1．小嬰兒，需要建立安全感

才出生三個(gè)月的哲哲最近總是哭鬧，似乎內(nèi)心充滿(mǎn)了焦慮，所以哭聲總是一聲緊似一聲。媽媽一看到哲哲哭，自己也要哭出來(lái)，作為新手媽媽的她月子里還有父母幫忙，如今父母也回去了，所以她一個(gè)人侍弄哲哲，簡(jiǎn)直手忙腳亂，不知所措。有一次，哲哲足足哭了半個(gè)小時(shí)，媽媽一開(kāi)始謹(jǐn)遵育兒書(shū)上的理論，堅(jiān)決不抱起哲哲，但是十幾分鐘后看到哲哲的小臉哭得通紅，皺皺巴巴就像一個(gè)可憐的小老頭，不免心疼起哲哲，思來(lái)想去，才一咬牙抱起哲哲，把育兒專(zhuān)家所說(shuō)的“總是抱孩子會(huì)慣壞孩子”等理論完全拋諸腦后。

雖然被媽媽抱起，感受著媽媽溫暖安全的懷抱，但是哲哲依然不依不饒地哭個(gè)沒(méi)完。在哲哲一聲緊似一聲的哭聲催促下，媽媽只好抱著哲哲輕輕地走動(dòng)，小心翼翼地?fù)u晃。又過(guò)去十幾分鐘，哲哲的情緒才漸漸平穩(wěn)下去，哭聲也漸漸停息。媽媽不知道到底怎么了，也不知道自己哪里做錯(cuò)了，因?yàn)檎苷茉谠伦永镆恢焙芎脦В燥柫怂X(jué)，睡飽了吃奶，有時(shí)候還會(huì)咿咿呀呀自己和自己玩會(huì)兒呢。怎么現(xiàn)在月齡越來(lái)越大，反而還難帶了呢？媽媽決定咨詢(xún)一下專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)的高中同學(xué)，而不要再迷信育兒書(shū)上的教條主義了。等到哲哲再次入睡，媽媽當(dāng)即拿起電話(huà)給同學(xué)打了過(guò)去。聽(tīng)完哲哲媽媽說(shuō)的有關(guān)哲哲的情況，同學(xué)不由得笑起來(lái)，說(shuō)：“你們這些新手媽媽啊，真的應(yīng)該學(xué)學(xué)兒童心理學(xué)，這也是對(duì)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。孩子才3個(gè)多月，哪里就會(huì)被慣壞了，他們正處于建立安全感的特殊時(shí)期，父母即使再怎么疼愛(ài)他們，懷抱他們，也是不為過(guò)的呀。你啊，非要等到孩子哭得岔氣了才抱起孩子，難怪孩子會(huì)生氣，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了呢！”媽媽很驚訝：“難道我應(yīng)該隨時(shí)隨地抱起他嗎？”同學(xué)斬釘截鐵地說(shuō)：“當(dāng)然，只要他需要。”后來(lái)，媽媽一旦看到哲哲想要媽媽抱，或者不想繼續(xù)躺著了，或者想和媽媽玩了，她都會(huì)第一時(shí)間抱起哲哲。果然，哲哲越來(lái)越依賴(lài)媽媽的懷抱，而且建立了安全感，哪怕情緒緊張時(shí)，只要進(jìn)入媽媽的懷抱，就會(huì)恢復(fù)平靜，保持心情愉悅。

嬰兒剛剛出生的那個(gè)月，主要以生理上的需求為主，每天最重要的任務(wù)就是滿(mǎn)足吃喝拉撒睡的需求，尤其是睡眠占據(jù)了他們大部分的時(shí)間。隨著嬰兒不斷成長(zhǎng)，滿(mǎn)月之后會(huì)有特別大的變化，這種變化不僅僅局限于嬰兒的生理，也表現(xiàn)在嬰兒的內(nèi)心需求不斷增長(zhǎng)上面。例如，嬰兒開(kāi)始嘗試著感受父母，他們的視力盡管發(fā)育還不完善，但是已經(jīng)能夠依稀看到父母的模樣。他們的內(nèi)心需求也開(kāi)始漸漸增長(zhǎng)，不愿意繼續(xù)停留在吃喝拉撒睡的方面，而且也渴望與父母親近，更加近距離與父母建立彼此的親近感和深厚感情。總而言之，嬰兒正處于建立安全感的特殊時(shí)期，父母一定不要迷信育兒書(shū)所說(shuō)的慣壞嬰兒的理論，也不要刻意疏遠(yuǎn)嬰兒，否則就會(huì)導(dǎo)致嬰兒內(nèi)心焦慮不安，也因此而缺乏安全感。

試想，如果一個(gè)孩子連最基本的安全感都沒(méi)有，又如何能夠真正走向獨(dú)立呢？對(duì)于每一個(gè)父母而言，養(yǎng)育孩子最重要的是給孩子安全感，然后才能談及對(duì)孩子其他方面優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。

越是年幼的孩子越是需要安全感，對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)，父母給予他們多少次深情的懷抱，給予他們多少疼愛(ài)，都是不為過(guò)的。只有良好的親子關(guān)系，才能讓孩子發(fā)自?xún)?nèi)心地信任父母，也才能讓孩子真正依賴(lài)父母。作為父母，也許會(huì)因?yàn)楦鞣矫娴脑驅(qū)е虏荒軡M(mǎn)足孩子全方位的需求，但是一定要記住，無(wú)論工作多忙，無(wú)論家庭生活多么艱難，都要盡量抽出時(shí)間陪伴孩子。畢竟孩子的成長(zhǎng)過(guò)程是不可逆的，一旦錯(cuò)過(guò)，再也不會(huì)重新來(lái)過(guò)。生命中，有很多東西都值得人們珍惜，而陪伴孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)是值得每一個(gè)父母珍惜的。