五、簡答題

1. 怎樣理解管理的含義？

2. 劃分管理職能的意義有哪些？

3. 不同組織層次的管理者，在各種管理職能的時間分布上有哪些側重點？

4. 管理者要扮演的角色有哪些？

5. 管理者所處的管理層次與管理者所需具備的技能有怎樣的關系？

6. 提高管理者能力的途徑有哪些？

7. 管理學的特點體現在哪些方面？

8. 為什么要學習管理學？