青青的新任務是公眾號，既然宮順說了想要故事的形式，那咱就編唄。

首先捏一個人物出來，按照產品的目標用戶來設計他的定位和形象，然后給他身上安排一些故事，最后落點到自家的產品上面，沒什么毛病。

青青先后寫了兩個故事出來，發給宮順看，宮順都只說還可以，再想想。然后說自己準備好了一篇，“我覺得這篇文章寫得，嗯，挺好的。”

文檔的標題是：“金融小故事－開篇之作”。

“開篇之作”這種詞匯都赫然寫在文檔標題上了，這得是多好的文章？

打開一看，講的是商人和山里的農民，炒作猴子的故事。這是幾百年前的老套寓言故事了？并且青青隨手一搜索，同樣的故事幾年前早有許多各種平臺的媒體號已經發過了，真不知道人家覺得這文章好在哪。文末還來一句：

“總結：這就是股市，羊毛最終還是出在羊身上。”

青青把自己的文章改了一下，用排版工具簡單排了個版，同時也把宮順給的文章稍微包裝了一下，也排了個版，然后把兩個文章的預覽小樣都發給了他。

宮順看到后過來問青青：“你準備發哪一篇文章？”

青青心里自然是想發自己創作的小故事的，但是還是耐心跟他說，“您選唄，您覺得哪個合適咱就發哪個，準備兩個就是讓您挑選看看的。”

“那就發我給你的那個金融小故事吧，然后，標題再好好想一想。”

“好的。”

青青嘴上笑嘻嘻，心想果然這廝最后還是要發他自己準備的那篇老掉牙的故事，還好自己做了兩手準備，發就發吧，無所謂，又不是自己的公眾號，您不嫌丟人咱就這么發，您既然要求這么低，我又何必給自己找麻煩。

于是青青就開始想標題，并且跟黃婕溝通一下請她幫忙做一張封面圖，聊著聊著突然靈感碰撞，黃婕提出做一個很多只手圍繞著猴子，表現哄搶的情狀。倆人一拍即合，決定就這么做。

下午封面圖片做好了，青青做好全部的準備，把最新的預覽發給了宮順。結果宮順還是黑著臉說覺得標題不好，“再想想。”

青青快被這三個字煩死了，回來又起了六個標題，一次性發給了他。結果等了很長時間他也沒有回復，青青索性當面去問他，那幾個標題是都不行還是什么意思，總得給個反饋吧。

“哥我給你發的標題你看了嗎，是都不能用還是什么？”

“不是都不能用，是我還沒看。”說著宮順趕緊打開跟青青的對話框，迅速掃了一眼。

“那您看一下選一選吧。”

當時剛好老板找宮順有點事情，所以青青看到宮順匆忙地看了一下青青給的幾個標題，然后選出了一個“老韭菜生存指南”。

青青和黃婕都一致認為原來的標題更好，但她們同時也一致認為要說服宮順還不如重新做一張新的封面圖。但是青青不想再給黃婕添麻煩，下定決心等宮順回來要說服他用原來的標題。

做了十多分鐘心理建設，在心里打好腹稿，終于，宮順回到自己工位了。青青邁著沉重的步子走過去：

“順哥，我還是覺得原來的那個標題比較好。”

宮順頭也沒抬，冷冰冰地說：“為什么。”

“因為我感覺文章通篇都在說猴子嘛，所以還是用猴子的那個標題比較合適，從頭到尾都沒有提到韭菜，韭菜被收割這個梗更多的還是股民比較清楚一些，放在這里沒有猴子那么合適。并且黃婕已經把猴子的圖片做好了，如果現在把標題改掉的話就有點文不對題了，重新做的話今天可能完不成，并且相比之下真的沒有必要這么做，原來的標題就挺好的。”

“那就不要用老韭菜了。再好好想想。”

“不是，今天如果定不下來的話，那這個文章今天我可能就發不了了啊。”青青想著先給宮順打個預防針。

結果宮順老大不耐煩的樣子，“你再回去想一想，我也想一想。”

雖然特別不服氣，但青青也沒有什么別的辦法，就先回到自己的工位去了。她不想再去想別的標題，就這么個破文章給你配一個這種標題就不錯了，還要什么自行車啊。您不滿意那您自己想。

一直到了下班時間，青青也沒有收到宮順想到的標題。青青心里也堵著一口氣，愛咋咋地，我今天還就不發了。到了點就收拾包包往地鐵站走，回家去了。

結果在回去的地鐵上，青青突然收到宮順的消息：

“就按照你說的發。”

給青青氣得，您早干嘛去了？所幸公眾平臺出了一個手機端的助手，青青賭氣似的立馬就把事先保存好的素材發布了出去，然后緊接著就給宮順回復：

“收到。”

“已發布。”

宮順那邊回復了一句“OK”，也就沒有下文了。

青青以后再也不想跟宮順說話了，太難溝通了，折騰來折騰去都沒弄明白，最后還是聽自己的把文章發了，何必呢？你想不出來更好的了，這才決定妥協了？您到底會點啥啊就在這邊做主管，您也就在這做個主管吧，您上別的公司看看有人要您這樣的主管嗎？真是給青青氣得不想說話。

回家又給阿藍吐槽，“我今天又被我那個傻逼領導氣死了。”

“哈哈哈哈哈哈哈哈，你們領導是不是有毛病，專揀你氣？”

本來青青氣呼呼地，一聽這話反而給逗笑了，“哈哈哈哈哈哈，真的，感覺他每天就是專門氣我的，活這么多年沒見過這種絕世大傻逼。”

阿藍聽清了事情的來龍去脈，也附和著青青一起罵宮順，你們這個領導真的太傻逼了。

阿藍的工作也不太順利，倆人你一言我一語的，互相傾訴著工作上的煩惱，有時候能一直聊到凌晨一點。積壓在心頭的這些事情說一說，也就舒服多了。

阿藍在的教育機構摳門至極，兩層樓的教學空間，一樓教師辦公室愣是不舍得給開空調，大熱的天老師們都坐在辦公室拿一沓紙扇扇風，開一下空調跟要了前臺的命似的，“又是誰開的空調？”