1.2.2　計算機的應用范圍

隨著計算機技術的不斷發展，功能不斷增強，計算機的應用領域也日益擴大。現在，計算機的發展與應用水平已成為衡量一個國家現代化水平的重要標志。

1.科學計算

科學計算又稱數值計算。它是計算機最早的應用領域，也是最基本的應用。科學計算是指計算機用于完成科學研究和工作技術中所提出的數學問題的計算。這類計算往往公式復雜、難度很大，用一般計算工具難以完成。例如，證明畫地圖時只需四種顏色即可做到使相鄰兩國不出現同一顏色的“四色定理”，在數學上長期不能得到證明，成為一大難題。因為用人工證明晝夜不停的計算要算十幾萬年，而使用高速電子計算機，這問題就可解決。

2.數據處理

數據處理又稱信息處理，是目前計算機應用最廣泛的一個領域，也是現代化管理的基礎。信息處理是指對信息進行采集、分析、存儲、傳送、檢索等綜合加工處理，從而得到人們所需要的數據形式。目前計算機的信息處理應用已非常普遍，如人事管理、庫存管理、財務管理、圖書資料管理、商業數據交流、情報檢索、經濟管理等。

據統計，全世界計算機用于數據處理的工作量占全部計算機應用的80％以上，大大提高了工作效率，提高了管理水平。

3.過程控制

過程控制又稱實時控制。目前自動控制被廣泛用于操作復雜的鋼鐵企業、石油化工業、醫藥工業等生產中。使用計算機進行自動控制可大大提高控制的實時性和準確性，提高勞動效率、產品質量，降低成本，縮短生產周期。

4.計算機輔助系統

計算機輔助系統可以包含多個方面，例如：計算機斷層掃描技術（Computed Tomography，CT，見圖1-3）、計算機輔助設計（Computer Aided Design，CAD）、計算機輔助制造（Computer Aided Manufacturing，CAM）、計算機輔助工藝過程設計（Computer Aided Process Planning，CAPP）、計算機輔助工程（Computer Aided Engineering，CAE）、計算機集成制造系統（Computer Integrated Manufacturing System，CIMS）、計算機輔助測試（Computer Aided Testing，CAT）、計算機輔助教育（Computer-Based Education，CBE）等，人們通常又把計算機輔助教育分為計算機輔助教學（Computer Assisted Instruction，CAI）和計算機管理教學（Computer Managed Instruction，CMI）。

此外，還有計算機輔助出版（Computer Aided Publishing，CAP）、計算機輔助學習（Computer Aided Learning，CAL）、計算機輔助軟件工程（Computer Aided Software Engineer，CASE）等多方面的計算機輔助應用。

5.人工智能

人工智能（Artificial Intelligence，AI），也稱智能模擬。是用計算機來模擬人的感應、判斷、理解、學習、問題求解等人類的智能活動。人工智能是處于計算機應用研究最前沿的學科，主要應用表現在機器人、專家系統、模式識別、智能檢索和機器自動翻譯等方面。

6.多媒體技術應用

通常的計算機應用系統可以處理文字、數據和圖形等信息，而多媒體計算機除了可以處理以上的信息外，還可以綜合處理圖像、聲音、動畫、視頻等信息。在醫療、教育、商業、銀行、保險行政管理、軍事、工業、廣播和出版等領域中，多媒體的應用發展得很快。

7.網絡應用

隨著網絡技術的發展，計算機應用得更為廣泛，如通過高速信息網實現數據與信息的查詢、高速通信服務（電子郵件、電視電話、電視會議、文檔傳輸）、電子教育、電子娛樂、電子購物、遠程醫療和會診、交通信息管理等。