等了一早上的想想沒有等到謝舒意，學生都已經來到書院，先生們也要回去上課了。探花郎游任之拍拍她的小腦袋，說：“想想，你要是再不進去，就要比先生晚咯。”

此激將法對想想萬分有用，片刻想想就抱著棋盤飛快地朝學堂跑去，一會還不忘回頭：“先生你比我晚了，再晚點洞主要罵你了。”

“……”什么小屁孩呀這是！

想想進了屋里就把棋盤放好，棋子在木盒子里嘩啦啦作響，后頭的唐盾探頭，問：“想想，你帶小石子來了？要扔誰，我幫你。”

“你怎么老喊打喊殺的。”想想正色說，“我帶的是棋子，不是小石頭。”

“哦。”唐盾說，“我可不愛這東西，還是石頭好玩。”

唐盾的爹是校尉，想想知道他爹，大字不識的武將，但是雖然不認字，卻不是有勇無謀者，相反他在戰場上頗有計策，可謂是靠天賦吃飯的人。

然而想想覺得唐盾除了調皮搗蛋，沒有一點像他爹的樣子。不過想想不討厭他，就為了他那句穿了護甲會讓被打的人手疼，她就覺得自己一輩子都不會討厭他了。

她忽然想起一件事來，唐盾整天在書院跑來跑去，又大方仗義，人緣甚好，不知道他會不會認識謝舒意。她在書院等不到謝舒意，爹爹又不讓她去丞相府，這天氣他也不會去榕樹那，但想想還是有法子能找到他的。

“唐盾小哥哥，你能幫我在書院找個人嗎？”

“能啊，想想你說，他叫什么？”

想想說：“謝舒意。卷舒開合任天真的‘舒’，無意苦爭春的‘意’。”

唐盾一頓，無比誠懇地說：“想想，你別為難我這個剛進書院的小娃兒了，你還是直接寫吧，我聽不懂。”

“……”

想想忍住說他是笨蛋的沖動，提筆一筆一劃工工整整寫下謝舒意的名字。等寫完他的名字，想想不知怎的想起了謝丞相。

謝丞相當初給謝舒意取名的時候，是不是也是要他“任天真”“不爭春”？

可現在的謝舒意，看起來并不自在快樂。

*****

想想發現唐盾的優點了——人緣特好，消息特快。

還不到午飯的時辰，唐盾就打聽到了謝舒意在哪，還額外多打聽了些事。比如謝舒意經常不來書院，就算來了，也不會整天都待在屋里聽課，但誰也不知道他在書院哪里藏著，畢竟書院這么大，要藏身的地方太多了。

“不過雖然他不怎么聽教，可是功課很好，所以先生們從來不為難他。”唐盾兩手撐著自己的胖臉墩，晃著小胖腳說，“真羨慕啊。”

想想聽后，忽然明白了什么，點頭說：“那我也可以這么做，我也聰明，我也要去找個可以把我藏起來的地方。”

唐盾臉色一變，說：“那你要是被先生抓到了，一定不要說是我告訴你的。”

“當然不說。”想想開始收拾書和棋盤了，放進布袋里，準備走。

唐盾問：“想想你要去哪？”

“去找藏身之所呀，我是個說到做到的人。”

“……”唐盾看著蹦著歡快步子離開學堂的人，突然覺得自己做了一件錯事——想想要是老這么跑，那先生提問他可怎么辦？就沒人跟他支招了。

他怎么就這么笨！

“想想你回來！”