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第8章 孤兒長(zhǎng)大,校園真爰

  • 人間愛(ài)園
  • 吾拾
  • 2156字
  • 2019-01-16 19:48:02

韓梅懷揣心事,每天郁郁寡歡。但表面上她是孤兒院里最聽話的孩子,一年后,她去了附近的小學(xué)讀書,她聰明勤奮,成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?。老師和同學(xué)們都喜歡她。她的班主任譚老師還經(jīng)常在星期六下午休息時(shí)帶她回家,給她買糖果、點(diǎn)心、罐頭,也給她包餃子吃。雖然那時(shí)譚老師還沒(méi)結(jié)婚。但韓梅感覺(jué)她就像媽媽一樣。好多次她叫走了嘴,把譚老師叫成了媽媽。譚老師總是給她最親切溫柔的微笑,最溫暖的懷抱,從不糾正她的走嘴。

在這期間曾經(jīng)有好幾對(duì)夫妻來(lái)到孤兒院要收養(yǎng)韓梅,但韓梅因?yàn)橐缿僦T老師,怕被收養(yǎng)后見不到譚老師。所以故意表現(xiàn)得很差勁。她用蘋果砸他們,把杯子里的水潑在他們身上。就這樣,小學(xué)五年,她都在譚老師的教導(dǎo)呵護(hù)中度過(guò)。

小學(xué)畢業(yè)后,韓梅以優(yōu)異的成績(jī),考進(jìn)本縣最好的初中,但學(xué)校離她住的孤兒院很遠(yuǎn)。她不得不每天清晨起床,坐兩個(gè)小時(shí)的公交車去上學(xué)。傍晚放學(xué),她再坐兩個(gè)小時(shí)的公交車返回孤兒院。

她一直保持著勤奮好學(xué)的品質(zhì)。即使坐公交車時(shí),她也在背英語(yǔ)單詞、背課文或者復(fù)習(xí)筆記。

皇天不負(fù)苦心人,她每次都在全年級(jí)考第一名。每逢假期,她都會(huì)去譚老師家里看望譚老師,譚老師這時(shí)已經(jīng)變成名副其實(shí)的媽媽,因?yàn)樗呀?jīng)結(jié)婚生子啦!

韓梅有時(shí)用她因成績(jī)好得到的獎(jiǎng)學(xué)金給譚老師及她的小師弟買些東西。可譚老師卻偷偷的往她的衣袋里放錢。

三年后韓梅考入市里的一所全封閉重點(diǎn)高中。校方要求所有學(xué)生都在學(xué)校吃住,韓梅回孤兒院和去看譚老師的次數(shù)便少了。但她對(duì)孤兒院和譚老師的愛(ài)卻與日漸增加。韓梅起早貪黑,挑燈苦讀。

終于當(dāng)她手捧中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的入取通知書的時(shí)候,她感恩這一切辛苦付出都有了回報(bào)。中央財(cái)經(jīng)大學(xué)被列為國(guó)家“211工程”、“985工程”,被譽(yù)為“中國(guó)財(cái)經(jīng)管理專家的搖籃”。韓梅對(duì)著蒼天自然自語(yǔ):“爸爸,媽媽,你們?cè)谀抢飭幔磕銈冎牢铱忌洗髮W(xué)了嗎?我知道不管你們?cè)谀睦锒紩?huì)祝福女兒的,對(duì)嗎?爸爸媽媽?!睖I水順著她的臉龐滑落進(jìn)脖頸。

在上大學(xué)前夕,叔叔嬸嬸破天荒的把她接到了家里。韓梅感覺(jué)很意外,因這是把她送到孤兒院之后第一次讓她來(lái)他們的家。

韓梅感覺(jué)渾身不自在,嬸嬸解釋說(shuō),那年韓梅爺爺奶奶都生了病。她和叔叔還要照顧老人和自家孩子,沒(méi)有辦法,所以才把韓梅送進(jìn)孤兒院,請(qǐng)韓梅原諒他們。

她說(shuō)完就翻箱倒柜兒,掏出一張定期存單,放在韓梅的手里說(shuō):

“這3萬(wàn)塊錢是你爸媽留下的,我們一直替你保管著。這個(gè)月正好到期,你去銀行把錢取出來(lái)重存一下,四年大學(xué)的錢應(yīng)該夠了。你今年已經(jīng)年滿18歲,是成年人了,孤兒院不會(huì)再負(fù)擔(dān)你的學(xué)費(fèi)和生活了?!?

韓梅看著嬸嬸,等待著她把話說(shuō)下去,但她張了張嘴,欲言又止。韓梅忍著不發(fā)問(wèn),她在心里恐懼著那個(gè)一捅就破的真相,她寧愿自己什么都不知道。

9月7日,是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)報(bào)道的日子。她獨(dú)自一人拉著行李箱,乘火車到達(dá)BJ北站。一走出站口。他就看見高舉著牌子前來(lái)接站的中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的學(xué)生。她走上前去,自報(bào)家門。

“新同學(xué)你好,歡迎你。”韓梅看見一個(gè)身材修長(zhǎng),身穿白色體恤,黑色短褲,面孔清秀,彬彬有禮的男學(xué)生,正向她熱情地伸著手。韓梅臉紅了,象征性的輕輕地握了他的手,但她卻感覺(jué)那手溫暖柔軟,使她久久難忘。

后來(lái)她得知他的名字叫張山,和她是同屆同系但不同班。張山是BJ當(dāng)?shù)厝耍崆皝?lái)校主動(dòng)協(xié)助學(xué)生會(huì)干部接待外地來(lái)的學(xué)生。他熱情的幫韓梅把行李箱放在不遠(yuǎn)處的大客車上,車身上貼著巨大的條幅:財(cái)經(jīng)大學(xué)歡迎你。

這是韓梅四年的大學(xué)生活的良好開端,韓梅感覺(jué)幸運(yùn)之神光顧了她,很快兩人便墜入情網(wǎng)。兩人在一起的時(shí)光美好、愉快、溫馨,多少次韓梅感到像在夢(mèng)中一樣,生活幸福美好得令她難以置信。

如果說(shuō)她以前的孤獨(dú)和悲傷,就是為了換取這四年美好幸福的日子,她覺(jué)得很值,她愿意。

多少次,她照舊仰望蒼天,依然任淚水橫流,但那已是幸福滿足的淚花。校園里,食堂里,圖書館里,處處是他們手拉手的身影。

張山性格溫和,善解人意。給了她無(wú)微不至的照顧和溫馨甜美的愛(ài)情。她也更深地愛(ài)著張山。暗地里,她曾給張山寫了許多首情詩(shī)。其中一首她還記得:

走進(jìn)山,

偉岸友善。

目光中,

情絲萬(wàn)種。

堅(jiān)實(shí)的臂膀,

撐起夢(mèng)想。

所有的樹浪,

撒著幸福的陰涼。

棲落在你的愛(ài)房,

不再徜徉!”

四年的大學(xué)生活,四年滿滿的幸福。兩個(gè)人的幸福感無(wú)處不在,飄滿了整個(gè)天空,整個(gè)世界。對(duì)于韓梅而言更是如此,晴天時(shí),陽(yáng)光灑下的是幸福;下雨時(shí),天上滴落的是幸福;看書時(shí),字里行間也閃著幸福的光芒。“桃花潭水深千尺,不如山哥愛(ài)我情?!边@句詩(shī)是韓梅真切的感受。真愿意一切就這么美好下去。

張山曾幾次邀請(qǐng)韓梅去他的家見見他的父母,他說(shuō)他的父母會(huì)喜歡她的。但每次韓梅都毫不猶豫的婉言拒絕。他怕張山的家人問(wèn)起她的父母,那樣她就不知道怎樣回答。難道她能說(shuō)她不知道嗎?可她又偏偏知道一點(diǎn),她的父母親陪她到六歲。有些記憶還是不可以抹去。

畢業(yè)時(shí),張山不顧父母的反對(duì),和韓梅一起應(yīng)聘到青島銀行工作,兩人分別擔(dān)任不同業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理,在工作上兩人也互相幫助,彼此出謀劃策,兩人都業(yè)績(jī)突出,很快得到上級(jí)部門的重視,前途無(wú)量。

工作一年后,兩人開始談婚論嫁。韓梅還是硬著頭皮去了張山的父母家。當(dāng)他們問(wèn)起她的父母時(shí),她只說(shuō)她是個(gè)孤兒,從小生活在孤兒院。好在張山的父母也沒(méi)有打破砂鍋問(wèn)到底。這事就算搪塞過(guò)去了。張山的父母雖然更希望兒子找一個(gè)本BJ當(dāng)?shù)氐模吹巾n梅外表漂亮,彬彬有禮,舉止得當(dāng),他們也不再反對(duì)。

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