10.懂得掩智是大智

【原文】

智者言智，愚者言愚，以愚飾智，以智止智，智也。

【譯文】

有智慧的人說話智慧，愚蠢的人說話愚蠢，用愚蠢來掩飾智慧，使用智慧知道適可而止，這才是真正的智慧。

【解析】

做人難，人難做，這一切往往離不開“糊涂”與“聰明”兩者的關系。人們總是想做聰明一方，而不愿成為糊涂之人，總是刻意表現出自己方方面面的聰明，卻不知，很多時候，糊涂也正是聰明的一種表現，是一種大智慧的聰明。所以在現實生活中，我們不要總是過于表現自己的聰明，不妨適當地糊涂些。所謂“愚蠢”其實是放棄心中的欲望、權力以及鉤心斗角，認真做事，認真做人，往往這樣成功會在不經意間悄然而至。

【主題延伸閱讀】

裝瘋賣傻是處世的策略

“裝傻”是一種臨危之時，隱其鋒芒，韜晦待機的應變戰術。運用這種戰術的分寸在于“裝假”必須“成真”，必須做到天衣無縫，才能真正起到欺瞞對方，保護自己的作用。

戰國時期，著名軍事家孫臏將困境之中的應變之術運用到登峰造極的地步，在惡勢力欲置他于死地的緊急關頭，他干脆就裝起瘋賣起傻來。

孫臏少年時期聰明過人，心智靈犀，后拜名師學習文韜武略，頗受老師的喜愛。他有一名同學名叫龐涓，此人心計詭譎，陰險狡詐。他自知才能不如孫臏，就想法迫害孫臏。

后來，龐涓到魏國被召為駙馬，深得魏王的信任。他深知孫臏的存在早晚會對自己構成威脅，就寫信邀請孫臏到魏國共事。等到孫臏來了魏國，他就利用手中的權力，在魏王面前誣陷孫臏。魏王信以為真，下令要處斬孫臏。龐涓又在魏王面前替孫臏求情，建議將處斬改為“臏刑”，即砍去雙腿的膝蓋骨。表面上是救了孫臏，實質上卻是“一箭雙雕”，既迫害了孫臏，又可把其留在身邊，為他所用。他把已成殘廢的孫臏接到自己府中，假裝殷勤照顧，并要孫臏將平生所學寫成兵書。

孫臏在慘痛的血的教訓面前，終于認清了龐涓的真面目。他深知兵書著成之時，就是自己身首異處之日。孫臏心計周密，知道自己現在掌握在龐涓手中，稍有反抗，就會遭受更深的迫害，他決定深藏仇恨，等待時機，為了不給龐涓著書，他佯裝瘋癲，整日在街上爬來爬去，夜晚則睡在茅廁、牛欄、豬圈等處。雖然龐涓沒有看出孫臏是裝瘋，但他仍派人暗中監視孫臏，一旦發現破綻，就派人暗殺孫臏。孫臏只得整日整夜露宿街頭，忍受種種苦難。

齊國大將田忌出使到魏國，見到孫臏，非常同情他的遭遇，就秘密地帶他到齊國做了他的謀士，后來在龐陵之戰中打敗了魏軍，殺死了龐涓，終于報仇雪恨。

在這則故事中，孫臏巧妙地運用了裝瘋賣傻的策略，既保護了自己，又消滅了仇人，一舉兩得，不失為恰得分寸的應變招法。

明成祖朱棣也是一位精通此道的智者。

明太祖朱元璋開創大明基業之后，為了加強宗族勢力，他把自己的十四個兒子全部加封為王。明太祖駕崩后，因皇太子朱標早死，就由長孫允炆即位，即建文帝。建文帝一登基，即感到了十多位皇叔的威脅。于是他開始了大規模的“削藩運動”，把各位皇叔的羽翼一個個剪除，有的流放，有的借機殺掉。最后只剩下燕王和寧王兩個，因他們環境特殊，又因一時尚未找到借口，便暫時存留下來。

燕王朱棣是朱元璋的四子，為人驍勇善戰。他也頗感自危，決意伺機行動，只是力量不足，只好暫時忍耐。建文帝也顧慮朱棣擁兵在外，又勇悍多謀，也不敢輕易下手。

朱棣為使皇帝不疑他有變，便裝癲扮傻，甚至溜出王府，在街市上奔走呼號，搶奪酒食，說話顛三倒四，有時竟仰臥街頭，整日不醒。建文帝派遣謝貴前去探病，當時，正逢盛夏天氣，只見朱棣穿起皮襖，圍爐而坐，還直喊天氣太冷。但葛誠卻密報朝廷，說燕王實是詐病，切勿被他瞞過。于是建文帝決定立即采取行動，密令燕京守將張信下手捉拿朱棣。

張信一直是燕王的親信，接到密令后十分為難。他的母親知道底細后，則勸他不可忘恩負義。張信就去見朱棣，朱棣仍在裝瘋。張信說：“殿下快不要這樣。有什么，便對老臣直說無妨?！敝扉φf：“我已經病得不行了。”張信便把建文帝的手諭拿出，以實相告。

于是，燕王急召軍師道衍入室，共商救急之計。當晚設宴，預作埋伏，將內奸謝貴及葛誠一并擒住。燕王朱棣忿忿地說：“如今在籍的普通百姓，尚且知道兄弟、宗族互相體恤；我身為皇叔，性命卻朝不保夕。朝官如此待我，遍天下還有何事干不出來？”他扔掉手中拐杖，長嘆一口氣說：“我哪里有病，都是你們這幫奸臣逼出來的！”于是令人把謝貴等人斬首。朱棣隨即起兵，直向南京討伐建文帝。經過四年征戰，終于獲勝，登上皇位，定都北平。這就是歷史上的明成祖。

對于精明的做人高手而言，他們能以掩飾真相而達到自己的目的。怎樣才能給別人制造一番假象呢？那就要看你對自己境況的估算，并采取什么樣的方略了。