期中考試成績出來了，秦湘的媽媽賀貝加爆發了，原因無他，秦湘沒考好，語文97分，數學93分，英語56分。按照有關部門規定，不允許學校組織成績大排名，但是按照慣常表現，這個成績在班級估計15名開外。要知道，上次期末考試秦湘可是班級第一，把她從第一寶座趕下來的是朱子訓。因為朱子訓與媽媽約定，期中考第一，就不用去新加坡上學了。

賀貝加今天班上沒事，早走了一會兒，直接把秦湘接回家。讓她做心靈重塑，練習眼球軌跡、腦屏成像和波動速讀。賀貝加一年前為秦湘報了右腦開發課程，一直對秦湘的學習熱情和效果不滿意，今天帶著氣讓她按照順序一項項地練習。她們家三間臥室，兩間書房，非常寬敞，但出于監督方便，賀貝加讓她與自己一起學習。賀貝加為了增加收入，報了消防工程師課程，對于她這個多年不曾學習、知識相關性又相去甚遠的文科生來說，難度非同小可。她的空間感不太強，化學知識接近于零，計算能力慘不忍睹，樓間距、防火閥門數量和不同物質、不同建筑防火等級讓她焦頭爛額。但不管怎么樣，學習的決心下了，不菲的培訓費交了，只能咬著牙堅持到底。一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，三遍不行再來一遍。她深信，別人能過的考試她也一定能過，況且太容易拿到的證書就不值錢了。

秦湘和媽媽一個書桌學習，感覺空間有點局促，小心翼翼地征求媽媽的意見，經同意移到自己的臥室，因為另一間書房由她父親長期占據。秦湘的父親叫秦長城，10年前辭了公職，買了四臺電腦，開始職業炒股生涯。閑暇時，總結梳理自己掌握的證券知識和交易經驗，撰寫相關書籍，先后出版了兩本專著。今年行情不好，郁悶之下，開始寫小說。無非是把那些自己想做而不得做的事情，豐滿的理想因骨感的現實而無法實現的夙愿寫進去。在虛擬世界種下一顆種子，細心呵護，精心修剪，讓它長成自己想要的樣子。

秦湘練著練著就移心別用了，眼球軌跡簡直枯燥無比，盯著軌跡線動來動去，又不是曲譜，可以看出優美的旋律。注意力也沒有意思，一個黑點放大再縮小，還不如練會兒輪指。稍微一走神，眼前的小黑點就不受控制了，一個變倆，倆變仨，竟然看成了一橫排。眼神一晃，落在桌上的一盆黑法師葉片上。她驚奇地發現黑法師葉片聚攏成的花型足有八層之多，花心是鮮綠的，由內而外漸紫漸黑。她用手去摸其中一朵最外層的一片葉子，飽滿厚重，手感很舒服。稍微用力，葉片從根部脫離開來，捏在手中，細長苗條，甚是漂亮。這是家里最大的一株黑法師，足有半米高，其他各屋都移植于此。也正因為如此，花盆相對太小，底土太少，營養跟不上，總出現落葉。不像旁邊那珠桃美人，粉紅色的肥厚葉片長得很慢，總是一副嬌滴滴的羞惗之態。眼神再一晃，桃美人的粉紅笑臉竟突然變大，羞惗表情換成一副憤怒的表情，沖她大吼道：“你在干什么？”

秦湘沒有看錯，她媽媽對于她偷懶走神早有防范，悄無聲息地出現在面前。秦湘打個冷戰，茫然無措地說：“我在練習啊。”賀貝加氣鼓鼓地走出臥室，對著秦湘爸爸的書房大聲說：“你知不知道你女兒在做什么，她在玩葉子。”秦長城不以為意地說：“我想她在研究植物葉子的脈絡。”

賀貝加氣不打一處來。“好，你不管，我管！”她重新走進女兒的臥室，把秦湘從椅子上提起來，摁在床上就開打。“讓你玩，期中考試考成那樣，還在這玩。”啪……啪……

“媽，你別打了，我怕你手疼，我自己打。”秦湘噙著淚水，右手拿起書桌上的長尺，啪啪地抽打自己的左手心。

賀貝加還沒解氣，抄起秦湘的作業本，刺啦……刺啦……撕得粉碎。“天天不干正事，我也會撕。”這話是說給秦湘爸爸和奶奶的。秦長城今年股票大跌，資產嚴重縮水，還天天寫小說，不做家務、不做飯。而秦湘奶奶做飯不好吃，不講究營養，都是農村的做飯習慣，為此還向馮冬梅訴過苦。秦湘奶奶經則嫌秦湘父母不管孩子學習，整天念叨秦湘大娘管孩子嚴，孩子寫作業不規整，就把作業本撕了重寫。

“媽，打歸打，但是我得告訴您，我不喜歡右腦開發。”秦湘也很倔強，雖然淚水嘩嘩的，但沒有哭出聲。

“我送秦湘去的時候，聽一個學生說，他下期不參加了，兩秒看一頁書，根本做不到。”秦湘奶奶壓根就不看好這項課程，總覺得是忽悠人的，就和自己聽課的那些會銷保健品一樣。兒媳婦總勸她不能買，自己卻聽信別人的各種推銷，兩萬八的課程說報就報，后來又買一副腦波耳-機，一千五百元。一副耳-機的錢得買多少雞蛋，自己起早貪黑、辛辛苦苦的排隊領雞蛋，就為了給這個家省幾個錢，現在看來排到死也賺不回來了。

“你別那么說，總覺得上當受騙似的，他不練能做到嗎？你看《最好的大腦》微觀辨水的那個人，難度多大啊，從五百多杯水中挑出一杯。”賀貝加說。

“那個人可不是培訓班出來的，他是學美術的，平時就愛好觀察。他比賽時34歲，也有一個女兒，人家是自己比賽，可沒有要求女兒去，而是給女兒一個榜樣。你今年也34歲，出名不怕晚，你覺得行，你練練吧！”秦湘奶奶不服氣地說。

“右腦開發是有年齡限制的，過了這個年齡就不好使了，你看看培訓班那么多人，有大人練的嗎？不是為了秦湘好嘛，她將來學習能用得上它。”賀貝加說。

“對，能用得上。練之前還能考第一，現在15名，不知道怎么用的。沒有大人練，那是因為都跟你一樣，都想兒女成龍成鳳，自己做不到，把希望寄托在兒女身上。你怎么不學學洛克菲勒和摩根，給兒女開創一項事業，養多少輩子下去。”秦湘奶奶說，她早上剛看完一部紀錄片，難得能記住兩人的名字。

“學習不好，是因為她沒用上記憶方法，人家別的同學也沒有閑著，都上英語、作文培訓。我讓秦湘上，你們都不同意。誰不望女成鳳，我也沒指著她，不是希望她將來過得好些嗎？你說的那些人，我不認識。我也沒有閑著，我這么大的人了，還在辛苦的學習，還不是你兒子不掙錢。”賀貝加說。

“朱子訓只上了一個架子鼓培訓班，而且早就停課了，現在自己練習呢。”秦湘弱弱地說。

“沒你說話的份。人家不培訓都能考第一，說明人家天資聰慧，你更得奮起直追了。”賀貝加說。

“我兒子不掙錢，都是你掙的？你掙的那點工資能買得起這么大的房子嗎？”秦湘奶奶氣憤地說。

“不要一說你兒子你就受不了，他是男人，買房子養家本來就是他的事。你到別人家瞅瞅，有幾個男人-大門不出二門不邁，天天悶在家里的。讓他跟我一起考消防工程師，他也不考，寫什么破小說，他以為他是金庸啊，能換來錢嗎？”賀貝加越說越氣。

“你這孩子，他不就是今年沒掙錢嗎？你沒掙錢的時候，他嫌棄你了嗎？”秦湘奶奶說。

“我是女人，老是跟我比什么，你還不掙錢呢，我們嫌棄你了嗎？”

秦長城再也坐不住了，憤而離身，走出書房。“你嫌棄媽試試？”

“我不是說沒有嫌棄嘛！”賀貝加見老公也來針對自己，有點受不了了。

“前面半句說的什么，誰不掙錢？你到家政公司問問，要找一個看孩子、管接送、給做飯、打理家務的保姆多少錢，你能不能找到還兩說。別看現在大學生不好找工作，勞動力那都缺，只要肯出力，誰也餓不著，比在你這過得還好。你說我沒關系，別說老人，老人沒沾你的光，你沒資格，你不配！”秦長城說。

“好啊，我不姓秦唄，都針對我。我大老遠嫁你們家就是受氣來的，當初我媽說什么不讓我嫁你，我瞎了眼，我賤！”說著，就穿衣服鞋子，往門外跑。

“媽也不姓秦！”秦長城冷冷地說。

“咣當”一聲，賀貝加摔門而去。

秦長城也沒有去追，追也追不回來，思想的問題還得自己想通。按照慣例，她會很快后悔，估計晚上又會有好吃的了。于是，他很愉快地把妻子打孩子這段寫進了小說，之所以愉快，是因為他把這段寫成了別人家的事，作為家庭教育的一則故事存在。

賀貝加想找個人聊聊天，打了兩個電話，一個正在做飯，一個正在陪孩子寫作業。無聊之下，自己買了張電影票，抱著兩盒爆米花，進了電影院。心里想著家里的事，電影演的什么，完全不知道，后來覺得沒意思，鬼使神差地走進了凌子書店。經過上次聊天，她對馮冬梅恨之入骨，但又不由自主地尋找起她的蹤影。終于在音樂廳，她看到馮冬梅正在一臉幸福地看著尤思彤彈奏電子琴，朱子訓和許昌遠在擺架子鼓，許昌遠的吉他和小號安放一旁。他們又增加了一個新成員鄔瓊英，一個個子很高、長相成熟的女孩，懷里抱著一面吉他。令賀貝加不解的是為什么她的吉他只有四根弦，琴頸也比一般吉他長很多。其實她不認識，鄔瓊英彈奏的是貝斯，他們聽說“六指琴魔”吳弦的驚艷表現，正在接收吸納新成員，向正式樂隊發展。

許昌遠眼睛尖，第一個看到賀貝加走過來。“阿姨，秦湘今天怎么回去那么早，我們約好了晚上排練。”

“我不知道，她也沒跟我說，你們不都是中午排練嗎？”賀貝加溫柔地說，見到這些孩子們，再大的氣也消了一半。

“那是過去，我們已經和過去告別了。現在我們要成立樂隊，班級晚會只是捎帶腳的節目，我們的目標是唐州市業余音樂大賽。鄔瓊英不在書店托管，中午回家吃飯，沒法練，只能晚上練。”許昌遠不無豪氣地說。

“據我所知，樂隊沒有琵琶啊？”賀貝加奇怪地問。

“阿姨，您還是知道的太少了。樂隊沒有琵琶，但是有主唱啊，我們的主唱非她莫屬，她的嗓音是我見過最好的，連周老師都夸贊她。而且秦湘還可以擔任節奏吉他，掃個和-弦是沒問題的，這樣我們就不用另找吉他手了。”許昌遠熱切地說。

“她什么時候學的唱歌，還會彈吉他？”賀貝加被他說地一愣一愣的，秦湘明明只學過琵琶啊。

“這個簡單，唱歌是天生的，吉他是我教的。阿姨，你能不能讓她過來啊？”許昌遠說。尤思彤和鄔瓊英也過來問秦湘的事。“為什么一放學就回家了，有什么事嗎？”

“哦，沒有什么事，我這就打電話讓她過來。”賀貝加覺得家里應該吃過飯了，給秦長城打電話。“喂，老公，讓媽把秦湘帶到凌子音樂廳吧，……哦，湘兒啊，快過來吧，你同學等著你排練呢。”她已經忘了剛才的不快，語氣溫柔得發酸。

“阿姨，你怎么這么溫柔，我媽跟我說話從來不這樣，每次都是兇巴巴的，強硬得很。”許昌遠羨慕地說。

“那是因為你不聽話，天天讓你-媽媽操心，玩個游戲……”尤思彤話沒有說完，就被許昌遠打斷了，“啥時候的事了，還當新聞說。王牧之的爸爸幫我們打贏官司了，游戲公司要是不上*訴，我們過幾天就能拿回錢了。”許昌遠也學會了“上*訴”這個詞。

“尤思彤，你這次考多少分？”賀貝加問。

“忘了，反正都是90分以上。”尤思彤不想談及成績，大人們見面就問考了多少分，都把她問煩了。

“她考得還不錯，反正比我強。”許昌遠還要說，被朱子訓叫過去，尤思彤和鄔瓊英也回到自己的座位，準備先練著。

賀貝加心里不是滋味，女兒今天寧愿失約，也不愿違背媽媽的意愿，顯然受了很大委屈。自己又何嘗愿意讓她做個失約的人呢，是不是自己太厲害了，讓女兒有話都不敢跟自己說。自己也很失職，竟然不知道孩子喜歡唱歌，還自己學了吉他。都說興趣是最好的導師，天天逼著她開發右腦，自己真的錯了嗎？許昌遠認為自己是好媽媽，可是自己剛剛打了女兒。我們拿孩子與別人家的孩子相比，我們的孩子呢，肯定也拿我們與別人家的父母相比。唉，天下的父母，要怎么樣才能為兒女做好表率呢？

她搬了一把凳子坐在馮冬梅身邊，一邊觀看孩子們的演奏練習，一邊等著女兒的到來。馮冬梅從她一進來，就注意到她臉色不好看，好像還哭過。剛才賀貝加和孩子們在一起強顏歡笑，瞞得過孩子們，卻瞞不過馮冬梅。

“是不是又跟婆婆吵架了？”馮冬梅低聲說。

“你說，一個女人應該在婚姻中扮演什么角色，才是合適的？男人不應該讓女人衣食無憂，快快樂樂的嗎？”賀貝加所有所思地說。

賀貝加現在的狀態沒有引起馮冬梅的反感，一個認真思考生活真諦的女人，不管她思考的程度如何，愿意向你傾訴，希望與你分享，無論如何也讓人討厭不起來。馮冬梅不見得想到這樣的道理，但是賀貝加這樣做的時候，由內而外釋放的能量場是中性的，既沒有怨恨，也沒有敵意，凡是動物都能感受到這種平等與尊重，何況高級如人類。

“這要看你對男女地位怎么看，男女是平等的，還是女人是男人的附庸。”馮冬梅反問。

“當然是平等的，封建社會女人才是男人的附庸。”賀貝加說。

“既然男女平等，你的衣食無憂為什么又要寄托在男人身上呢，你的快樂為什么非要讓男人制造呢？當前的環境和輿-論有妨礙咱們女人工作發展娛樂的地方嗎？”

“沒有。”

“1949年以后好不容易徹底解放了女人，我們和男人一起干活養家是天經地義的，這是我們好不容易爭取來的權利。如果你有權利嫌棄男人掙得錢少，男人同樣有權利嫌你掙得錢少。如果你還是覺得不對，認為只有女人能挑剔男人，那就是自降身價，從心理上還是認為男女不平等，男人天生就比女人強，生活應該由男人主導，希望應該由男人來創造。你仍然認為女人是弱小的，是被動的，應該等現成的，而不是想要什么，直接去做。你想想是不是這樣子，既然男女平等，我們想要什么樣的生活，不應該自己去創造嗎，甚至大氣點，讓男人沾你的光。”

“可是我也確實在努力做，我還報名了自己不擅長的考試，本來工作累地跟孫子似的，回到家還要挑燈學習，不就是為了增加收入，過上自己想要的生活嗎？”

“你做得沒錯，但這些都是你自愿做的，湘子爸爸沒有要求你學習考試吧，也沒有妨礙你，我想你辭掉工作學習，他都不會在乎。”

“可是我在乎，辭掉工作我沒收入了，影響生活啊。”

“你看看，又是你在乎。女人不幸福，就是因為在乎的比男人多。你們家是缺錢人家嗎？你就是十年不上班，也不愁吃穿啊。”

“那樣就動用老本了，秦湘爸爸收入又不穩定，指不上他。”

“動用老本，除了你在乎，你們家還有誰在乎？說來說去，還是你在意的東西太多，本來簡單幸福的生活，讓你過得復雜痛苦了。你就是吃兩年老本，還比一般人家有錢呢。再說，湘子爸爸的賠賺，可不止你兩年工資。他都沒事，你急什么呀！這日子是你們倆的，又不是你自己的。”

“你說的對，我這天天的也不知道哪來那么多無名之火。”

“具體原因比較復雜，但歸根還是對生活不滿意，才會處處憂心，無法放松。女人對生活不滿意怪男人，男人對生活不滿意怪自己，這是為什么男人天生強大的原因，女人什么時候也這樣想了，才能真正與男人平等。女人覺得不好過了，選擇離開，另找男人。男人呢，覺得日子好過了，選擇離開，另找女人。你見過有幾個男人窮困潦倒時主動提出分手的，你可能說他沒有分手的資本，但我要說的是他沒有依靠女人的意識。強勢女人和小-白臉這種反例當然也有，但不是普遍現象，不能用來說明這個問題。我不止一次講過，幸福是一種心態，在溫飽的基礎上，與物質無關。如果你覺得錢多了才幸福，那你永遠也找不到，沒有人覺得自己錢多，永遠不夠用。”

“但是貧賤夫妻百事哀，你們那時候離異的是不是特別少？”賀貝加突然問。

“你能想到離-婚，把我驚住了。我們那時都沒錢，左鄰右舍、十里八鄉最大的差別就是吃饅頭和窩頭的區別了。婚姻沒有那么多誘-惑，男主外、女主內，誰也離不開誰，實際上構成超級穩定的家庭結構。不像現在，動不動就牽出一個在京城有幾十套房子的人，一個明-星廣-告費普通人一輩子掙不來。網絡上花花綠綠的世界誘-惑人啊，現實里住的別-墅，開的好車，戴的名表，拎著名包，也讓人眼暈。即便是普通家庭，兩個人都掙錢，誰也有不將就的資本，不想降低生活質量，所以單身主義、丁克家庭、離異的越來越多。”馮冬梅不懂經濟基礎決定上層建筑的道理，但把這句話參透了，生活的智慧與文化高低基本無關，而是與年齡閱歷成正比。“不過大多數人，離異是盲目的。為什么結婚前都覺得對方好，因為了解的少。為什么都覺得別人的老公或者老婆好，還是因為了解的少。別人的短處與痛苦不會輕易告訴你，處的時間長了，都一樣。誰也好不到哪去，誰也差不到哪去，理想的一個沒有。掛在臉上的笑，不是幸福，那是禮貌。說難聽點，叫裝相。”

“呵呵，阿姨，你不要誤會，我不想離。確實感覺你們那時候的婚姻比較純粹，人們更容易滿足。我小時候也那樣，過年吃頓好的、穿件新衣服就感覺可好了，現在天天如此，仍然處處都是矛盾。今天我就想，為什么秦湘爸爸不管孩子，不自覺做飯，他寫小說又不著急，我可是準備考試啊，非得等著我做嗎？他作為一家之長，不應該為孩子操點心、費點力嗎？整天什么都不做，就寫那不著調的小說。”賀貝加說話越來越平和，讓馮冬梅感覺很舒適。

“你們家的情況我最了解了，王夏天做事有個標準叫心平氣和。如果你要做的事不能讓你心平氣和，除非刀架在你脖子上，盡量不要勉強自己去做。湘子的爸爸寫小說時能夠做到心平氣和，你認為他寫得不著急，他卻非要把把這件事辦好，才有心思做別的事情。在此期間，你讓他打斷寫作，他便非常不樂意。而且為了寫好它，他不關心與之無關的任何事項，孩子學習可以自理，做飯有箱子奶奶，你信不信，就是晚上不吃飯他都不介意。”馮冬梅說。

“我信，他就是這樣的人，太能將就。可是孩子不能將就啊，孩子的營養得保證啊！”

“你可別忘了，湘子本來今天應該在書店餐廳吃的，是你提前把她接了回去。湘子的晚飯本來不是問題，結果讓你打亂節奏，變成了問題，你要求別人為你行為買單嗎？湘子奶奶晚飯基本都是粥，你覺得是將就，可是別人不這么認為，他們覺得晚上喝點粥挺好，有營養，易吸收。回到心平氣和的標準上，別人都覺得晚飯這么吃沒問題，只有你沒有心平氣和的接受，那就只能由你做晚飯了。你要求高，不能要求別人，只能要求自己。你看看啊，你又想復習考試，又想輔-導孩子，又想吃飯不將就，又想家里整潔，又想每天的衣服怎么搭配，你有多少精力，你心不平氣不和，怎么復習考試！讓我猜，你的復習效率也高不了。你覺得其他人都沒有為這個家庭努力，別人卻都認為你是個事媽，反而就你是一個不和諧因素。要想做好一件事，其他的事往往都得將就。麥收的季節，為了雨季來臨前搶收，我們都是帶點干糧、咸雞蛋在地里吃早飯和中飯。大明星光鮮吧，為了拍好一段戲，連宿搭夜吃不好一頓飯，不都是為了把一件事做好嗎？你什么都想做好，不分主次，就什么都做不好。你想想，如果你每天只復習考試，其他的什么事也不做，湘子爸爸會有意見嗎？湘子奶奶和湘子會不滿意嗎？或者，你正復習著，湘子爸爸讓你做一件你不打算去做的事，你什么感受。所以，你只要最想做什么，就去做，只要心平氣和，至于別人做什么，不是你能隨意干涉的，家人也不例外。”

“好吧，我就想早早的通過考試，以后別的事我也不管了。”賀貝加說。

這時候秦湘由奶奶帶著來到音樂廳，賀貝加起身迎了過去。“媽，你辛苦了，你回去歇著吧，一會兒我帶她回去。”語氣非常恭敬。秦湘奶奶心想，這孩子變得也快，今天尤其快。“我也沒事，跟你們一塊回去，正好也跟冬梅嘮扯嘮扯。”

秦湘奶奶與馮冬梅同是農村出身，年齡相差無幾，孩子又是同學，自打認識后，總有說不完的話，都是孩子和農村那些事。賀貝加則專注觀看秦湘彈奏吉他和唱歌，等他們操練起來，秦湘的歌聲一響，她陶醉了。也許是自己的孩子自己愛，她怎么聽怎么好聽，怎么聽怎么聽不夠。只是歌詞編的太損，不知道敢不敢在學校唱。

不要問我什么人，

有個學校叫福倫。

不要問我幾年級，

語文課上火燒云。

做作業一點小困，

背唐詩兩點頭暈。

班長猜題三不準，

考試難倒俺老孫。

體育老師有點損，

其他老師容易混。

不敢忘記班主任，

罰抄罰站太銷魂。

樓道吸引小才俊，

操場排練童子軍。

追追打打滿地滾，

吵吵鬧鬧笑青春。

孰優孰劣無定論，

分數一出傷自尊。

豈能人人是牛頓，

呼叫日月換乾坤。

有心插花花不開，無心插柳柳成蔭。大人的世界孩子永遠不懂，孩子的世界大人也永遠不會懂。雖然自兒童時期長大，但生活環境和時代是多么的不同，想把自己小時候得不到的全部給兒女，兒女們想要的卻并不是這些。也許只有一點是共同的，那就是自-由。

是的，自-由，所有兒童——不，還包括大人，想要的都是自-由。孩子們最想要的，竟然是經濟成本最低的，也是所有父母都能提供的。遺憾的是，這又是大部分父母最吝嗇給予的，于是悲劇出現了，大部分孩子只能長成普通人。因為他們的人生設計師，即他們的父母，實在太普通了，他們怎么好意思長成另類呢？父母用成年人的思想拴住了他們，綁得牢牢的，讓他們將大部分時間耗費在自己毫無興趣的項目上，毫無保留的成為成年人世界的附屬品。諷刺的是，大人們還在那抱屈伸冤，自從有了孩子后，精力上都沒有私人空間了，周末時間都被孩子培訓班侵占了，自己的生活被孩子綁*架得死死的。天啊，欲加之罪，栽贓陷害，孩子是多么無辜。這些法*律上限-制行為能力人，從三周歲起就被監護人審*判了，得了一紙判*決，有期徒*刑至高中畢業。判*決立即生效，不容上*訴，沒有再*審，申*訴無門，抗*訴無效。根本沒有管*制、監視*居住、社區*矯正等輕微措施。從民事上來講，那就是大人與孩子簽了一份“純獲益”合同，內容都是為了孩子好，也是有效的，不得不執行。

那么大人怎么做才不算充當了法-官呢？只要孩子不違-法-犯-罪，不吸煙喝酒打群架，沒有誤入歧途，走上邪路，就讓他們呼吸自-由的空氣吧。從幼兒園到大學19年學校教育，他們有足夠時間學習知識，剩下的時間由興趣引領吧，有時候玩也能玩出花兒來。孩子一生中會有各種偶遇，說不定哪次成就了他們，也說不定哪次葬送了他們，無論怎樣，都不是能提前設計好的。即使父母高能，勉強設計好，得到這次預定的很好的機會，同時也意味著失去很多驚喜的不期而遇的機會。當一切按照既定，人生沒有可能時，激-情何在，歸途還有意思嗎？

回家的路上，賀貝加問秦湘：“這首歌叫什么名字，是誰寫的？”

“就叫《火燒云》，取自我們《語文》課本第四課課文。我和朱子訓寫的，不過一開始不是這樣，為了好唱，句子有長有短，而且沒有這么好。我們拿著它找周老師譜曲，周老師給我們改成這樣的，把多余的詞句去掉，恰好是一首打油詩。押韻取‘福倫’的‘倫’字，這是我想的。為了找那些押韻的字，我從字母‘a’一直排到‘z’，幾乎把所有可能用到的字都找出來，列在一張紙上，再根據這些字，想詞語，想句子。最后一句本來是‘待我長大換乾坤’，靠天靠地不如靠自己。可是想了又想，長大太遙遠了，再改天換地對我們也沒用了，干脆呼叫日月垂鑒吧。”

“你還會‘垂鑒’這個詞，怪不得這么工整，下了不少苦功夫。我想知道班長猜題三不準是什么意思，還有體育老師有點損又是怎么回事？”

“三不準，是語文不準，數學不準，英語也不準。體育老師有點損是朱子訓寫的，體育老師跟他們玩的時候，竟是出些餿主意。有時誰要是搗亂，就讓王牧之打他，王牧之是體委。”

“那王牧之打他嗎？”

“當然不能真打，王牧之多斯文啊。不過有時鬧著玩兒，王牧之自己不動手，讓別人動手，他在一旁觀戰。這時候，我就感覺他可狡猾了。”

“那你們班誰最愛打架？”

“沒有人愛打架，都是鬧著玩兒。呂宋島有那么一點，但是打不起來。因為沒有人打得過他，高年級的都怕他。”

“以后你們都堅持原創路線嗎？”

“必須原創！別人的歌唱著有什么意思，自己編的，好壞都喜歡。對了，王牧之也想組建樂隊呢，他想來個跨年級、跨學校的，今天上午有個叫郝斯文的吉他手加入了，但是仍然沒有找齊人手。”

西山道路燈掩映在茂盛的梧桐中間，發出柔和的黃-色光線，照在人行道上一片明一片暗。秦湘和媽媽、奶奶走過，在間隔燈光下，倒影忽長忽短，時而分-裂出兩道身影。秦湘走著走著，注意到了這點，前前后后興高采烈地捕捉媽媽的影子。不一會兒，碰到遛彎的王牧之一家，兩家人說了一會話，秦湘一家穿過馬路進了小區，回到那個寬敞明亮的家。