28.學(xué)校可以只讓排名班級前70%的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會嗎？

案例情境

小裴是某市中學(xué)初一年級的學(xué)生，她從小學(xué)習(xí)成績就不是很好，經(jīng)常在班里排倒數(shù)，得不到老師的重視。但是，小裴從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，而且非常有運(yùn)動(dòng)天賦。在小學(xué)時(shí)，小裴多次參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會并獲得了很多獎(jiǎng)狀。可是升入初中后，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會時(shí)，小裴本想報(bào)名參加多個(gè)項(xiàng)目。但是運(yùn)動(dòng)會的時(shí)間確定下來后，小裴所在班級的老師告訴大家，為了他們的學(xué)習(xí)，以后只有在班級里排名前70%的學(xué)生才可以參加運(yùn)動(dòng)會，而其他成績差的學(xué)生應(yīng)當(dāng)利用別人參加運(yùn)動(dòng)會的時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。小裴聽到后覺得自己不能參加運(yùn)動(dòng)會，非常傷心。

法律疑點(diǎn)

學(xué)校可以只讓排名班級前70%的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會嗎？

法律分析

學(xué)校不可以只讓排名班級前70%的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)享有報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會的權(quán)利。

我國《未成年人保護(hù)法》第十八條明確規(guī)定：“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。”由此可知，未成年人在學(xué)校接受教育，應(yīng)當(dāng)平等地享受學(xué)校的教育資源，享受同樣的待遇，這種平等的受教育的權(quán)利，不應(yīng)該有性別、民族、家庭背景上的差異，更不應(yīng)該因?qū)W習(xí)成績的好壞而有所不同。因此，學(xué)校不能因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)成績差而剝奪他們參加運(yùn)動(dòng)會的權(quán)利。

法律規(guī)定學(xué)校要尊重未成年人受教育的權(quán)利，不得歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。這樣有利于保護(hù)未成年人在學(xué)校接受良好的教育，督促學(xué)校平等對待每一個(gè)學(xué)生，使得未成年人都有一個(gè)良好的受教育環(huán)境。學(xué)校還應(yīng)及時(shí)為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供幫助。

在上面的案例中，小裴所在班級的老師只讓在班級排名前70%的學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)法律規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的受教育權(quán)，不能歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。所以，即便有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好，學(xué)校也不能因此而剝奪學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會的權(quán)利。小裴的老師不讓小裴參加運(yùn)動(dòng)會的做法實(shí)質(zhì)上是歧視學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)的體現(xiàn)，這種行為會傷害學(xué)生的自尊心，不利于學(xué)生的健康成長，更不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，因此應(yīng)該予以禁止。

條文鏈接

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

第十八條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，對品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學(xué)生。

學(xué)法有感

未成年人在學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不能偏向成績優(yōu)異的學(xué)生而忽略其他學(xué)生，更不能因?yàn)閷W(xué)生成績不好而剝奪其參加課外活動(dòng)的權(quán)利，學(xué)校的這種行為是變相歧視學(xué)生的表現(xiàn)。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)采用正當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑤椭麄兲岣邔W(xué)習(xí)成績，而不能采取剝奪學(xué)生權(quán)利的方法。因此，一旦學(xué)校有禁止未成年人參加運(yùn)動(dòng)會等情況的出現(xiàn)，未成年人可以向自己的家長反映，通過家長的幫助維護(hù)自己的合法權(quán)利。