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27 “兩個世界”中可怕的非對稱

海倫娜·克羅寧(Helena Cronin)

倫敦政治經濟學院自然心理學與社會科學中心聯合主席,著有《螞蟻與孔雀:耀眼羽毛背后的性選擇之爭》(The Ant and the Peacock:Altruism and Sexual Selection from Darwin to Today)。

走進大英圖書館的中庭,穿過牛頓巨人銅像投下的長長陰影。牛頓手里拿著測量羅盤,正在探究宇宙最深層的規律。但是,這個銅像的險惡用心還是讓我嚇了一跳。因為他是威廉·布萊克(William Blake)著名版畫中的牛頓,淋漓盡致地展現出這個藝術家多么厭惡他自己理解的牛頓科學體系——枯燥的理性、沒有靈魂的唯物主義。沿著布萊克的想法,我腦海中浮現出“老虎”一種阻止HIV復制的蛋白質。它能使逆轉錄病毒HIV-1基因組發生G→A的堿基突變,致使HIV基因組不能執行正常的功能而抑制HIV-1的復制。——譯者注和它的“可怕的對稱”(fearful symmety)。想到這個短語的瞬間,那個一直在我腦海里揮之不去、至今未能闡明的擔憂立即又加深了很多。過去,我常常對自己遇到的那些對科學持輕蔑態度的人感到困惑;這一刻,我終于明白這一切都是為什么了。這是它們可怕的不對稱性:科學的客觀本質與一群亂哄哄的近代“布萊克們”的詆毀。

如果你從事與人性相關的科學研究(尤其是性別差異領域),你就對“不對稱性”再熟悉不過了。很多為“詆毀”推波助瀾的人都受過很好的教育,他們中的一些科學家(甚至生物學家)、社會學家、公共知識分子和記者都尊重科學、生物學(甚至人類生物學),并且至少表面上認同達爾文進化論,還認為它對所有生命物體來說都正確……不過一旦涉及人性的進化問題,那就要另當別論了。

要理解不對稱性,以及它為何如此讓人憂慮,首先要考慮“兩個世界”的關鍵區別。

一個世界認為,理念代表的世界是客觀存在的——尤其是科學的客觀內容,包括大量的知識、實際或可能的科學理論、真理或謬誤、它們的可反駁性、成功的或失敗的實驗、有效或無效的爭論、遇到的或懸而未決的異議和可利用的關鍵證據以及取得的進展。達爾文科學在這個客觀知識世界中有很高的地位,也許是“任何人都該知道的思想”(引自丹尼爾·丹尼特);而且,它在科學史上可能獨一無二,不太可能被取代。生物學將永遠是達爾文主義的,因為自然選擇好像是唯一不用設計師就能完成設計的機制。憑借達爾文主義所蘊涵的深刻洞察力,人性本身能夠獲得更充分的理解。如何更科學地研究我們自身?這無疑是做出了第一次嚴肅的嘗試,并取得了顯著的成績……而且,這很可能是正確的。

另一個世界是心理狀態的主觀世界,個人的和社會的思想、信仰、觀念、情感、情緒、希望和野心。

有了這種區別的認識,我們就能確定什么是不對稱性,以及為什么它如此令人擔憂了。

一般來講,對客觀世界的一致判斷比較容易達成,公眾對此類科學理論普遍會接受。但是,在我們進化的人性的科學理解方面卻不是這樣,畢竟,男女天性如此。如果有關人性進化的爭論以客觀世界為基礎,進化理論不費吹灰之力就能獲勝。不過,作為社會學現實在公共意見市場爭奪支持者的競爭中,它卻慘敗給了那些囂張的批評。

為什么?顯然,在這樣的沖突中,科學與批評之間的客觀關系被顛倒性地互換了位置,所有這些基本的不對稱都被系統性地逆轉了。

第一,“提供證據的責任”——爭論的負擔,從批評那里被轉移到科學一邊;受審的是達爾文主義。同時,反達爾文的態度卻不必為自己辯護,它們被不加批判地接受了,源于急切的輕信和對懷疑的閑置。

第二,落井下石,大批被炮制出來的替代說法像魔法一樣填平了那些缺口,這些缺口本是真正的科學應占據的陣地。這種“自制”的科學看起來像什么呢?偽方法論的指責;他們甚至在爭論中隨意中傷,比如詆毀別人為本質主義者、抽象派還原藝術家、目的論者、盲目樂觀者、決定論者還有“政治立場不正確”。他們認為,人性中的天然成分和后天進化成分非常復雜地“糾纏”在一起,意思是說既然先天難于理解,因此“純后天”的充分討論也是該被豁免的。很多來之不易的經驗證據(來自對大腦的全方位掃描)都被人為地忽略與冷落。依據他們的說法,“陳規的壓制”(壞)和“角色的激勵”(好)具有強大的魔力,一種反邏輯力量在“心理白板”上不斷創造著奇跡,比如在“社會化塑造”(壞的——一個男女差別的毒源)、“個人主動防衛”(好的)及多任務自尊心的形成機制中。無疑,他們抱怨進化科學是“有爭議的”,從科學角度看無疑是錯誤的,雖然在社會學上看他們贏了——因為他們揚起灰塵,然后又抱怨什么都看不清楚。這一議程誕生的學術自由政策被“科學中的女性”游說團體所標榜,它被建立在“歧視與障礙”的假設之上,并致力于完全抵制這種差異——在科學中的性別差異。

第三,這些俗不可耐的觀點正在逐漸掌控社會輿論的基調。它們不被看作單純的意見,而且在心理學和社會學上,它們更加強大的影響力和說服力遠遠超過其客觀的科學地位。同時,科學自身在曲解的、中傷的敵視中被視為有傾向性的代表。

于是,這好像就從“兩個世界”的視點角度揭示了一幅當下的慘淡圖景,但也預示了一個更有希望的前景。搞清楚客觀的理念世界與相對心理的主觀世界的區別,有助于我們評估科學的真正價值、進步軌跡及獨有的持久力量。為此,我突然感覺自己對“非對稱性”的擔心少了很多。

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