廖天沉思良久，沉思道：“國語乃國之根本，民族富強之保證。泱泱華夏五千年之精髓，皆傾盡于此。故吾認為，學好國語乃應盡之事。至于數學，乃為傳承之文化，雖與國語處之相同地位，然其只為相扶，雖數學在身邊用處甚多，時而比之國語更為便捷，因此吾認為也應學之。怎奈得學之不可三心二意，吾對其用功甚少，今后定會用心研習?！?

其師對此回答雖不怎么滿意，但又無漏洞可言，便讓其坐下。又說得其它問題后，便轉身離開。成績已公布，有的一門不及格，。廖天心情欠佳，正欲趴桌入睡。同桌問道：“你何時如此精通國語了？平時也未曾見你如何用功?！绷翁煨牡溃憾核幌掠钟泻畏?？于是假裝正色道：“你可曾聽得過天賦一說？”夢瑤說道：“聽爺爺說起過。”

廖天淡淡道：“吾對國學甚有得天賦，不學也可行也，看吾之面相，風流倜儻，可比唐伯虎之資，學好國語簡單而已。”夢瑤笑道：“從未見得如此臉厚之人，竟與之圣人相比?！绷翁煲姷眯θ荩闹袠返拈_花。但夢瑤接的一句話，令的其如同的霜打的茄子蔫了。其言道：“你如此有的天賦，數學又如何得之零分？”使得廖天頓時有種，般的石頭砸自己腳的想法。

與之同桌相談，總有的親人之感，令的廖天甚為不解。因困意上涌，草草結束又睡的過去。傍晚做之公車，又與同桌相談，惹得夢瑤嬌笑連連。相談之時，時光飛逝。夢瑤已到下車之時，兩人都有些不舍分開。雖都有不舍，但都未曾說出，話完再見后，兩人便各自向家趕去。廖天還有的一站之路，即可到家。心中想的不及格之事，感嘆萬千。

廖天下車后，步行到家家門，掏之鑰匙。卻怎也不愿打開冷清之門。無奈狠下心來，轉動鑰匙，大門應聲而開，一路悠閑的進的屋內。身心疲乏，做得些許飯菜，匆匆食過。便打開密室之門，向地下走去。進的地下，盤坐于圓臺之上，修煉起二層“無量之氣”。無量之氣乃為靈氣之根基，修行者以根基為本，以此為基本才可將靈力修煉極高。唯有打好基礎，才可進的下步修煉。

此時廖天正值初期二層，只為小部靈力修行。正當廖天全心修煉之時，忽聞老者之聲?！巴絻海鼇砜珊茫俊绷翁焯ь^，卻見老者之資，若隱若現于空中。廖天驚訝道：“師傅，您老人家近來可好？”老者笑道：“還好，還好?！绷翁焱浜吞@面龐，倍感情切，心中些許苦楚想對其說的，此時竟不知從何說起。

廖天問道：“師父真身何處？此應為假象吧？”老者道：“徒兒甚為聰慧，此為“千尋影”可在千里之外幻化本體模樣，并可與本體相連，將決定與之本體溝通?！崩险哂值溃骸靶∽哟罂紨祵W未曾及格？”廖天摸摸頭憨笑道：“卻有此事?！崩险咪N道：“還為零分吧？”廖天坦白道：“確為零分。”老者又道：“那按之原約定，加之一倍。徒兒可有異議？”

廖天心道：原為此事??！可憐我怎如此命苦！便無奈答道：“徒兒沒有異議！”又與老者相談一番后，老者身形便消失而去。老者走后，廖天呆望半空，似在留戀什么。?只耐空中已空空如也，若大空間又只剩的廖天一人。拋之雜念，靜氣凝神，又投入修煉。

但見：廖天雙目緊閉，其氣息若有若無。盤膝而坐，未曾有的偏動，雙手拇指與中指并攏，輕放于膝蓋之上。密室中如靜止般，如此之下一夜眨眼而過。

異日清晨，廖天出的密室。伸縮僵硬之軀，向屋外走去。坐于古樹之下，感知體內靈力又聚，比之以前似又有精進。初陽高照，廖天回的屋內，躺之休息。腦中盡是一倍之事，廖天細細盤算，何時能還清如此巨款。正盤算中，漸漸近入夢鄉。醒來之時，已為下午時分。

正欲做飯，怎耐得家中所儲食物已為不多。無奈之下便只得去附近，買些菜米等物。廖天從未買的過此等之物，好在乘公車三站之路便有的一市場。廖天到達時已是傍晚，其內人山人海，各類物品琳瑯滿目。人沸之聲令人眩暈，廖天逛之半圈，也甚為驚訝，此處物品異常齊全，看之價格也較為公道。隨即準備開始采購。

買回米菜等物后，廖天烹煮而做，吃之異常香甜。廖天飯后，忽想起數學不及格之事。于是拿出課本，研習一番。過后又進的密室，修煉功法。廖天感知靈力增進異常神速，且其操控之力，也愈趨強大。廖天已可操縱少部靈力，在其腹部游竄一下，雖著時日增長，可用靈力也日趨增多。廖天感其腦，每日愈加清晰，記憶事物也越加快速，且牢固亦深。

這幾日廖天除修煉之外，便研習數學，時光倒也飛逝。廖天像之往常，修行一夜后，匆匆食的早餐，便向校內趕去。一路無話，進的班內坐定后，便與其同桌相聊。此時班內同學所剩無幾，皆在班外打鬧，很少有的在課前近的班內。廖天與夢瑤卻實屬特外之人。

夢瑤性格文雅，年僅七歲已初露溫淑之行。課下甚少與其它女孩玩鬧，沒事之時，便干些畫畫書寫之事。廖天更不愿與之他人打鬧。于是兩人每每下課，便坐于位置上，相聊些趣事。有時班內只剩的二人，廖天孤身一人，對夢瑤又有股親人之感，與之相談并無顧慮。但有得幾事廖天從未說起，那便是修煉之事，自己以前之事。因當初與之老者有約定，不得向外人說其傳功之事，其便決定此事任何東西都不與外人提起。

學校之中，廖天只與夢瑤、李浩相熟。其它之人，廖天認識得甚少，不是其不愿與人交流，只因其睡之甚久，想與人交往也未曾有得機會。廖天入得學校也已三月有余。但與之同學僅為相熟而已。在同學心中，其已為怪胎，每日除與夢瑤、李浩相聊外，便倒頭級睡，似前生從未睡過一般。夢瑤也曾問過此類問題，廖天當然未曾如實相告，搪塞些理由，便蒙之過去，其它同學更無從知曉答案。廖天依舊每日酣睡，沒有人官署倒也平靜自在。

不過廖天與之此前相比，也有的區別。數學從未睡過，每日耐心聽講，唯有內容已會，方才趴之睡覺，與此前相比，廖天此番已為進步。近幾日每日便想一倍之事，雖其心智成熟，但仍為孩童，因此帶些叛逆在所難免。在其心內，苦苦掙扎。

于是，在此做得決斷，不為吾之人生，為吾之一倍也應有所改變。但成績之事只求及格。其并未想得賺錢之法，思考甚久仍為有得結果，便不了了之。但廖天未曾知曉的便是，其腦已有的超之常人記憶之力。