五年級的教室在河邊新蓋的校舍頭一間，從朝河的窗口看去，中間夾著一塊恰如紡織出來的三角地，高高的石墻呈直角插入河床，為防止危險而筑起的河堤距地面有三尺高。然而河堤并不起什么作用，哪怕有一點兒玩耍的時間，孩子們也會順著石墻下到河里，尤其是男生。上游沒有一戶住家，潺潺的流水晶瑩清澈，從山上流下來，到這兒才與人接觸，涼得驚人。對孩子們來說，只要手腳能觸到水，就感到十分滿足、暢快異常。河水在這兒首次接觸人手...