雖然這個對話有那么一丟丟的耳熟，但是除了蕭律之外，誰也不知道有什么含義。

“演義一詞，最早出自于《后漢書·周黨傳》里的一部分，原文是‘黨等文不能演義，武不能死君。’”。

“意思是說，周黨等人，在文的方面，不能陳述意義和道理，并從中引申出治國安邦的良策來；在武的方面，不能馳騁沙場，拼命殺敵，以戰(zhàn)死來報效國君。”

“而演義一詞在《后漢書》里的解釋，是陳述意義和道理。”

“然后，西晉三大文學家之一的潘岳也曾有言，晉演義以獻說。”

“想必我給范老先生說完之后，范老先生應該知道‘演義’一次到底是何意思了。”蕭律看著范師道越來越白的臉，心中不禁搖頭。

這里的潘岳，其實就是“古往今來第一美男子”潘安，只不過潘安這個名字出現(xiàn)在杜甫的一首詩里，所以蕭律現(xiàn)在說潘安，恐怕沒人認識。

潘安給人的印象，其實更多的是容貌，但是殊不知，他在文學方面也極有天賦。

范師道的臉色有些慘白，他怎么說也是個文官，怎么可能不知道《后漢書》呢？

所以剛才在說的時候，他已經(jīng)有意識的省略去了“演義”一詞，但是最終沒什么卵用。

“我寫的書，在第一頁上就有寫過，此非正史，僅為博君一笑爾。”

“能看書的人，自然也能識字，識字的人，自然應該也了解這句話是什么意思，所以我覺得就算是別人聽了，也不會產(chǎn)生你說的歪曲歷史的影響吧？”

對于范師道的垂死掙扎，蕭律很冷靜的給了他致命一擊，他喃喃自語了半天，終究卻一句話也說不出來。

李世民不知是失望還是什么，輕輕的嘆了口氣，隨意的揮了揮手。

兩個執(zhí)金吾衛(wèi)走上前來，直接帶走了兩眼無神的范師道。

“諸位愛卿，朕廣開言路，為的是聽到各種不同的聲音，但是這不能成為言官們誣陷別人的武器。”

“蕭律是個什么樣的人，想必很多人都比朕清楚他的底細，你們說他會不會造反呢？”

李世民看向了低著頭的滿朝文武，此刻沒有一個人發(fā)出聲音，也不知道是不是贊同李世民說的這些話。

李世民從龍椅上慢慢走了下來，彎腰撿起剛才被他仍在地上的奏折，舉了起來。

“何為奏疏？奏疏是你們向朕上書陳情言事的東西，這是你們的權力，同樣也是朕知曉其他問題的一種途徑。”

“若是奏疏不通，則問題永遠無法傳達到皇帝的桌上，久而久之則江山不保，民不聊生。”

“若是奏疏通暢，但是人人卻所言無物，盡是污蔑、似是而非的言論，那朕是相信還是不相信？”

李世民的聲音很緩慢，但是卻如同一柄重錘，砸在每個人的心里。

“陛下，依臣所見，這幾位臣工都不過是擔憂社稷，沒有其他的心思，望陛下能從輕處置。”這個時候，一個老人站了出來。

李世民看了他一眼，忍不住皺了皺眉頭，這個老頭子，可不好搞。

“孔祭酒的建議，朕不能不聽，但是這件事的受害者是蕭律，不妨聽一聽他怎么說。”

孔穎達的官位雖然算不上多高，但是他的身份在那擺著，孔子的三十一世孫，在天下學子的心中，孔穎達的地位很高很高。

所以從某種方面來說，李世民也奈他不何。

蕭律扯了扯嘴角，李世民剛稱呼“孔祭酒”的時候，李世民就知道這個人的身份了。

把這個大一顆地雷推給蕭律，李世民也能想得出來！

“不知蕭縣子可否答應老夫的請求呢？”孔穎達看向了蕭律，看上去就要給蕭律行禮。

蕭律連跳三步，直接躲過孔穎達的正面，這不管行不行禮，先躲過去再說。

“孔公說笑了，若是饒過他們也不是不可以，但是還得孔公解答我一個疑問。”蕭律拱手說道。

“蕭縣子有何疑問，盡情講來。”孔穎達笑著說道。

現(xiàn)在孔穎達能笑出來，但是過一會兒，恐怕就笑不出來了。

“請孔公解惑，若我蕭律乃是大唐的將軍，手握十萬重兵，為大唐戍邊。”

“這幾位聯(lián)名上書說蕭某要造反，請問這件事還會與現(xiàn)在一樣，這么簡單就過去了嗎？”蕭律緩緩說道。

孔穎達微微一皺眉，他的潛意識告訴他，蕭律有些不好對付。

“若是無罪，陛下自然可以分辨是非。”

孔穎達也不是吃素的，一句話就把李世民給捎帶上了，他的意思很簡單，李世民能辨別，所以你就不必操心了。

這個辦法與之前蕭律用的辦法差不多，但是無疑孔穎達更高明一點。

“既然如此，若是最后證明我這位手握十萬重兵的大將軍無罪，那孔公還會如現(xiàn)在這樣，出列請求陛下饒恕他們嗎？”蕭律繼續(xù)問道。

“這...自然如此。”孔穎達有些遲疑。

“哪怕因為這件事，我這位大將軍的心中會有隔閡，而陛下從此對我產(chǎn)生了戒心，孔公也會為他們求饒嗎？”

孔穎達終究是掉入了蕭律的圈套之中，前面所有的假設，不過是蕭律為了這一點，而設下的圈套罷了。

“蕭縣子倒是機靈，但是事實上卻不是如此，你不是一個為大唐戍邊的將軍，你是大唐的萬年縣子，自然不存在你這種說法。”

孔穎達一眼就看穿了蕭律的計謀，所以直接掀了桌子。

他的意思很明白，你蕭律不是你所說的那個將軍，所以你根本沒資格談這個。

“哈哈哈，就因為我不是將軍，所以便要區(qū)別對待了嗎？”

“孔子曰：有教無類。意思是不分貴賤賢愚，對各類人都可以進行教育。”

“孔老夫子的意思很明白，人人生而平等，若僅僅因為我不是一個手握重兵的將軍，所以對同一件事有兩種辦法，這豈不是寒了人心嗎？”

“所以請問孔公，孔老夫子所表達的人人平等，不知在你這里，是否適用呢？”