麥克盧漢說，納粹德國的廣播“造成讓人深度卷入的經驗”。表面上看，這與他冷熱媒介的定義有矛盾（第二章）。但他接著強調的是，廣播在不同的文化里產生不同的效果。廣播屬于熱媒介還是冷媒介，完全取決于一個條件：在廣播引入的文化里，人們的文化素養高還是低。他把書面文化描繪為印刷技術，指出：“在英語世界形態一致、連續不斷的環境中，學習讀書寫字僅僅是書面文化一個次要的方面。”他把年輕人的態度歸因于媒介的影響：“如...