前言

Preface

本書是為適應高職教育培養應用技能型人才的需要，滿足高職院校《基礎會計》課程實踐性教學的要求，以訓練從事會計工作所必備的基本操作技能為目標而編寫的一本實訓教材。本書突出以下特點：

1.特色鮮明

本書目標定位在“會計工作基本操作技能實訓”上。本書以會計工作過程為主線，根據學生的認知規律和會計基本技能的形成過程，本著循序漸進的原則，將會計的基本技能融入十一個實訓任務中，包括十個典型的單項技能實訓和一個綜合技能實訓。通過單項技能訓練，學生能掌握會計核算書寫規范、認知會計要素與會計等式、識別與填制原始憑證、填制與審核記賬憑證、編制科目匯總表、設置與登記日記賬、設置與登記明細賬、設置與登記總分類賬、更正錯賬、編制會計報表等會計基本技能和方法。通過綜合技能實訓，學生能牢固地打好建賬、填證、登賬、成本計算、對賬、結賬、編表等會計崗位技能基本功。經過訓練，使學生基本具備在企業從事會計工作的能力。

2.仿真性強

緊跟會計實務的需要，以虛擬企業為背景，實訓用具采用全真的會計憑證、會計賬簿和會計報表等。綜合技能實訓部分，專門提供模擬企業一個月的原始憑證，使學生能真實體驗會計工作的具體內容，在仿真的職業情境中增強其對所學會計基本理論知識的理解和感性認識，掌握會計工作的基本技能，有效實現課程教學與會計工作的零距離對接。

本書由湖南婁底職業技術學院李丹丹擔任主編，王威然擔任副主編。具體編寫分工為：李丹丹編寫任務三、任務四和任務六至任務十一，王威然編寫任務五，危英編寫任務二，李彩虹編寫任務一。全書由李丹丹統稿、修改并最終定稿。

此外，本書在編寫中參考了同行的有關著作，在此一并致謝！

本書是編寫團隊集體智慧的結晶。雖然我們力求完美，但由于時間有限，書中難免有疏漏和不足，懇請廣大教師和讀者在教材使用中給予關注，并將意見和建議及時反饋給我們，以便修訂時完善。

編者

2015年4月