周六晚上11點(diǎn)，吳軒和孫夢(mèng)實(shí)在是耐不過梁峰的軟磨硬泡，三個(gè)人一同來到了學(xué)校門口。

這么晚了編理由從家里跑出來可是不容易的。

學(xué)校大門緊閉，門房里面亮著燈，看來想從正門進(jìn)去是不可能了。

梁峰想了想，帶著二人來到了一處圍墻邊，這里的墻不算很高，大概只有一米八左右。

梁峰助跑幾步，蹬墻輕輕一跳，雙手就撐在了墻沿上。

梁峰在上面拉，吳軒在下面推，孫夢(mèng)在兩人的幫助下也爬上了墻，接著梁峰又幫助吳軒爬上墻。

梁峰首先跳到學(xué)校里面，接住跳下來的孫夢(mèng)，吳軒也扶著墻跳了下來。

今晚沒有月光，學(xué)校里漆黑一片，三個(gè)人影在黑夜的掩護(hù)下悄悄的來到了綜合樓門口。

這時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹過，孫夢(mèng)忍不住打了個(gè)冷顫。

她抓住吳軒的胳膊，聲音顫抖的說：“要不咱們回去吧！”

梁峰感到孫夢(mèng)的手在發(fā)抖，手心里也出了汗，他安慰孫夢(mèng)：“沒事！有我們?cè)谀兀瑒e怕啊！”

綜合樓的玻璃門沒有上鎖，門開著一條小縫，梁峰把門往外拉了拉，讓縫隙足夠三個(gè)人鉆過。

樓內(nèi)比外面更黑、更安靜，除了三人的呼吸聲和腳步聲外沒有任何聲音。

三人掏出各自帶來的手電筒打開，腳步緩慢且相互依靠著向里面走去。

綜合樓總共三層，微機(jī)教室、音樂教室、多媒體教室和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室都在這里。

三人決定從一樓開始挨個(gè)教室查看，有的教室上鎖了，梁峰就趴在門上聽聽里面有沒有動(dòng)靜。

一樓查看完畢，沒有任何奇怪的地方，孫夢(mèng)稍微送了一口氣。

上二樓的樓梯剛走了一半，不知從哪里傳來“吱呀”一聲，接著是“碰”的摔門聲。

孫夢(mèng)嚇得大叫一聲，并緊緊的抱住了梁峰的胳膊。

梁峰拍拍孫夢(mèng)的手，安慰道：“別怕！肯定是被風(fēng)吹的。”

孫夢(mèng)還沒緩和下來，傳來的聲音再次讓她的心提到了嗓子眼上。

這次是玻璃杯落地摔碎的聲音，還有一陣急促的腳步聲，而且很明顯是從樓上傳來的。

孫夢(mèng)都快要哭了：“真的有鬼！我們快走吧！”

吳軒說道：“科學(xué)界對(duì)鬼魂現(xiàn)象有多種解釋，

一種解釋是因?yàn)樾睦碜饔茫ㄥe(cuò)覺和幻覺造成的認(rèn)知的錯(cuò)誤；

另一種解釋是精神病理作用，也就是腦部器官受損，從而導(dǎo)致遺忘、精神紊亂等現(xiàn)象。

第三種可能與環(huán)境改變有關(guān)，主要是出現(xiàn)電磁場(chǎng)變化。所以世界上根本就沒有鬼。”

“沒錯(cuò)！”梁峰接話道：“肯定有人在這里，我們上去看看。”

說完梁峰和吳軒就拖著孫夢(mèng)朝樓上跑去，任孫夢(mèng)怎么掙扎都沒用。

上到三樓，梁峰聞到了一股酸臭味。

他帶著孫夢(mèng)和吳軒向味道飄來的方向走去，越往那邊走味道就越濃，最后三人停在了一間教室門口，這里是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

梁峰輕輕推開門，手電筒不足以照亮整間教室，他想開燈，打開開關(guān)后教室里的吊燈卻沒有任何反應(yīng)。

吳軒走向試驗(yàn)臺(tái)，借著手電筒的光亮觀察了一會(huì)，說道：“剛剛有人在這里做著什么實(shí)驗(yàn)，可能是剛才孫夢(mèng)你的叫聲被他聽到了，

他在慌亂之中不小心打碎了一個(gè)燒杯，這些設(shè)備也沒來得及收拾。”

說著他把手電筒照向地上的一堆玻璃渣。

梁峰說道：“深夜才來，而且怕被人發(fā)現(xiàn)，肯定是非法的實(shí)驗(yàn)。”

吳軒點(diǎn)點(diǎn)頭：“他應(yīng)該還在這里，咱們報(bào)警吧！”

“小心身后！”梁峰大叫一聲。

一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在吳軒身后。

吳軒還沒來得及反應(yīng)，就被一腳踹倒在地，他感到后背火辣辣的疼，腦子里面天旋地轉(zhuǎn)，眼前發(fā)黑，雖然這里本來就很黑。

黑影又向梁峰和孫夢(mèng)撲來，梁峰一把將孫夢(mèng)推出門外，大喊一聲：“快去報(bào)警！”

孫夢(mèng)雙腿發(fā)軟，愣了一會(huì)后終于反應(yīng)了過來，大步往樓下跑去，邊跑邊掏出自己的手機(jī)撥通了110。

梁峰被黑影撲倒在地，他把手電筒照向那個(gè)人的臉。

那人帶著口罩和透明眼罩，眼睛被手電筒的強(qiáng)光晃到，讓他不得不伸手去檔。

梁峰想乘這個(gè)機(jī)會(huì)爬起來，卻被臉上挨得一記重拳打的眼冒金星，嘴角也滲出血來。

梁峰和吳軒被拖到一起，雙手雙腳都被捆住，兩人卻一點(diǎn)都不感到害怕。

梁峰冷靜的說道：“你是在研制毒品吧？學(xué)校附近那些死掉的流浪貓和流浪狗都是你的試驗(yàn)品是吧？”

吳軒接著說：“學(xué)校里鬧鬼的傳聞也是你散播的吧？就是為了讓人不敢接近這里，有人看到的怪物影子就是帶著眼罩的你，對(duì)嗎？化學(xué)老師！”

那個(gè)人緩緩的取下臉上的口罩，掉在地上的手電筒微弱的燈光照亮了他的臉，果然是梁峰他們的化學(xué)老師。

他說道：“真不愧是班里爭(zhēng)第一第二的學(xué)生，就是聰明！既然這樣，就拿你們來做人體實(shí)驗(yàn)吧。”

吳軒不慌不忙的說道：“你覺得你還有機(jī)會(huì)逃脫嗎？警察馬上就到了，就算你殺了我們，能處理完所有的痕跡嗎？跑又能跑到哪去？

我相信如果不是被逼無奈，你也不會(huì)走上犯罪的道路，你真的愿意背上殺人犯的名字嗎？”

化學(xué)老師動(dòng)搖了，如果不是因?yàn)榍妨艘淮蠊P賭債，他也不會(huì)被黑社會(huì)威脅替他們研制毒品。

這時(shí)孫夢(mèng)帶著看門大爺趕到，警笛聲也越來越近。

孫夢(mèng)看到那人居然是自己的化學(xué)老師有些震驚。

看到坐在地上的梁峰和吳軒，她關(guān)切的問道：“你們沒事吧？”得到肯定的答復(fù)后總算是松了一口氣。

梁峰好奇的問吳軒：“你怎么知道他是化學(xué)老師？”

“我也是猜的。對(duì)這里的環(huán)境這么熟悉，而且上課時(shí)我看出他經(jīng)常熬夜，所以就想到了他，結(jié)果一試探他就承認(rèn)了。”

“可以啊！”梁峰夸贊道：“你這分析能力都快趕上我了，要不以后和我一起考警校吧？”

“不要，我要上心理學(xué)。”

“警校也有心理學(xué)課程啊！怎么樣？考慮考慮？”

孫夢(mèng)不可思議這兩個(gè)人剛在鬼門關(guān)走了一趟，連手上的繩子都沒解開，居然還有心思在這閑聊。

……

警察逮捕了化學(xué)老師，并根據(jù)他提供的線索順藤摸瓜端掉了一個(gè)販毒集團(tuán)。

梁峰、吳軒和孫夢(mèng)成了學(xué)校乃至全市的名人，還接受了電視臺(tái)的采訪。

三人的關(guān)系越來越好，梁峰和孫夢(mèng)也知道了吳軒之所以如此沉迷于心理學(xué)，就是為了解開他父母死亡的謎團(tuán)。

……

在吳軒的記憶里，這一天是血紅色的。

天空、地面、建筑和所有人都是滲人的血色，只有兩個(gè)擔(dān)架是白色。

22年前，8歲的吳軒放學(xué)回到家，樓下卻被圍觀的人群和警察層層圍住。

姑姑看到了吳軒，立刻沖過來把吳軒抱在了懷里。吳軒感到姑姑全身都在發(fā)抖，眼睛通紅，臉上還掛著未干的淚水。

姑姑沒有說話，吳軒也沒有說話，他知道有什么事情發(fā)生了，可是他不敢問，他怕得到自己不想要的答案。

穿著白大褂帶著口罩的人抬著兩個(gè)擔(dān)架，擔(dān)架上面蓋著白布，白布上面滲出了鮮紅的血跡。

吳軒知道白布下面是自己的父母，他沒有哭也沒有鬧，只是靜靜的看著，看著擔(dān)架被抬上救護(hù)車?yán)撸粋€(gè)字都沒有說。

從那之后，吳軒就住進(jìn)了姑姑家，姑姑和姑父對(duì)他就像自己的親兒子。他們也有一個(gè)親兒子，比吳軒小兩歲。

兩個(gè)表兄弟一起長(zhǎng)大，關(guān)系一直很好，偶爾也會(huì)吵架拌嘴，但是第二天就會(huì)和好如初。

警察的調(diào)查結(jié)果出來了，多位目擊者作證，兩人一同從六樓的樓頂跳下，沒有他殺的嫌疑，判定兩人都是自殺。

吳軒不相信，因?yàn)樵谒挠∠罄锔改敢恢倍际敲鎺θ荩瑑扇藦膩矶紱]有過爭(zhēng)吵，甚至沒有說過語氣重的話。

他們似乎從來都沒有煩惱、沒有痛苦、沒有悲傷。對(duì)自己也是十分疼愛，為什么會(huì)突然自殺？

不光吳軒想不明白，所有人都想不明白。

吳軒記得小時(shí)候家里有很多心理學(xué)方面的書籍，父母似乎很愛好這個(gè)，經(jīng)常一起討論。

從此吳軒也沉迷于其中，想要在這里面尋找答案。

可是這么多年過去了，卻一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒有。

真相就像是隱藏在黑夜里的那一抹光亮，任憑吳軒怎么努力，始終無法進(jìn)入其中。