《莊子·在宥》篇,在宥意為:任物自在,任由自得。主旨提出任由天下自然發展,無為而治。任由人的生命的真實情態自然展現,回歸人本質的純樸。
續第四章
通過云將請教鴻蒙,如何管理民眾的寓言故事,告知只要順應自然,無為而治,萬物各復本性,自會生化,生生不息。
1.云將東游,過扶搖之枝而適遭鴻蒙。鴻蒙方將拊脾雀躍而游。
云將游歷東方,經過扶搖神樹的枝旁,遇到鴻蒙。鴻蒙正歡心雀躍地游玩。
2.云將見之,倘然止,贄然立,曰:叟何人邪?叟何為此?鴻蒙拊脾雀躍不輟,對云將曰:游!云將曰:朕愿有問也。
云將見到他,停下來,恭敬地問:老先生是哪里人?怎么在此處?鴻蒙跳躍不止,對云將回:至此游玩。云將說:我想向您請教。
3.鴻蒙仰而視將曰:吁!云將曰:天氣不和,地氣郁結,六氣不調,四時不節。今我愿合六氣之精以育群生,為之奈何?鴻蒙拊脾雀躍掉頭曰:吾弗知!吾弗知!
鴻蒙仰視云將說:嗯。云將問:天氣不調和,地氣有郁結,六氣不順暢,四季不合時節。如今我想調合六氣之精華去養護萬物,怎么去做?鴻蒙跳躍著回過頭答:我不知道!我不知道!
4.云將不得問。又三年,東游,過有宋之野,而適遭鴻蒙。云將大喜,行趨而進曰:天忘朕邪?天忘朕邪?再拜稽首,愿聞于鴻蒙。
云將沒得到答案。又過三年,巡游東方,路經宋國郊野,恰遇鴻蒙。云將很高興,趕忙上前說:您忘我了嗎?您忘我了嗎?再次叩頭行禮,愿得鴻蒙教導。
5.鴻蒙曰:浮游不知所求,猖狂不知所往,游者鞅掌,以觀無妄。朕又何知!
鴻蒙說:隨意游玩,無所尋求,隨心所欲,無所目的,游于紛紜的現象中,以觀宇宙的幻象,我又知道什么!
6.云將曰:朕也自以為猖狂,而民隨予所往;朕也不得已于民,今則民之放也!愿聞一言。
云將說:我也自認為隨心所欲,可民眾跟隨我,我不得已管理民眾,如今民眾依賴我。愿得您的指教。
7.鴻蒙曰:亂天之經,逆物之情,玄天弗成,解獸之群而鳥皆夜鳴,災及草木,禍及止蟲。意!治人之過也。
鴻蒙回:擾亂自然的常道,違背萬物的本性,自然的原貌被破壞,野獸離散,飛鳥夜鳴,草木遭災,禍及昆蟲。唉!這是治理的過錯。
8.云將曰:然則吾奈何?鴻蒙曰:意!毒哉!僊僊乎歸矣!云將曰:吾遇天難,愿聞一言。
云將問:那我該怎么辦?鴻蒙說:唉!何苦呢!還是回去吧!云將說:我遇到您很難得,愿聽聞您的指點?。
9.鴻蒙曰:意!心養!汝徒處無為,而物自化。墮爾形體,吐爾聰明,倫與物忘,大同乎涬溟。解心釋神,莫然無魂。
鴻蒙說:嗯!修養心境!你只要順應自然,無所作為,萬物自會生化。忘記你的形體,閉塞你的視、聽,人倫與萬物一并忘記,與天地自然合而為一。釋放心神,無知無覺。
10.萬物云云,各復其根,各復其根而不知。渾渾沌沌,終身不離。若彼知之,乃是離之。無問其名,無窺其情,物固自生。
萬物紛紜,各歸其本性,各自返回本性而不知,混混沌沌,保持本真,終身不背離。若知道,則會背離。不必問其名稱,不必窺究實情,萬物原本就會自然生長。
11.云將曰:天降朕以德,示朕以默。躬身求之,乃今得也。再拜稽首,起辭而行。
云將說:您施予我恩德,告知要持守虛靜。親自求道,今已有所得。于是,再次叩首行禮,告辭而去。
第五章
闡述保有萬物的特性,任萬物自生自化。仍提出無為而治的觀點。
1.世俗之人,皆喜人之同乎己而惡人之異于己也。同于己而欲之,異于己而不欲者,以出乎眾為心也。
世俗之人,都喜歡別人與自己相同,不喜歡別人與自己相異。與自己相同就接納,與自己不同就拒絕,以超出眾人為偏見。
2.夫以出乎眾為心者,曷常出乎眾哉?因眾以寧所聞,不如眾技眾矣。
以超出眾人為偏見的人,怎么常超出眾人?因眾人相同而得以安寧,不如眾人發揮各自的才技。
3.而欲為人之國者,此攬乎三王之利而不見其患者也。此以人之國僥幸也。幾何僥幸而不喪人之國乎?
想治理國家的人,只看到夏、商、周三代帝王的政績,卻看不到背后的隱患。這樣治理國家是憑僥幸,又有多少憑僥幸而不亡國的?
4.其存人之國也,無萬分之一;而喪人之國也,一不成而萬有余喪矣!悲夫,有土者之不知也!
保存民眾本性的國家,不到萬分之一;而喪失民眾本性的國家,一無所成且留下許多禍患??杀瑩碛型恋氐慕y治者這等無知!
5.夫有土者,有大物也。有大物者,不可以物,物而不物,故能物物。
擁有土地的國君,就擁有廣大萬物,擁有萬物者,不可改變萬物,任萬物自行生化,而不治理萬物,才能主導萬物。
6.明乎物物者之非物也,豈獨治天下百姓而已哉!出入六合,游乎九州,獨往獨來,是謂獨有。獨有之人,是之謂至貴。
明白主導萬物的并非萬物(而是道),豈只能治理天下百姓而己,他能往來天地,遨游九州,獨往獨來,是謂擁有萬物而又超脫萬物,擁有萬物而又超脫萬物者,是謂至高的尊貴。
備注:此篇整理于二0二一年八月讀書筆札。