2011年北京卷解析

36題，選擇C

【題目考點】  邏輯關系

【題目解析】  此題考查連詞。此處的標志非常明顯，即空格后面的otherwise，能夠在一起配合的只有unless，體現“除非……否則”的邏輯關系。unless otherwise與unless功能相同，只是前者的強調意味更重。

【擴展知識】  高考中對于連詞的考查如果難度上升，就會出現復合連詞的考查，如這里的unless otherwise，如本篇文章第二段末尾句的but for“要不是因為”等等。請注意，but for后面要使用虛擬語氣。

37題，選擇D

【題目考點】  1. 動詞與動詞的關系  2. 邏輯關系

【題目解析】  此題考查動詞。根據本句的內在邏輯，“除非……否則”體現的應該是一個相反的關系，所以與前半句中動詞assigned“指定”對應的相反意味當然應該是D選項“選擇”。

【擴展知識】  完形填空的解題方法離不開對句子層面的把握。文章第一段兩句話，從“我討厭吸引注意力”，到“我選擇坐在教室后面”，動作層面是完全一致的。

38題，選擇B

【題目考點】  1. 動詞與動詞的關系  2. 動詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞。根據接下來的一句話中的動詞begin，可以判斷一件新的事情開始了，所以與之前必然不存在A選項“繼續”的關系。D選項“開始”同樣可以排除，因為動作發出者this指第一段中就已經提到的我比較內向的情節。C選項“解決”比較容易誤選，但是請注意settle的動作發出者應該是人，如果是事件，則應該使用被動語態。B選項“改變”是唯一與后文聯系緊密的選項。

【擴展知識】  英文文章的復雜段落基本可以分為兩類，一類為總分結構，另一類為轉折結構。本段話即為典型的總分結構，第一句話是總括句，后面的文字為具體細節。而文章第三段則是典型的轉折結構，在段中出現情節或邏輯上的大轉折。

39題，選擇A

【題目考點】  1. 名詞與名詞的關系  2. 形容詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞。抽象名詞在文章中必然與具體內容對應，這里對應的就是前面的it，指老師給我的建議，與之直接對應的就是A選項“想法”。B選項“計劃”需要有具體的時間地點內容安排，這里沒有對應。C選項和D選項可以輕易排除。

【擴展知識】  注意C選項在2006年北京卷中就曾經考查過，主要考點為“觀點”而非“信仰”。D選項在2010年北京卷中曾考查過，主要考點為“諺語”。

40題，選擇C

【題目考點】  1. 名詞與動詞的關系  2. 名詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞。注意句中的邏輯關系nor表示“也沒有”，所以和前面一句的名詞sense應該有直接的對應，指我個人方面的欠缺。后面的連續動作是“跟上其他人的步伐”，所以與C選項“能力”的關系是最密切的。

【擴展知識】  A選項right作為名詞考查“權利”的意思，作為形容詞考查“正確的、合適的”的意思，近義詞有correct、proper、appropriate等。

41題，選擇A

【題目考點】  1. 動詞與動詞的關系  2. 動詞短語

【題目解析】  此題考查動詞。比較容易排除的是B選項和C選項，容易誤選的是D選項apply for“申請”。但是請注意連續動作為insist“堅持”，老師堅持做的動作不應該是“讓我去申請”，而應該是申請背后的抽象動作“讓我去嘗試”。老師是不會反復對我說“去申請”的，“去試試”更加合理，所以答案為A選項go for it。

【擴展知識】  apply單獨使用是“應用”的意思，只有與for連用才表示“申請”的意思。application是名詞形式，表示“應用程序”，iPhone中的App就是application的縮寫。

42題，選擇B

【題目考點】  1. 名詞與名詞的關系  2. 名詞短語

【題目解析】  此題考查名詞。從簡單直接的角度上來看，sth is only half of it大概相當于中文的“八字還沒一撇”的感覺，屬于固定習語。在不了解這個短語的前提下，該題目可以按照抽象名詞與具體內容對應的思路考慮。空格對應的應該是前面的內容“鼓起勇氣參加比賽”，所以A選項“重點”和C選項“剩余物”都可以輕易排除。鼓起勇氣并不是整件事的基礎，所以D選項basis也無法對應，故答案為B。

【擴展知識】  此題為2011年北京卷中最難的一題，更多靠的是平時對語言的積累和感覺。完形填空中會有這種題目出現，但是永遠是極少數。從整體角度上來看，掌握合理的分析思路還是非常有必要的，可以做對絕大多數的題目。

43題，選擇C

【題目考點】  動詞與動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞。根據連續動作I didn't even know和I was doing，可以排除正態度選項A和未發生的選項B。我作為參賽者，當然不應該是旁觀，所以D選項也可以排除，答案為C“參加”。

【擴展知識】  prepare“準備”描述的要做但是還沒有開始做的動作，這里與后文的連續動作I was doing互相矛盾。

44題，選擇A

【題目考點】  形容詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞。根據四個選項給出的形式，此題考查的是形容詞的比較級，首先可以根據上文排除正態度的選項D“更深入”，余下的A、B、C三個選項都有負態度的含義。注意A選項強調程度“多少”，B選項強調時間“早晚”，C選項強調性質“好壞”。這里與前面的“我不知道規則”形成比較，與之有關的只可能是程度，即知道的是多還是少。注意知道與好壞是沒有關系的。

【擴展知識】  much less可以當作一個短語記憶，表示“更不用說”的含義。

45題，選擇D

【題目考點】  1. 動詞與動詞的關系  2. 形容詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞。該形容詞是由動詞的過去分詞形式呈現的，描述我的狀態，連續動作為投錯方向，所以根據感情色彩排除A選項和B選項。C選項應該是投錯方向之后的狀態，這里的順序不正確，所以答案為D選項“混亂”。

【擴展知識】  commit在高考中的考點主要是兩個，一個是“承諾”的含義，相當于pro-mise，另一個是“犯下過錯”，只用于負態度。

46題，選擇B

【題目考點】  邏輯關系

【題目解析】  此題考查副詞。以“空格+逗號”方式出現考查的副詞往往發揮邏輯結構上標志詞的作用。這里前文中寫到“讓我覺得自己很愚蠢”，后文中是“我不是唯一的新人”，包括后文中的do my best，都體現文章態度前負后正的相反關系，所以需要轉折邏輯詞，B選項是唯一選擇。

【擴展知識】  此段就是典型的中間出現轉折的英文段落。需要特別注意轉折前后的感情色彩和正負態度相反。

47題，選擇A

【題目考點】  1. 動詞與動詞的關系  2. 動詞短語

【題目解析】  此題考查動詞。連續動作為“我決定”和“盡自己最大努力”，所以focus on learning“專注學習”是最直接的相關選擇。

【擴展知識】  act on“影響”、rely on“依靠”、try on“試穿”都是基本短語。

48題，選擇D

【題目考點】  動詞與動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞。定語從句描述things，應該是比較容易判斷出來的。轉換成中文的邏輯應該是“對于那些我還不                的事情，我不要對自己太苛刻”，不要對還不了解的事情太糾結，應該是最合理的思路，答案選擇D選項。

【擴展知識】  此處的know與本段作者面對的最大問題“不了解規則，不知道自己在做什么”形成了直接對應。注意文章段落內部轉折前后的對應關系。

49題，選擇C

【題目考點】  1. 名詞與名詞的關系  2. 名詞與動詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞。A選項和B選項排除幾乎沒有難度，最容易誤選的是D選項“比賽”，而比賽是我之前就知道的，與前面的動詞know關系不合理。對應上一段內容選出重復名詞“規則”應該很直接。

【擴展知識】  step作名詞理解包括以下意思：“臺階”、“腳步”和“步驟”。前兩者為具體名詞，第三者為抽象名詞，需要具體內容的對應，必須有“第一步、第二步……”的明確表達。

50題，選擇B

【題目考點】  名詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞。在本句中，“我心中競爭的                ”戰勝了“我的自信心不足”，所以winning over兩邊的內容應該是對等的，都指我內在的一些品質或精神。A選項“角色”、C選項“心理”、D選項“價值”排除的原因是共通的，因為空格后面出現了限定短語in me，而這三個選項本身就是對我內在的描述，與in me重疊，所以答案只能為B選項。

【擴展知識】  通過與已知信息重疊的方式設置干擾選項在北京卷中是比較常見的，可以參看2010年北京卷的解析。

51題，選擇A

【題目考點】  名詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查名詞。抽象名詞的考查再次出現，與文章情節內容有直接對應的只能是in the process“在這個過程中”，所以選擇A。

【擴展知識】  movement指物體“勻速直線運動”的“運動”，描述位置發生變化的過程。situation指外部的狀況、局勢，描述特殊的外部環境。

52題，選擇B

【題目考點】  形容詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞。描述對象是confidence，所以A選項“說出來的”和D選項“辨別出來的”都不合理。C選項是“保留、保存”的意思，也不合理。與文章內容有直接對應的只有B“提升的”。

【擴展知識】  文章經歷由負到正的情節轉變，所以唯一的正態度選項improve應該重點關注。

53題，選擇D

【題目考點】  動詞與動詞的關系

【題目解析】  此題考查動詞。連續動作為and并列之后的“不想引起注意”，所以D選項“藏在后面”應該是最直接的對應。

【擴展知識】  play在高考中作為動詞的考點有兩個，一個是從事體育運動，如play basketball，另一個是表演，如play the piano。play an important role“發揮重要的作用”就是表演含義的引申。作名詞考查的是“話劇”的意思。

54題，選擇D

【題目考點】  介詞短語、介詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查介詞。前面是“躲在后面不愿意引起注意”，后面是“舉手回答問題”，明顯出現前后的轉變，配合from...to的結構是最合理的。

【擴展知識】  介詞考查離不開相對應的名詞或動詞，如果是名詞需要考慮前后名詞的關系，如果是動詞需要考慮動詞與介詞的搭配。

55題，選擇C

【題目考點】  形容詞與名詞的關系

【題目解析】  此題考查形容詞。描述對象是我，限定條件為100 percent，此處結構為“我不是100%                我有正確答案”，只有C選項“確定”是最合理的。我不完全確定自己的答案是正確的，但是我仍然積極舉手，說明我的自信提升了。

【擴展知識】  lucky描述的是偶然性很強的情況，在完形中錯誤率是比較高的。