閱讀(Reading)、聽力(Listening)、口語(Speaking)和寫作(Writing)。考查順序如下圖所示:

托福考查形式
文章長度:托福閱讀常規考查3篇文章,每一篇文章有650~700個單詞。有時候會出現加試,則會考查4篇文章,每篇文章也是650~700個單詞。一般來說,中考的閱讀文章每篇大概有150~350個單詞;高考的閱讀文章每篇大概有200~300個單詞;而大學英語六級考試最長的文章也就有400~450個單詞。也就是說,托福閱讀考試的文章比以往任何考試的文章都長,難度也更大,對考生們來說是一場較大的挑戰。
題目數量:每篇文章的考題數量是13~14道題。高考的閱讀文章每篇只有3~4個題目,大學英語四六級考試每篇文章也只有5個題目,而托福閱讀考試一篇卻有13~14題,常規考試中一共有52道題左右,如果出現加試則會有66道題左右。
考試時長:考生們需要在20分鐘內,讀完一篇650~750個單詞的文章,然后做12~14個題目,基本上每題的完成時間≤1.5分鐘,答題時間緊張,自然挑戰也相當大。正常情況下,托福閱讀考查3篇文章,時長為60分鐘,如遇到加試則是4篇文章,時長為80分鐘。很多同學因為耐力問題,很難在60~80分鐘的時間內持續保持一個好的狀態。
托福考查內容
考查話題:托福閱讀中考查的題材全部來自于美國大學的教材,屬于學術性文章。學科話題包括歷史(History)、生物(Biology)、天文(Astronomy)、地質(Geology)、地理(Geography)、藝術(Art)、人類學(Anthropology)等,可謂紛繁復雜,對考生們的要求比較高。
考查題型:托福閱讀的題型具體細分為10種,分別是句子簡化題、細節題、排除題、推斷題、修辭目的題、句子插入題、文章小結題、圖表題、詞匯題和指代題。具體情況如下:

評分標準
托福每科滿分都是30分。托福閱讀的算分機制與其他的考試有很大的不同,其顯著特點為——做對前5道題依舊是0分,直到做對第6道題才開始得1分,所以打破了常規——做對一半就得一半的分數,反而做對一半也就只有8分。具體的成績分布情況如下:

能力要求
詞匯要求:托福能考查到的總的詞匯數量在8000~10000個之間,這也是托福閱讀這一科能考查到的詞匯量。其中基礎部分的詞匯在3000個左右,核心詞匯在3000個左右,還有一部分學科詞匯。基礎詞匯一般對應中國大學的英語四六級考試,核心詞匯包括重點的動詞、形容詞等,學科詞匯則是以托福閱讀的不同背景為依托,比如生物類話題中,會考查到hibernate、carnivore等專有名詞,建筑類話題中會出現arch、beam等專有名詞,這些生詞都要求考生能夠識別和判斷。
語法要求:因為托福閱讀的文章都是學術類文章,所以盡管文章中包含很多長難句,但是這些長難句也大都是按照規范、標準的英語語法進行組織的。所以,要想準確梳理長難句的意思,清楚地理解作者傳遞的信息和意圖,需要考生全面、系統地掌握英語語法。大部分中國考生在語法方面都有所了解,但是不夠全面系統,因此在讀長難句的時候,一般都是一半靠分析一半靠語感,這樣的方法會使得理解句子時間偏長且無法準確地把握句子意思。所以本書在上篇中主要系統介紹適用于托福閱讀的一套簡單、清晰的語法體系。
邏輯思路要求:盡管托福是語言能力考試,但是因為邏輯思路也是是否能準確理解語言的一種體現,所以在托福閱讀考試中,邏輯思路的分析也是重點考查內容。這部分的考查主要體現在一些特定的題型中,比如推斷題、修辭目的題、句子插入題等,重點考查的邏輯關系包括因果關系、轉折關系、對比關系、論證關系等。例如,原文提到“在今年之前,人們不知道世界上存在這種動物”。時間關系詞“在……之前”就會考查對比關系,考生需要根據這個線索詞進行反向推斷,推斷出“在今年之后,人們就知道世界上存在這種動物了”。
針對不同能力的備考策略
托福閱讀考查的文章是學術性文章,對考生詞匯、語法知識甚至文化背景知識的要求很高;另外,題型相比于一般的語言考試也更加豐富、復雜。根據2017年托福閱讀考試的情況來看,從各個題型的要求出發,需要考生在2018年的備考中注意以下幾點:
擴大詞匯量:提高詞匯量依然是2018年備考中的根本任務。詞匯題一直在閱讀題中占有很大的比重,一般一場考試有11~12道詞匯題(占總題數的1/4),可見熟悉掌握托福閱讀要求的8000~12000的詞匯量并熟悉近義詞是多么重要。
扎實語法基礎:扎實的語法知識也是高分必備法寶。雖然托福考題中不會像其他的語言考試那樣直接考核語言語法知識,但是托福閱讀的文章學術性強,句子的語法結構復雜多變,考生們必須掌握英語中的語法知識點,包括同位語、省略、倒裝、定語從句、非謂語、狀語從句等。句子簡化題、細節題和排除題也是托福閱讀的考查重點,這類題型就是考查考生們對句子的理解能力,句子的理解需要以語法為基礎,因此,語法的掌握情況對這一類題的影響非常大。
強化邏輯思維能力:句子簡化題考查的是考生們對長難句結構和邏輯的把握;修辭目的題考查的是考生們對句子間邏輯關系的把握;推斷題考查理解和感知作者觀點或立場的能力,需要根據句子間的邏輯性暗示進行更深層次的推斷。要想做好這些類型的題目,需要我們對于邏輯關系有很強的把握能力和分析能力,尤其是對于因果、對比、論證這些托福閱讀中最常考到的關系。
提高文章總結能力:難度較大的文章小結題/圖表題是滿分的攔路虎,考查的是對文章大意的把握。前面的13道小題的準確率,決定了考生們的閱讀是否能考高分,而最后這兩個題型決定的是考生們是否能夠拿滿分。文章小結題/圖表題是考查對文章中主要觀點和重要信息的提取能力,需要把握文章的整體結構框架,除了啟德獨家的筆記法、回顧法之外,考生們在平時練習的時候,需要多做精讀,有意識地總結各段大意,提高自己的總結能力。
針對不同分數段考生的備考策略
★ 0~16分段
這個階段的考生應著重基本詞匯的積累、長難句的拆解和基本的句子簡化題、細節題、詞匯題和指代題。
詞匯方面:該階段考生普遍詞匯量少,與托福閱讀要求的8000~12000個單詞量還有較大的差距,所以在這個階段,需要花大量的時間在詞匯積累上,可以先解決大學英語四六級水平的詞匯,進而記憶托福的專項詞匯,這樣記憶對托福考試來說效率較高。
長難句方面:本階段的考生有時候對句子中的主謂賓沒有概念,無法破解托福閱讀中常出現的長難句。如:Increasing salinity caused by the evaporation resulted in the extermination of scores of invertebrate species.這句話排除詞匯的問題,這個階段的考生基本很少能得出它的主干“increasing salinity resulted in the extermination of invertebrate species”,所以在這個階段,考生們需要弄清、掌握句子的結構,以便理解長難句。
題型方面:有了句子結構的基礎,這個階段的考生們可以開始進入基本題型學習——開始掌握較簡單的句子簡化題、細節題、詞匯題和指代題,掌握基本的解題思路,如:句子簡化題。
●Desertification is extremely hard to reverse unless the population is reduced in the vast areas affected. Paragraph 2: These Kinetoscope arcades were modeled on phonograph parlors, which had proven successful for Edison several years earlier. In the phonograph parlors ,customers listened to recordings through individual ear tubes, moving from one machine to the next to hear different recorded speeches or pieces of music. The Kinetoscope parlors functioned in a similar way. Edison was more interested in the sale of Kinetoscope(for roughly $1,000 apiece) to these parlors than in the films that would be run in them(which cost approximately $10 to$15 each).He refused to develop projection technology, reasoning that if he made and sold projectors, then exhibitors would purchase only one machine-a projector-from him instead of several.
Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence from the passage? Incorrect answer choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
●Edison was more interested in developing a variety of machines than in developing a technology based on only one.
●Edison refused to work on projection technology because he did not think exhibitors would replace their projectors with newer machines.
●Edison did not want to develop projection technology because it limited the number of machines he could sell.
●Edison would not develop projection technology unless exhibitors agreed to purchase more than one projector from him.
★17~23分段
這個階段的考生應著重托福閱讀詞匯的積累、長難句理解的加快和較難句子簡化題、細節題、詞匯題、排除題、插入題、指代題的掌握。
詞匯方面:該階段考生有一定的基礎詞匯,但是對于托福閱讀中常見的詞匯,如architecture/dramatic/transition/disruption等還比較陌生,所以在這個階段的考生可以集中積累托福詞匯。
長難句方面:對句子的主謂賓有較清晰的概念,能夠抓取句子的主干,但是往往理解速度比較慢,如:Conditions that promote fossilization of soft-bodied animals include very rapid covering by sediments that create an environment that discourages decomposition,這個階段的考生基本能快速提取出主干“conditions include rapid covering by sediment”,但是對于這句話多重的定語從句的理解是個較大麻煩,會影響閱讀速度。因此本階段的考生要多做精讀練習,對于疑問比較大的句子多進行翻譯和分析,來提升自己理解長難句的能力和速度。
題型方面:這個階段的考生在掌握較為簡單的題型基礎之上,對于句子簡化題、細節題、詞匯題、排除題、插入題、指代題這幾大題型要進行專項練習,保證做題的過程中能迅速找到做題思路,正確率達到85%~100%,才能讓自己的成績有本質的提升。如下圖的細節題:
Paragraph 6: With the advent of projection, the viewer's relationship with the image was no longer private, as it had been with earlier peepshow devices such as the Kinetoscope and the Mutoscope,which was a similar machine that reproduced motion by means of successive images on individual photographic cards instead of on strips of celluloid. It suddenly became public—an experience that the viewer shared with dozens,scores, and even hundreds of others. At the same time,the image that the spectator looked at expanded from the minuscule peepshow dimensions of 1 or 2 inches (inheight) to the life—size proportions of 6 or 9 feet.
Which of the following is mentioned in paragraph 6 as one of the ways the Mutoscope differed from the Kinetoscope?
●Sound and motion were simultaneously produced in the Mutoscope.
●More than one person could view the images at the same time with the Mutoscope.
●The Mutoscope was a less sophisticated earlier prototype of the Kinetoscope.
●A different type of material was used to produce the images used in the Mutocope.
★24+分段
題型方面:本階段的考生主要的任務是提升對于各個題型解題思路的理解,能在做題過程中迅速抓到出題點,找到解題的突破口。在句子簡化題、細節題、詞匯題、排除題和插入題已經全部掌握的基礎上,本階段的考生需要重點掌握推斷題、修辭目的題和文章小結題。
邏輯思路方面:上述幾類題型主要考查的是考生的邏輯思路。除了細節題和句子簡化題常考因果關系和轉折關系外,推斷題、修辭目的題和文章小結題重點考查考生的對比思路和論證思路。這兩類思路的熟練掌握和練習是本階段的重中之重。
考前練習方面:考生應當從考前一周開始進行TPO的計時練習,通過計時練習來發現自己在時間分配、心理狀態等方面的優缺點,同時對錯題進行分析,深入剖析自己在解題思路方面的問題,從而達到事半功倍的效果。