對(duì)于項(xiàng)眠的這個(gè)“驚喜”，知道的人一共有四個(gè)。即：方冷校長(zhǎng)、邱添主任、項(xiàng)眠的班主任王老師以及范老師本人。
范老師猶記得之前在校長(zhǎng)辦公室參與討論的場(chǎng)景。
當(dāng)時(shí)范老師過(guò)去的時(shí)候，其他人已經(jīng)在場(chǎng)。
進(jìn)門(mén)后，范老師聽(tīng)到的先是來(lái)自項(xiàng)眠丫頭班主任王老師的驚呼聲：“什么？方校長(zhǎng)……仙武招募貼？真有這種東西？”
“有。”方校長(zhǎng)很肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這個(gè)規(guī)則是這樣的，項(xiàng)逸現(xiàn)在算是我們推薦成功的學(xué)生，而每年仙武院其實(shí)都會(huì)給推薦成功的學(xué)校一次自主推薦的機(jī)會(huì)。只要學(xué)生符合招募條件，仙武院不得拒絕。”
王老師聽(tīng)到這里不由得擦了擦汗，就成績(jī)而論，城北六中比項(xiàng)眠優(yōu)秀的學(xué)生多了去了，再怎么著這《仙武招募貼》也不可能輪得到項(xiàng)眠去拿。
而對(duì)于王老師的擔(dān)心，方校長(zhǎng)自然也理解：“仙武院，講求的是多元發(fā)展。學(xué)生不一定非要覺(jué)醒靈根不可。里面也有專(zhuān)門(mén)的藝術(shù)分院，我看項(xiàng)眠這孩子其實(shí)就很合適。”
“那招募條件呢？”
“仙武院藝術(shù)分院的招募條件我已經(jīng)查過(guò)。需要符合三大基本標(biāo)準(zhǔn)。三大提高標(biāo)準(zhǔn)。提高標(biāo)準(zhǔn)滿足兩項(xiàng)即可。”
“基本標(biāo)準(zhǔn)一：身高必須滿足165cm以上，體重50kg。體檢合格、無(wú)任何遺傳病。”
“第二：至少擁有音樂(lè)制作、繪畫(huà)、舞蹈、表演、演唱、編劇其中一項(xiàng)才藝，且擁有自己的原創(chuàng)作品。”
“第三：中考文化課成績(jī)達(dá)到中線，也就是百分制的80分以上。”
說(shuō)到這里，辦公室里陷入了一陣沉默，而作為項(xiàng)眠的班主任，王老師的表情看上去更是尤為鬼畜。
“百分制80分以上，校長(zhǎng)你是在逗我嗎……”
這個(gè)條件在王老師看來(lái)根本不可能達(dá)到，哪怕是項(xiàng)眠還有初三一整年的時(shí)間好了，你要是指望一個(gè)全年平均分?jǐn)?shù)都只有個(gè)位數(shù)的人考到平均80分以上，這種概率比三渣穩(wěn)定每天兩更還低啊！
“成績(jī)的事，其實(shí)我覺(jué)得還好。也不是完全沒(méi)有可能。這招募貼最難達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)是后面的三項(xiàng)提高標(biāo)準(zhǔn)。”
方校長(zhǎng)說(shuō)：“第一：必須是本地戶籍。”
“第二：家中有直系血緣親屬在仙武院就讀。”
“第三：擁有魯柔大師或者林碧華大師的親筆簽名推薦信。”
“備注條件：只要能滿足所有的提高條件，仙武院將無(wú)理由直接錄取。”
聽(tīng)到這里，場(chǎng)中幾人瞬間恍然大悟。
從條件上分析的話，整個(gè)城北六中的確沒(méi)有比項(xiàng)眠更適合使用這封招募貼了……
這三個(gè)提高條件對(duì)很多人而言都是難啃的骨頭。別說(shuō)滿足兩個(gè)，就是滿足其中一個(gè)也是難如登天。
京華市作為大市，本地戶口是出了奇的難搞，外加上這幾年政策收束，外來(lái)人口在本地落戶更是難如登天。沒(méi)有在本地?fù)碛蟹€(wěn)定收入工作十年以上的條件，都沒(méi)資格排隊(duì)落戶。
條件之二的直系親屬這點(diǎn)就更別提了，仙武院的學(xué)生幾乎都是百里挑一，一家人能進(jìn)一個(gè)都是光宗耀祖的事……一家人能進(jìn)倆？你當(dāng)是洗衣液買(mǎi)一送一啊？
至于條件三，就更難達(dá)成了。
這些天境榜的大師平時(shí)見(jiàn)一面要個(gè)簽名都很難，你還想要簽名推薦信？
可縱是如此，事實(shí)上最難達(dá)成的三個(gè)提高條件，項(xiàng)眠已經(jīng)滿足了兩個(gè)。
把基本情況介紹清楚后，方校長(zhǎng)又補(bǔ)充道：“相信各位老師已經(jīng)知道了現(xiàn)在的情況，綜上考慮，項(xiàng)眠同學(xué)的機(jī)會(huì)其實(shí)很大。從現(xiàn)在的情況分析，只要將項(xiàng)眠同學(xué)的成績(jī)抓上去，我們城北六中明年就又有機(jī)會(huì)造一造聲勢(shì)了。”
邱主任聞言也不住點(diǎn)頭：“這么看來(lái)，項(xiàng)眠同學(xué)的確有很大的機(jī)會(huì)……”
“而且，這也算解決了我自己的燃眉之急。”
方冷校長(zhǎng)說(shuō)到這里，忍不住苦笑起來(lái)：“最近不知道一些家長(zhǎng)從哪兒得到的消息，知道了我有招募貼的消息，不停托學(xué)校里的各種老師與我打招呼自薦學(xué)生。呵，我手機(jī)都已經(jīng)兩天沒(méi)開(kāi)機(jī)了。”
眾人：“……”
“而且還有一件事沒(méi)和大家說(shuō)，項(xiàng)眠同學(xué)其實(shí)提高成績(jī)之外，還有一個(gè)概率比較低的辦法。不過(guò)這件事，我本來(lái)是不準(zhǔn)備公布的，也請(qǐng)諸位老師保密。”方校長(zhǎng)說(shuō)道：“我這邊得到了確實(shí)可靠的消息，30號(hào)晚上畢業(yè)文藝匯演，魯柔大師會(huì)秘密來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。”
“什么！？魯柔大師要來(lái)？真的假的？”顯然，場(chǎng)中的幾個(gè)老師都不由得露出驚訝的神色來(lái)。
“消息是可靠的，不過(guò)因?yàn)閾?dān)心會(huì)引起轟動(dòng)，魯柔大師會(huì)偽裝身份后以外校觀摩老師的身份參加活動(dòng)。”
說(shuō)到這里，方校長(zhǎng)將目光轉(zhuǎn)向了范老師：“魯柔大師非常喜歡在音樂(lè)上有所造詣的學(xué)生，接下來(lái)就麻煩范老師幫助項(xiàng)眠同學(xué)好好排練了……”
以上，就是當(dāng)日方校長(zhǎng)把他們幾人叫到辦公室的對(duì)話。
雖然僅僅依靠一場(chǎng)畢業(yè)文藝匯演就想取得魯柔大師的認(rèn)同，這樣的概率或許比項(xiàng)眠考80分都低。
但是人啊，總是得有夢(mèng)想的。
就這樣，項(xiàng)眠被范老師單練到下午五點(diǎn)多才被放行。
因?yàn)榉独蠋熤溃?xiàng)家父母給項(xiàng)眠請(qǐng)了補(bǔ)習(xí)老師，差不多就是六七點(diǎn)的時(shí)候到。現(xiàn)在放回去讓項(xiàng)眠丫頭吃口飯然后補(bǔ)習(xí)，時(shí)間正合適。
與其讓項(xiàng)眠靠著不切實(shí)際的魯柔大師簽名推薦信，提高成績(jī)也許要來(lái)得更容易……
五點(diǎn)半的時(shí)候，項(xiàng)眠回到家，看了眼茶幾上的一堆輔導(dǎo)材料，心中頓然升起了一絲絕望感。
顯然項(xiàng)逸之前回來(lái)過(guò)，把輔導(dǎo)材料放下以后又不知道啥原因出去了……
項(xiàng)眠摸了摸自己的肚子，唱了一下午，消耗確實(shí)有些大。打開(kāi)冰箱，里面已經(jīng)不剩什么食材，點(diǎn)外賣(mài)時(shí)間又好像不太夠。
沒(méi)辦法，項(xiàng)眠只好開(kāi)始煮自己最拿手的泡面。
“所以，這是要煮給自己吃的？”一坨震驚了，之前它就聽(tīng)項(xiàng)逸吐槽過(guò)項(xiàng)眠料理的毒性。
可它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到項(xiàng)眠這丫是個(gè)狠人……原來(lái)連自己都不放過(guò)！
看來(lái)這丫頭對(duì)自己的廚藝水平是真的沒(méi)啥數(shù)……