第二版前言

本書自2011年首次出版以來，網上網下收獲了很多評論。其中，有一篇來自豆瓣網的評論給我的印象較深，名字叫“穿越計算機的迷霧心得”，作者的網名叫“尋找任大俠”，他是這么說的（網上的文章在遣詞造句和用語上都很隨意，你懂的。既然是要印在書上，我肯定得幫他改改錯字，修修語法方面的問題）：

“如其名，穿越計算機的迷霧。

計算機應該是二十世紀最偉大的發明了，毫無疑問。但是國內計算機方面的科普知識真的很匱乏。在我上大學之前連硬盤、驅動、編程等一些基礎的概念都不知道。

實在不敢恭維國內的基礎教育。一本教材不該僅僅只是介紹幾個知識，讓你對著做幾道題就可以完事了。知識是怎么一步一步來的，這個往往是當學生的最大困惑。這本《穿越計算機的迷霧》算我真正的計算機入門書了。全書只有兩百多頁，初中知識就夠讀懂。從介紹電開始，到邏輯電路、繼電器、加法機，慢慢延伸到一臺計算機，最后到現在的個人計算機，讓我真正知道這個跨時代的偉大的發明——計算機，是怎么來的。書本的最后還科普了一些圖形界面顯示器、操作系統和軟件的概念（這部分內容在第二版里有所刪減。編者按），只是點到為止，讓我有種想繼續深入了解計算機的這些知識的意愿。

我是個偏執的人，對什么東西都感興趣，尤其是事物的本質，上大學的時候我第一次接觸C語言這門課。所有這些課程都只關心給你一個工具，一些規則，讓你去寫出來一些程序，至于更底層的東西對于非計算機專業的人來說一無所知。語言為什么可以控制計算機？程序是怎么工作的？很突兀的感覺。當時還是很抵觸C語言的，當然其實很大一部分原因是學校編的教材看不進去。如果在我初高中的時候就有一本這樣的書，我想我可能會早早地走上程序員的道路。

總體來說這本書填補了我這個計算機盲和計算機軟硬件之間的溝壑吧！而且作者筆調很詼諧，像是老爸給你講故事一樣，很容易讀下去。我這個很少看完一本書的人，也能認真地讀完了。這本書有個亮點是關于加法機的制作，這也是全書的一個重要線索。再次向當年發明加法機的先輩們致敬！最后建議每個非計算機專業的小伙伴都讀一讀這本書。”

不過遺憾的是，盡管讀者們非常喜愛，本書自2011年首次出版至今，期間并無加印或者再版，以至于不斷有網友詢問哪里才能買到紙質書收藏，就連出版社的編輯也來問當初給我的樣書還有沒有，因為他也想留一本做為紀念，但苦于出版社也沒有庫存。

終于下定決心再版是今年年初的事，出版社的編輯給出了一些再版的建議，總的意思就是希望加入一些能跟上技術發展的新內容。我是個懶人，在本書第一版的序言里已經做了自我批評，但幾年下來絲毫沒有改觀，因此前半年晃晃悠悠，沒有真正定下心來做這件事。直到后來，編輯一再催促，才緊鑼密鼓地開始第二版的創作。為此，我要在第二版的前言里再批評自己一次。

世界上沒有完美的東西，一本書也是如此，在完成出版的若干年后回頭再看，肯定會發現諸多不足之處。有時候，是廢話太多；有時候，是內容陳舊；有時候，是內容可有可無，當講的，沒有講或者言之不詳，不當講的、與主題關系不大的，講了一堆。有鑒于此，新版在內容上做了如下修改和調整：

一，對原來那些錯誤的文字和插圖予以更正，這樣一來，就不會再有人為讀不明白而抓耳撓腮；

二，刪除了一些冗余的文字，這些文字在現在看來有些拖沓，對表達原有行文的意思沒有任何幫助，刪除它們有益無害；

三，在修改的過程中發現有些知識講解得不夠充分，所以為部分章節增加了新的內容和插圖；

四，考慮到這本書的主旨，太過于詳細地描述處理器、內存與外設的通信細節實際上并無必要。因此第二版大幅度地調整了原第14章的內容，并將其標題改為“核心和外部設備”；

五，原書的最后兩章側重于講述程序設計的內容，比較瑣碎，而且現在看來也與本書的主旨不符。因此第二版刪除了最后兩章，也就是原第15和16章，并增加了一章“數字化時代”，加入了數字化浪潮、互聯網和移動智能設備的相關內容。

這次再版更新了部分插圖，這些插圖是由董掬陽繪制的，我們未曾謀面，只能在此鄭重表示感謝。

圖書在出版的過程中要走很多流程，經歷很多環節，而出版社的編輯大人就是居中聯絡的關鍵人物。本書第一版的責任編輯是董亞峰，我們合作得很好，關系不錯。但是這個同志很有問題，特別不像話，領導覺得他很有能力，讓他去當分社社長，他居然答應了！舍棄了他原來的編輯重任，也舍棄了這本書的編輯工作。

好在董同學又給我指定了一名新編輯，叫繆曉紅。一段時間下來，發現繆編輯工作態度端正，做事很快，待人熱情，總能提出很多新的、有建設性的想法，真可謂是新編輯新氣象，于是我又開始堅決支持和擁護董同學去當他的社長。

李忠

2018年1月