閔小倩每一天都被楊鑠監(jiān)督著

學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)到錯(cuò)了2個(gè)3個(gè)。她總是委屈巴巴的說(shuō)：“那個(gè)，不好意思，我覺(jué)得你要包容我一下，怎么說(shuō)呢!我盡力了!你就看著我這么努力的份上放我一馬吧！”然后眼睛就眨一眨，想博取楊鑠同學(xué)的同情，然后懲罰就沒(méi)有啦!

一開(kāi)始的時(shí)候楊鑠還會(huì)放水，心里被她這副可愛(ài)的面孔打敗了。到后來(lái)，楊鑠就堅(jiān)決的搖了搖頭，然后大方的拿著他的戰(zhàn)利品吃喝起來(lái)。

“鈴……”上課啦，老師來(lái)了。“大家拿出最近的測(cè)試卷，第一篇閱讀有那一道題要講的?”老師站在講臺(tái)上說(shuō)。

“沒(méi)有!”有幾個(gè)前排的女生零零碎碎的說(shuō)道。

“閔小倩，你來(lái)回答下面這道題，你說(shuō)一下你怎么做的?”老師突然提問(wèn)。

閔小倩一聽(tīng)到老師叫她的名字，她直接嚇到了，站起來(lái)時(shí)拖動(dòng)椅子一下子發(fā)出“吱吱吱……”的聲音，聲音很刺耳，突然間班上的同學(xué)都往這邊看。閔小倩頓時(shí)覺(jué)得自己很尷尬，用試卷捂住自己的臉，然后把頭轉(zhuǎn)向楊鑠，用眼神示意他。

楊鑠當(dāng)然看到她在求救!

但還是頭搖了搖，就對(duì)小聲對(duì)她說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題你要自己回答，要大聲把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)才可以的提高成績(jī)!

閔小倩一副快哭的表情把頭轉(zhuǎn)了。她并不是不會(huì)這道題，她只是還不確定這道題是不是這樣做的!本來(lái)就對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有信心的她，顯得更加渺小，弱弱小小聲的說(shuō)：“amuse sb whth sth 用某物逗某人開(kāi)心，這是固定搭配”。

“對(duì)的！這道題就是這么做的!你要相信自己好吧!以后不用這么緊張，說(shuō)話要loudly坐下吧!”坐下以后，楊鑠在她回答的時(shí)候，不知道默念了多少次加油!閔小倩轉(zhuǎn)過(guò)頭去給他體會(huì)一下眼神……

“閔小倩我是為了你好啊！你不要想吃了我一樣好吧！你看，你不用我的幫助，依然能做出這道題，說(shuō)明你有進(jìn)步啊！對(duì)吧，嗯……”楊鑠嘗試給閔小倩講道理。

但是他忘了女人都是不講道理的，因?yàn)橹v道理沒(méi)用。“我不管，作為戰(zhàn)友你不幫我就是不道德……哼”閔小倩不聽(tīng)他解釋的!直接對(duì)楊鑠表示剛剛的不開(kāi)心。

楊鑠只能舉手投降，默默的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了!”

閔小倩才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不錯(cuò)!以后不要見(jiàn)死不救，我們友誼才在。”

其實(shí)閔小倩都知道他的用心良苦，假裝生氣只不過(guò)是逗逗他的，雖然閔小倩表情細(xì)胞很豐富，但是真的生氣還是假的生氣，楊鑠當(dāng)然看得出來(lái)。楊鑠被她說(shuō)的“友情”傷害到了，他突然感覺(jué)到他們之間還是離得很遠(yuǎn)!雖然心里有點(diǎn)難過(guò)，但表面上楊鑠還是強(qiáng)顏歡笑。

一天又過(guò)去了，楊鑠一直悶悶不樂(lè)，直到每次看到閔小倩才會(huì)露出微笑的表情，楊鑠不想在她面前是一副死氣沉沉的樣子，要是帶來(lái)不好的影響那就不好了……

閔小倩完成了楊鑠布置給她的任務(wù)!身心疲憊的躺在床上，漸漸的便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……