目前，日本歪曲和美化其侵略歷史的謬論肆意泛濫，整個國家的政治右傾化日趨嚴重，連和平憲法也正被掏空?！爸趁窠逃幸嬲摗痹谌毡颈缺冉允牵谀囊惶焖麄儚氐淄品致詺v史也不是不可能的事。中日等國學者開展日本侵華殖民地教育研究，主要依據(jù)日偽殖民教育當局留下來的檔案和文字資料。在這方面，日本學者已做了大量資料的收集和研究，但他們很少研究教育與侵略戰(zhàn)爭的關系以及教育性質(zhì)。當年作為被統(tǒng)治者的我們無法參與殖民當局的...