溫柔地哼唱兒歌

嬰幼兒語言小課堂

優美動聽的兒歌能夠充分激活大腦內部的不同區域，對寶寶正處于發育期的大腦來說，音樂能夠打開其神經通道，對寶寶的認知能力和語言能力發育都有著積極的促進作用。如果父母有唱歌的愛好，隨時隨地都能心情愉悅地哼唱起來，在這種家庭氛圍中長大的寶寶，說話會更早、更流暢，情緒也會更加積極。

同時，相關研究表明，相對于語言上的安撫，歌聲更能讓寶寶保持平靜。很多家長發現，自己唱歌的時候，小寶寶會露出愉悅的表情，身體還跟著搖搖擺擺，這充分表明了寶寶對歌聲的喜愛。相對于大人說話的聲音，寶寶更喜歡聽哼唱歌曲的聲音，因為歌聲是連續的，并伴有帶著節奏美感的旋律，而且大人在唱歌的時候，聲音所傳達出來的情緒也更加喜悅、快樂。寶寶在父母哼唱的歌聲中，能夠更輕松地與大人進行情感交流，寶寶也能從旋律和聲音中辨別出自己的父母和其他人。

牛津大學的相關研究表明，相較于頻率較低的男聲，新生兒對頻率較高的女聲反應更好。因此，對寶寶來說，媽媽的聲音更有安撫的作用，顯得更加美妙。所以媽媽們請試著用溫柔的音調唱歌給他聽，通過歌聲來表達自己的愛意吧。不要因為自己唱歌音調不準就很少唱，寶寶們完全不會在乎這個。他們本能地喜歡聽媽媽的聲音，希望得到媽媽的關注。記住哼唱兒歌時，速度要緩慢，聲調要柔和一些，內容也要盡量豐富有趣。

 

兒歌 小兔子乖乖

小兔子乖乖 把門兒開開

快點兒開開 我要進來

不開不開我不開 媽媽沒回來

誰來也不開

小兔子乖乖 把門兒開開

快點兒開開 我要進來

就開就開我就開 媽媽回來了

快點兒把門開

 

提示：這首兒歌的特點是旋律簡單輕快，押韻整齊統一，哼唱起來好聽好記，非常適合一歲半以下的寶寶學習。

 

兒歌 愛我你就抱抱我

爸爸媽媽

如果你們愛我 就多多地陪陪我

如果你們愛我 就多多地親親我

如果你們愛我 就多多地夸夸我

如果你們愛我 就多多地抱抱我

陪陪我 親親我 夸夸我 抱抱我

媽媽總是對我說 爸爸媽媽最愛我

我卻總是不明白 愛是什么

爸爸總是對我說 爸爸媽媽最愛我

我卻總是搞不懂 愛是什么

愛我你就陪陪我 愛我你就親親我

愛我你就夸夸我 愛我你就抱抱我

如果真的愛我 就陪陪陪陪陪陪我

如果真的愛我 就親親親親親親我

如果真的愛我 就夸夸夸夸夸夸我

如果真的愛我 就抱抱我

陪陪我 親親我 夸夸我 抱抱我

提示：這首兒歌相對來說難度更大一些，但是主題很好，而且加入了大量的動作，很適合編排成舞蹈，由家長和寶寶一起唱跳，在學習語言的同時還能增加親子間的親密互動。