前言

隨著Internet的發展，越來越多的企事業單位都建立了自己的網站，用來發布新聞、產品信息、政策法規等，從而進行信息的交流和互動。Dreamweaver是專業網站開發的常用軟件，同時也是構建強大Internet應用程序的簡便的途徑。開發人員能在一個環境內快速創建和管理網站并開發Internet應用程序。

本書采用圖文結合的方式，展現了網頁設計與制作過程中的細節，為讀者化解了閱讀和學習上的障礙，使讀者可以更加快速和高效地提升自己的網頁制作技能。此外，本書還提供了相關的網頁制作素材，包括本書所講實例的源文件，讀者可以根據各模塊所介紹的任務操作步驟進行練習，并由此領悟實際應用中的難點和重點。

本書主要介紹了利用Dreamweaver CS4制作網頁的方法和技巧，重點講解了網頁布局、CSS樣式、行為在網頁設計中的應用等。

本書內容特點如下。

1．以網頁制作為中心，系統講解知識點

對于網頁設計初學者來說，系統掌握Dreamweaver基礎知識是最重要的。為了讓讀者在系統學習知識點的時候感覺不枯燥，本書圍繞網頁制作任務講解知識點。結合“師生作品展示平臺”網站設計了多個網頁制作任務，可以使讀者在制作任務的過程中，輕松掌握Dreamweaver基礎知識和使用方法。

2．以真實項目為載體，以模塊化和任務驅動方式編寫

本教材以網站制作過程為基礎構建學習項目，以完成崗位工作任務為主線編寫各模塊內容，教材內容貼近職業實際。按照工作主線提取不同的能力目標，分配到10個不同的訓練模塊中，主要培養學生從事網站設計時分析問題、解決問題的能力。

3．強調技術應用能力、工作能力及學習能力的培養

本教材側重綜合職業能力與職業素質的培養，融“教、學、做”為一體，以盡可能適應以“能力本位”為主旨的學生為主、教師為輔的新型教學模式的需要。

每一個模塊的開始部分都對本單元應掌握的能力目標、知識目標提出了明確的要求，強調“能用什么做什么”。每一個任務又都通過任務背景、任務要求、任務分析、操作步驟詳解、知識點拓展等部分引導，以鍛煉學習者對設計流程的掌握，學習者能運用所學知識解決現實問題，積累經驗，從而培養其動手能力和解決問題的能力。

每個模塊在學習任務完成后還設有獨立實踐任務部分，強化學生技能應用能力訓練和自學能力訓練。

4．配套課件資源

根據學生為主、教師為輔的教學需要，本書提供案例的相關素材，另外，還將為教師提供電子教案、電子課件和配套“師生作品展示平臺”網站，為教學提供更多支持。

本教材在編寫過程中得到了易鋒教育、北京藍海印苑科技發展有限公司、北京阿帕比技術有限公司、方正電子以及北大方正軟件技術學院領導的大力支持，在此一并表示感謝！

編者

2011年2月