王玉蘭知道，像章含煙這樣的同學(xué)，她自命不凡，清高的性格不是一天的時(shí)間之內(nèi)養(yǎng)成的，根本沒(méi)辦法通過(guò)短暫的比賽訓(xùn)練讓她發(fā)生質(zhì)一般的改變，但是，至少，可以給她一個(gè)觸動(dòng)。

左維和石雨楠也是高一組女生當(dāng)中最靠前的尖子生，之所以分流出去，讓她們兩個(gè)參加別的競(jìng)賽，也是因材施教。

王玉蘭告訴林歡：“全國(guó)范圍內(nèi)的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽只是代表你數(shù)學(xué)邏輯思維能力非常高，可是你可以了解一下數(shù)學(xué)的目的和作用，不是為了解刁鉆題的，而是描述世界規(guī)律的。

作為一個(gè)老師，我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，任何一種考試題都有套路，而數(shù)學(xué)是發(fā)現(xiàn)世界的套路，并用公式表達(dá)出來(lái)，不是用各種各樣的技巧去解題。

所以解題和做研究完全是兩碼事。”

林歡不是沒(méi)有看過(guò)《天才少女》一類的電影，看完之后去研究了一下千禧年數(shù)學(xué)大獎(jiǎng)?lì)}目，然后才發(fā)現(xiàn)，她認(rèn)的這些數(shù)，這些數(shù)不認(rèn)得她。

初中時(shí)期學(xué)的那點(diǎn)物理知識(shí)根本就不夠塞牙縫的，她再得意也得意不下去了。

參加全國(guó)競(jìng)賽的經(jīng)歷非常鍛煉心智，就連李桃這樣穩(wěn)定發(fā)揮始終四平八穩(wěn)的孩子再通過(guò)詩(shī)詞大賽復(fù)賽之后也有點(diǎn)抓狂的跡象。

看著索引和遍布黃河、長(zhǎng)江流域的歷史名勝，李桃對(duì)著各朝歷史時(shí)期的古地圖發(fā)呆。

李桃在家里搖晃著腦袋說(shuō)：“媽媽，我學(xué)完這些是不是可以高中畢業(yè)了？天朝的歷史也太長(zhǎng)了！！！這高端晉級(jí)賽就不能規(guī)定某一個(gè)歷史時(shí)期、歷史范圍嗎？我是個(gè)理科生啊！！”

李筠誠(chéng)也無(wú)法理解王玉蘭讓李桃繼續(xù)參賽的意義：“你是想把孩子從理科轉(zhuǎn)到文科去？”

王玉蘭搖搖頭：“那倒不至于，只是沒(méi)想到復(fù)賽順利的就過(guò)了，數(shù)學(xué)組和物理組她靠都不上邊，我總得給她暑期安排點(diǎn)項(xiàng)目吧。。。不要太把晉級(jí)賽當(dāng)成一回事，重在參與。”

李桃：“………………”

李桃可不想就混一個(gè)重在參與就結(jié)束了，她想拿到成績(jī)，她想要拿到一個(gè)好名次然后第二年開春可以去廬山呀！

李桃的高二物理和化學(xué)的期中考試成績(jī)都有些下滑，就是因?yàn)闇?zhǔn)備古詩(shī)詞大賽準(zhǔn)備的。

王玉蘭看到李桃積極的有點(diǎn)不太對(duì)頭，于是就每天提點(diǎn)她：“你別想太多，認(rèn)真上課知道嗎！在理科當(dāng)中滿分的很多，雖然語(yǔ)文好能拉開差距，可是你開學(xué)的月考考的太差了。。。”

她已經(jīng)不跟孟一然在一個(gè)班了好嗎！要是不能制造點(diǎn)話題，她都快要跟孟一然變成陌路人了。

從高二開學(xué)的第一天開始，李桃的狀態(tài)就有些不對(duì)，偶然在打水間碰到孟一然的時(shí)候，孟一然故意沒(méi)有跟她說(shuō)話，以免的引起不必要的注意。

直到放學(xué)后的第三天李桃收到了孟一然的紙條，她才明白了孟一然為什么不搭理她。他是希望李桃能夠在高二拿下好成績(jī)，這樣她們高三的時(shí)候就可以重新分到一個(gè)班。

另一邊李桃的搭檔比她還要執(zhí)著，任飛鳥在廢寢忘食的準(zhǔn)備著詩(shī)詞大賽的晉級(jí)賽，走路都能撞到電線桿子，她每天一下課就在食堂外面盯著李桃，要求李桃跟她一樣積極。

這段時(shí)期，因?yàn)槿物w鳥的糾纏，李桃和左維還有石雨楠的走動(dòng)都變少了。

李桃不知道，石雨楠在秘密準(zhǔn)備出國(guó)的事宜。

一天下午的午休，李桃在教職工辦公室見(jiàn)到了石雨楠的父親在跟自己母親談話。

對(duì)于她們那時(shí)的小孩子心境來(lái)說(shuō)，被班主任叫家長(zhǎng)簡(jiǎn)直是天崩地裂的事情。

李桃耳朵貼在辦公室上聽(tīng)她媽媽說(shuō)話：“孩子參加暑期的競(jìng)賽培訓(xùn)之后心思就有點(diǎn)收不回來(lái)，上課也不認(rèn)真聽(tīng)講，現(xiàn)在每天都在想著出國(guó)的事情。”

石雨楠的爸爸石發(fā)達(dá)捏著石雨楠的卷子，皺著眉頭回答：“她成績(jī)下滑的這么烈害，她是不是談對(duì)象了？”

王玉蘭搖頭：“沒(méi)有，這個(gè)我可以保證她沒(méi)有，她就是班上消息最靈通的孩子，就是因?yàn)樾乃继罱j(luò)，太喜歡社交活動(dòng)，所以成績(jī)下滑的烈害。

不過(guò)，我覺(jué)得你也不要太打擊她出國(guó)的積極性，她不是那種耍小聰明的孩子，她肯定是經(jīng)歷了什么觸動(dòng)了她（指欒岳對(duì)她的影響)，你要跟她好好談一談，聽(tīng)聽(tīng)她的訴求，不要一竿子打死孩子的自尊心，說(shuō)不定她的想法是合理的。“

石雨楠的爸爸一直在點(diǎn)頭，王玉蘭的話還是很權(quán)威的，他聽(tīng)進(jìn)去了。

”我很喜歡小楠，她聰明而且偏科，如果是耍小聰明的類型，她就不會(huì)想去考A-level而是讓你現(xiàn)在就把她送到澳洲選課會(huì)計(jì)專業(yè)，就跟文科十一班那個(gè)鮑米花的家長(zhǎng)似的。

聽(tīng)說(shuō)鮑家是你的合伙人？鮑米花的家長(zhǎng)已經(jīng)給鮑米花辦了休學(xué)了，你是因?yàn)樗改傅木壒什艙?dān)心小楠是想跟鮑米花一樣走捷徑的是不是？”王玉蘭這樣問(wèn)到。

石發(fā)達(dá)抿抿嘴回答到：“王老師，我跟你說(shuō)，他家里人太喜歡琢磨歪門邪道了，我倒不是說(shuō)他們做人哈，就是太慣孩子，一門心思讓她趕緊學(xué)算賬然后回去繼承產(chǎn)業(yè)。

楠楠不行，我女兒比鮑米花學(xué)習(xí)好的多！她可以去更好的學(xué)校，我看她還挺有志氣的，你說(shuō)她現(xiàn)在突然這么厭學(xué)可怎么辦？”

場(chǎng)面一度沉默。

石發(fā)達(dá)也知道，有很多孩子太驕傲或者慣壞了，會(huì)畏懼參加高考：“王老師，你說(shuō)她是不是害怕參加高考？怕自己考?jí)木徒o自己找各種逃避的理由？”

王玉蘭表示：“不會(huì)，她不是那樣性格的孩子。我想，你也再慎重考慮考慮，她的英語(yǔ)特別好，我看她平時(shí)下課都要看狄更斯、莎士比亞什么的，校園朗誦大賽，她自己演了一出話劇，讓我印象非常深刻。

英語(yǔ)組的老師都說(shuō)，她的英語(yǔ)水平都可以完成專業(yè)級(jí)考試了。

不如讓她去試一試，我相信她不是那樣逃避現(xiàn)實(shí)的孩子。她要是真的畏懼高考的那種，現(xiàn)在就已經(jīng)開始琢磨怎么出國(guó)了，慣孩子的多了，不是這樣的。”

石發(fā)達(dá)就是害怕石雨楠在耍這樣的小聰明，別到最后連普通二本大學(xué)都考不上。

他對(duì)自己的女兒始終抱著一顆平常心的態(tài)度去看，沒(méi)指望她能上天入地的，結(jié)果最后真的把她給能耐壞了，后來(lái)石發(fā)達(dá)每天都在吹噓自己英明神武。

誰(shuí)也沒(méi)想到這一年