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第三章 透視發(fā)展的ABC——發(fā)展心理學研究方法

美國心理學家查普林(James P.Chaplin)曾指出:“任何科學發(fā)現(xiàn)或概念的有效性取決于達到該發(fā)現(xiàn)或概念所采取的程序的有效性。”雖然這個定義僅特指操作主義而言,但它的確坦誠地表述了研究方法的重要性。發(fā)展心理學研究個體心理如何隨著個體年齡的增長而發(fā)展變化;它的研究對象的范圍跨度很大,從胎兒期直至老年期,因此發(fā)展心理學采用的研究方法也隨之多樣化,除了與一般心理學研究相類似的方法以外,還有一些獨到的研究設計。

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