張紀(jì)?繼續(xù)心不在焉的閱卷。

廢卷……廢卷……廢卷……

到最后，她覺得李石的學(xué)生質(zhì)量太那啥。但是一想，自己的學(xué)生又何嘗看得下去，包括那個李建由，甚至李建由他爹那提舉監(jiān)學(xué)事、其實(shí)也只能歸類為繡花枕頭比較適合。

看最后一張，隨手批閱廢卷兩字。

咦……等等。

都已經(jīng)慣性的批了“廢卷”，卻是張紀(jì)?又重新拿了過來。

又看了一下，是偏于口語化的文章，看了太多之乎者也后，倒也覺得這文風(fēng)算得是耳目一新。

于是她把心態(tài)放平，從頭重看。

“有點(diǎn)意思……”

張紀(jì)?邊看，又抬起清茶喝了一口。

“有趣……”

看到中間時張紀(jì)?又停下，整理了一下身形和衣態(tài)，繼續(xù)看。

之前的輕松神態(tài)慢慢不翼而飛，逐步神色凝重起來，到后面甚至還略有些小震撼。

這文章用通俗語言寫的深入淺出，雅俗共賞。

由小見大，這甚至有點(diǎn)像一篇兵法。這是略敏感的地方，總體寫的東西看似散，卻又通過獨(dú)特的語境承托出了略沉重的感覺。

在往前一些時代兵法基本是禁書，別說不允許出版，連閱讀都不行。大宋沒那么夸張，但也只限于已知的諸如《孫子兵法》之類的經(jīng)典不禁止。因?yàn)槭墙?jīng)典的同時也代表是雞湯類的超級大廢話，那是“略”，沒細(xì)節(jié)就約等于零。

至于怎么練兵，怎么駕馭軍士的細(xì)節(jié)，那不會有人寫，也不準(zhǔn)寫。譬如名將狄青的法門就沒有流傳。

張紀(jì)?覺得這篇文章略敏感，是因?yàn)橛屑?xì)節(jié)。雖然這人像是刻意把格調(diào)放小，只講了幾個泥腿工人，但真是細(xì)節(jié)。有心人基本能由小見大。

當(dāng)然也僅僅只是略敏感。現(xiàn)在風(fēng)氣雖然比往前差很多，但在書院里談這些也算不得什么問題。

看到最后，張紀(jì)?楞了，這篇文章卻是沒有署名？

“怪哉……”

張紀(jì)?偏著腦袋思考。正巧這時李建由進(jìn)來，故意找些問題和張紀(jì)?談。

張紀(jì)?現(xiàn)在沒這興致，只把手里這篇文章遞給李建由：“不妨看一下這篇，我們討論下。”

李建由受寵若驚的躬身，“且由先生指點(diǎn)，李建由如何敢和先生論道。”

張紀(jì)?寧靜的樣子道：“別客氣，任何人皆可以與我討論的。”

那就看一下。

其實(shí)李建由覺得這文章算是新視覺，文風(fēng)不常見算得是耳目一新，不過他又發(fā)現(xiàn)張紀(jì)?批閱了“廢卷”兩字，便投其所好的道：“此子算是基本識字，能把意思講清楚，不過語句太雜太俗，顯示出其自身雖有想法，無奈文學(xué)積累太差，不看也罷。”

還道她會眼睛一亮的說“所見略同”，卻見張紀(jì)?微微皺下眉頭。

這尼瑪讓李建由心口薄涼薄涼的，想要就此狡辯兩句卻又有些尷尬，惶不知從何下口。

張紀(jì)?也沒叫李建由難堪，想了想提筆把“廢卷”兩字劃去，又遞給他：“再讀讀看。”

李建由謙恭的道：“學(xué)生還是不敢和先生切磋，還是先生直接解讀為好。”

張紀(jì)?沒生氣，他這也的確是謙恭。

鑒于對李建由以及他父親都很熟悉，張紀(jì)?女人態(tài)的翻翻白眼：“讓你看，你就看。”

這下李建由只得又耐心觀看文章：

我看來為政篇有兩種，一種是小從事做起，還有一種也是從小事做起。

論語就像天空，奇怪而高，他像是要不食人間煙火，使人仰視卻摸不到細(xì)節(jié)。自始至終天空只像是在看著人們，有些詩人可以說那是微笑，但也有苦人覺得他是冷眼看芻狗。

他似乎總是大有深意，誠如趙括于長平那般迷之自信，讓人不明覺厲。實(shí)際在于沒有細(xì)節(jié)所以迷。

前兩日有幾大頭工人，像孩子一樣在爭執(zhí)打鬧，其中一個鏟一下土，便等著別人也鏟一下，他才繼續(xù)動。至落日時他自己曬的發(fā)暈，被監(jiān)工咒罵而又無可奈何。

下工之際他有些不安，不想快速回家，只想暗暗躲到?jīng)]人的那邊而避免尷尬，害怕別人說他斤斤計較。但次日他仍舊頂著別人疑惑的眼光繼續(xù)如此。

回家后哇的一聲哭起來，他沒被別的工人占便宜，但仍舊一無所有……

文章還沒完，像是一篇散文。后面以差不多的文風(fēng)講了“模式”不同，這家伙賺到了一個銅錢，干活量翻倍的事。

最后李建由遲疑著道：“思路較新奇，語境烘托也算得上有趣，但好是說不上好的。格局太小，語句古怪看得出文字積累相當(dāng)少，另外此人見識和出身該是低微，管中窺豹，只說了幾泥腿工，又明顯夾雜了奸商意識，用區(qū)區(qū)一個銅錢買走了泥腿子十二分勞動力。”

“是嗎。”

張紀(jì)?偏著頭想了想，這次應(yīng)該就是李建由的真實(shí)水平了。

這讓張紀(jì)?略微失望，在這之前對他報以厚望。先不說大思路上的南轅北轍，僅僅對語言語境的判斷他就非常不合格。

不過李建由在書院已經(jīng)算高水平。加上他家境富裕，有人脈渠道，基礎(chǔ)學(xué)識也算得扎實(shí)。所以很無奈，張紀(jì)?知道今科他大概率會考起的，不會考的很好，但同進(jìn)士出身會有一個。

從剛剛過程看這家伙很會鉆營、揣摩心思。好吧這有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)，卻真是一種能力。蔡京當(dāng)政的現(xiàn)在，假設(shè)他爹會站隊(duì)，又以他李建由投其所好的能力，專門寫點(diǎn)這屆廟堂喜歡的東西，如此一來，要進(jìn)入內(nèi)定及第名額有些難，但同進(jìn)士出身真會有一個。

也就是說這家伙只要不犯錯，不惹蔡京系的人，他在約莫三十五歲時候大概率就能州通判加身。

不知是不是受到這篇文章影響，張紀(jì)?現(xiàn)在尤其愛思考這些。

“先生想什么，學(xué)生作答還請先生評價？”李建由一邊請教一邊偷偷打量她全身。

張紀(jì)?回神微微一笑：“你解答的有點(diǎn)爛，但……這在你身上這不是缺點(diǎn)，甚至是優(yōu)點(diǎn)。這屆廟堂喜歡你這樣的人。”

李建由不禁有些尷尬：“那符合先生胃口嗎？”

張紀(jì)?淡淡的問：“這重要么？”

“也是。”

李建由覺得自己問了一句廢話，主要想把這精致名貴的女人娶回家鎮(zhèn)宅，至于學(xué)識，還真的未必需要跟著她學(xué)……

今日張紀(jì)?的最后一講開場了，座無虛席。關(guān)于她的講堂自來爆滿，還會有許多來自其他書院的學(xué)子甚至先生。

“今日沒太多想法，學(xué)問學(xué)問，知識的根由我個人認(rèn)為更在問。”

張紀(jì)?登堂后，把那篇沒署名文章開始傳閱。這次不是講座是論壇，也叫奇文共賞。

“這是篇少見的奇文，奇怪的奇。有缺點(diǎn)但也有很多亮點(diǎn)，奇在何處是今天‘問道’內(nèi)容，諸位暢所欲言。就我個人看，這篇文章中一些由小見大新思路，對張紀(jì)?正在執(zhí)筆的一篇系統(tǒng)性論策有很大幫助。語境和文風(fēng)，也讓喜歡新奇的紀(jì)?看到了對文學(xué)路數(shù)的不同理解。”

張紀(jì)?這句出來后整個講堂炸鍋，到處是吐槽和鄙視聲。不服氣，羨慕嫉妒恨。因?yàn)閷?shí)在看不出來這小白文奇在何處，但地位無比超然的紀(jì)?先生卻如此看重……