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  • 王學(xué)研究(第7輯)
  • 趙平略 陸永勝主編
  • 6044字
  • 2019-11-01 16:46:18

“視天下如一家,中國猶一人焉”

——王守仁的仁學(xué)新境界

◎魏義霞魏義霞,黑龍江大學(xué)哲學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。


宋明理學(xué)家都重視仁,并且在對仁的闡釋中,把仁詮釋為“以天地萬物為一體”。所不同的是,如果說程朱通過仁與公、愛、恕密切相關(guān)乃至崇仁同時(shí)崇禮來尋求仁之以天地萬物為一體的具體實(shí)踐和操作的話,那么,在王守仁那里,一切都變得簡單、直接起來——沿著吾心為宇宙本原的思路,將仁視為吾心之仁,將差等視為良知之條理。這樣一來,在仁心的溝通下通過仁民愛物而一體,一體之中自然分厚薄。一方面,在彰顯仁者與天地萬物為一體方面,王守仁與程朱等人的觀點(diǎn)是一樣的;另一方面,在對仁的闡發(fā)中,王守仁將仁者與天地萬物為一體的宇宙秩序貫徹到人類社會(huì),用以建構(gòu)“視天下如一家,中國猶一人焉”的理想藍(lán)圖。

一 “視天下如一家,中國猶一人焉”——仁從宇宙秩序到社會(huì)秩序

在對仁的認(rèn)識上,王守仁的看法與二程、朱熹既有相同點(diǎn)又有差異處。相同點(diǎn)是,仁之境界是“以天地萬物為一體”;差異處是,基于心本論的思路,斷言天地萬物與我原本一體是因?yàn)椤捌湫闹时救羰恰薄Υ耍跏厝收撟C說:“大人者,以天地萬物為一體者也……是故見孺子之入井,而必有怵惕惻隱之心焉,是其仁之與孺子而為一體也;孺子猶同類者也,見鳥獸之哀鳴觳觫,而必有不忍之心焉,是其仁之與鳥獸而為一體也;鳥獸猶有知覺者也,見草木之摧折而必有憫恤之心焉,是其仁之與草木而為一體也;草木猶有生意者也,見瓦石之毀壞而必有顧惜之心焉,是其仁之與瓦石而為一體也。”(《王陽明全集卷二十六·大學(xué)問》)這就是說,大人“以天地萬物為一體”是其心發(fā)用、流行的結(jié)果。在仁的支配、驅(qū)使下,大人“見孺子之入井,而必有怵惕惻隱之心”,“見鳥獸之哀鳴觳觫,而必有不忍之心”,甚至見“草木之摧折”“瓦石之毀壞”也有“憫恤”“顧惜”之心。這樣,在仁的溝通下,大人與他人以至與鳥獸、草木、瓦石連為一體。王守仁進(jìn)而指出,大人以天地萬物為一體是“其心之仁”發(fā)用、流行的結(jié)果,此之仁心圣凡皆同,人人無異。因此,人都能夠,也都應(yīng)該通過吾心之仁的發(fā)現(xiàn)而與天地萬物為一體。

進(jìn)而言之,王守仁所講的天地萬物與我一體的仁之境界是一個(gè)愛的世界,他宣稱大人以天地萬物為一體就是要以大人為榜樣,呼吁人們用仁愛之心來處理各種關(guān)系,自覺地維護(hù)既定的社會(huì)秩序。在這方面,通過對仁以天地萬物為一體的闡發(fā),王守仁力圖讓人明白,現(xiàn)有的社會(huì)秩序發(fā)端于與天地萬物為一體的宇宙秩序,最終體現(xiàn)為以血緣親情為紐帶的家庭秩序,天經(jīng)地義、天然如此,猶如人自身天然的生理秩序一般。在此基礎(chǔ)上,他將“以天地萬物為一體”與“視天下如一家,中國猶一人焉”聯(lián)系起來,將“視天下猶一家,中國猶一人”(《大學(xué)問》)說成以天地萬物為一體之仁愛的體現(xiàn)。對于這種理想境界,王守仁多次展望說:


夫圣人之心,以天地萬物為一體,其視天下之人,無外內(nèi)遠(yuǎn)近,凡有血?dú)猓云淅サ艹嘧又H,莫不欲安全而教養(yǎng)之。(《王陽明全集卷二·答顧東橋書》)

視民之饑溺猶己之饑溺,而一夫不獲,若己推而納諸溝中者。(《王陽明全集卷二·答聶文蔚》)


在對仁以天地萬物為一體的論證中,王守仁側(cè)重社會(huì)秩序,把人與人之間的關(guān)系說成在吾心之仁的溝通下的家庭血緣關(guān)系,使社會(huì)秩序成為愛的世界。那么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愛無處不在的“視天下如一家,中國猶一人焉”的理想呢?他從消極和積極兩方面進(jìn)行了闡釋和說明。

首先,在消極方面,王守仁認(rèn)為,與天地萬物為一體是世界的天然秩序,本該如此;不能一體是因?yàn)樾∪恕伴g形骸而分爾我”,“自小之耳”。(《王陽明全集卷二十六·大學(xué)問》)。只要沒有“私意間隔”,人人都可以達(dá)到天地萬物與我一體的理想境界。循著這個(gè)邏輯,為了臻于理想境界,人必須從事道德修養(yǎng)、克服“私意”。對此,他解釋說:


大人之能以天地萬物為一體也,非意之也,其心之仁本若是,其與天地萬物而為一也。豈惟大人,雖小人之心亦莫不然,彼顧自小之耳……小人之心既已分隔隘陋矣,而其一體之仁猶能不昧若此者,是其未動(dòng)于欲,而未蔽于私之時(shí)也。及其動(dòng)于欲,蔽于私,而利害相攻,忿怒相激,則將戕物圮類,無所不為,其甚至有骨肉相殘者,而一體之仁亡矣。是故茍無私欲之蔽,則雖小人之心,而其一體之仁猶大人也;一有私欲之蔽,則雖大人之心,而其分隔隘陋猶小人矣。故夫?yàn)榇笕酥畬W(xué)者,亦惟去其私欲之蔽,以自明其明德,復(fù)其天地萬物一體之本然而已耳;非能于本體之外而有所增益之也。(《大學(xué)問》)


這就是說,以天地萬物為一體是人“心之仁”的自然發(fā)用和流行,不帶有任何刻意或故意——“非意之也”;只要仁心未冺,不被私欲所奪,自然可以無所“間隙”,與天地萬物為一體。如此說來,不能以天地萬物為一體以及一體消亡的原因是人之欲與私。由于欲望作祟,人被各種私欲迷惑,于是一體不存。基于這種認(rèn)識,王守仁指出,私與仁背道而馳,要臻于“以天地萬物為一體”的境界,必須克私。至此,他將私置于仁的對立面,致使私成為與天地萬物為一體的最大障礙。王守仁的這個(gè)說法與程朱主張?jiān)诖蠊珶o私、崇公滅私中體仁走到了一起。

其次,在積極方面,王守仁呼吁顯露吾心之仁。按照他的一貫說法,“以天地萬物為一體”是吾心之仁的作用,充分顯露吾心之仁是以天地萬物為一體的前提和方法;并且,仁與私是對立的,只有公才能有效地克服私欲,避免一體之亡。有鑒于此,王守仁對充分顯露吾心之仁寄予厚望。在這方面,他將吾心之仁與《大學(xué)》中的“明德”相提并論,指出吾心之仁就是“明德”:“是其一體之仁也,雖小人之心亦必有之。是乃根于天命之性,而自然靈昭不昧者也,是故謂之‘明德’。”(《大學(xué)問》)這樣一來,顯露吾心之仁就成了“明明德”。在此基礎(chǔ)上,王守仁進(jìn)一步將吾心之仁與“明明德”“親民”聯(lián)系起來,試圖通過“明明德”和“親民”實(shí)現(xiàn)與天地萬物為一體。對于“明明德”和“親民”的重要性,他寫道:“明明德者,立其天地萬物一體之體也。親民者,達(dá)其天地萬物一體之用也。故明明德必在于親民,而親民乃所以明其明德也。”(《大學(xué)問》)在王守仁看來,彰明吾心之仁德(“明明德”)是“以天地萬物為一體”的根本和實(shí)質(zhì),“親民”是達(dá)到“以天地萬物為一體”的手段和途徑,二者合起來就是把吾心之仁德推廣于天下,與萬物沒有間隙,達(dá)到一體。對此,他論證說:


是故親吾之父,以及人之父,以及天下人之父,而后吾之仁實(shí)與吾之父、人之父與天下人之父而為一體矣;實(shí)與之為一體,而后孝之明德始明矣!親吾之兄,以及人之兄,以及天下人之兄,而后吾之仁實(shí)與吾之兄、人之兄與天下人之兄而為一體矣;實(shí)與之為一體,而后弟之明德始明矣!君臣也,夫婦也,朋友也,以至于山川鬼神鳥獸草木也,莫不實(shí)有以親之,以達(dá)吾一體之仁,然后吾之明德始無不明,而真能以天地萬物為一體矣。夫是之謂明明德于天下,是之謂家齊國治而天下平,是之謂盡性。(《大學(xué)問》)


在這里,王守仁堅(jiān)信,通過“明明德”和“親民”,人可以成為推行吾心之仁的仁者;作為一個(gè)仁者,人會(huì)把吾心之仁推廣于天下的每個(gè)人以至于每一物,使一人一物無不沐浴在仁愛之中。在這個(gè)意義上,他斷言:“仁者以天地萬物為一體,使有一物失所,便是吾仁有未盡處。”(《王陽明全集卷一·傳習(xí)錄上》)毫無疑問,通過克滅私意與顯露吾心之仁相互作用,當(dāng)天地萬物無一所失地沐浴在仁愛中時(shí),便實(shí)現(xiàn)了人與天地萬物的一體,“仁者以萬物為體,不能一體,只是己私未忘。全得仁體,則天下皆歸于吾。仁就是八荒皆在我闥意,天下皆與,其仁亦在其中”(《王陽明全集卷三·傳習(xí)錄下》)。這時(shí),“視天下如一家,中國猶一人焉”的境界便真的實(shí)現(xiàn)了。

王守仁對仁“以天地萬物為一體”的論述基于宇宙境界或宇宙秩序,其重心和落腳點(diǎn)則在社會(huì)秩序。在對社會(huì)秩序、道德境界的闡釋中,通過對“視天下如一家,中國猶一人焉”的構(gòu)想,他把重點(diǎn)放在了對如何臻于這一境界的回答上。

二 同體之厚薄,良知之條理——仁之一體中的等級之分

王守仁不僅強(qiáng)調(diào)仁“以天地萬物為一體”,而且設(shè)置了“天下一家,中國一人”的現(xiàn)實(shí)藍(lán)本。通過對“視天下如一家,中國猶一人焉”的展開論述,仁從宇宙秩序轉(zhuǎn)化為人類社會(huì)中的宗法等級秩序和家庭秩序。可以說,植根于仁以天地萬物為一體的“視天下如一家,中國猶一人焉”說是王守仁為挽救當(dāng)時(shí)的社會(huì)危機(jī)開出的藥方,也是其把社會(huì)秩序家庭秩序化的理論構(gòu)想。

王守仁之所以能夠從仁以天地萬物為一體中推出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的等級秩序,是因?yàn)檫@里存在一個(gè)邏輯前提,即一體而差等是仁的題中應(yīng)有之義。對此,他解釋說,仁所蘊(yùn)含的一體之厚薄就是亙古不變的社會(huì)秩序。王守仁強(qiáng)調(diào),仁以天地萬物為一體,一體之中有厚薄之分。這個(gè)一體之中的分別、厚薄是良知上的條理,因此自然而然。據(jù)載,


問:“大人與物同體,如何《大學(xué)》又說個(gè)厚薄?”先生(指王守仁——引者注)曰:“惟是道理,自有厚薄。比如身是一體,把手足捍頭目,豈是偏要薄手足,其道理合如此。禽獸與草木同是愛的,把草木去養(yǎng)禽獸,又忍得。人與禽獸同是愛的,宰禽獸以養(yǎng)親,與供祭祀,燕賓客,心又忍得。至親與路人同是愛的,如簞食豆羹,得則生、不得則死,不能兩全,寧救至親,不救路人,心又忍得。這是道理合該如此……《大學(xué)》所謂厚薄,是良知上自然的條理,不可逾越,此便謂之義;順這個(gè)條理,便謂之禮;知此條理,便謂之智;終始是這條理,便謂之信。”(《王陽明全集卷三·傳習(xí)錄下》)


在這里,王守仁一面把人與萬物、人與人之間的關(guān)系定位為洋溢著愛的“一體”“一家”,一面強(qiáng)調(diào)“一體”“一家”乃至“一身”之中的厚薄之分。對于既要一體又要分出厚薄的道理,他解釋說:一方面,人與天地萬物是一體的,這決定了人對天地萬物都是愛的;另一方面,厚薄是良知的自然條理,一體之中的厚薄使人對人類、禽獸與草木分別對待,施予不同的愛。于是,便自然而然地形成了這樣的狀態(tài):在“與萬物同體”中——“人與禽獸同是愛的,宰禽獸以養(yǎng)親,與供祭祀、燕賓客”;在“視天下如一家,中國猶一人焉”中,人與人都是被愛的對象,“一家”“一人”之中的厚薄又使愛先由至親后及路人——“至親與路人同是愛的,如簞食豆羹,得則生、不得則死,不能兩全,寧救至親,不救路人”,這正如一身之中手足與頭目同是愛的,遇到危難時(shí)自然“把手足捍頭目”一樣。不僅如此,王守仁強(qiáng)調(diào),“一體”“一家”之中的厚薄基于宇宙秩序,是天經(jīng)地義的;這種秩序正如生理秩序一樣不僅天生如此、毋庸置疑,而且不可顛倒。如此一來,通過把人與人、與禽獸、與草木之間的宇宙秩序、社會(huì)秩序說成基于血緣關(guān)系的家庭秩序乃至天然的生理秩序,他為至親、路人、禽獸、草木等宇宙萬物找到了各自的位置。在此基礎(chǔ)上,王守仁宣布,萬物在宇宙中的位置基于宇宙和諧,由萬物各安其位組成的這種秩序不可顛倒或改變:“一體”之中,草木養(yǎng)禽獸,禽獸養(yǎng)人,小人養(yǎng)大人;“一家”之中,先至親后路人;“一身”之中,手足捍衛(wèi)頭目。

可見,從強(qiáng)調(diào)仁以天地萬物為一體開始,王守仁把一體中的厚薄之分、差等之別說成基于宇宙秩序的社會(huì)秩序,接著將作為宇宙本體——仁蘊(yùn)涵的等級秩序貫徹到現(xiàn)實(shí)生活中,致使等級秩序下的社會(huì)分工成了基于一體之中的厚薄,最后將其進(jìn)一步說成基于血緣親情的家庭成員內(nèi)部的自然分工乃至一身之中的生理分工。在此過程中,通過大而宇宙秩序、小而生理秩序的相互印證,他系統(tǒng)、全面地證明了上下尊卑的宗法等級制度天然如此,自然而然。這使宗法等級制度下的社會(huì)秩序具有天然性和神圣性,擁有無可置疑的合法性、合理性,維護(hù)、順從之也成為天經(jīng)地義的。

三 宇宙秩序、社會(huì)秩序與家庭秩序的相互通約——宋明理學(xué)的基本特征

宋明理學(xué)家對仁的詮釋呈現(xiàn)出兩個(gè)基本特征:在內(nèi)涵上,強(qiáng)調(diào)仁與天地萬物為一體;在踐履和操作上,突出仁愛之中的差等。作為這套理論的具體運(yùn)用和展開,王守仁將天地萬物與人視為一體,并且指出這種一體天然如此,正如家庭、一身為一體一樣;在此基礎(chǔ)上,突出一體之中的差等之分,宣布一體之中的差等猶如家庭成員或者身體各個(gè)器官的天然分工一樣與生俱來、自然合理。這彰顯了王守仁思想以及宋明理學(xué)的基本特征:從邏輯結(jié)構(gòu)和思維方式來看,一體而等級即是和諧,和諧以承認(rèn)差等為前提;從價(jià)值取向和現(xiàn)實(shí)操作來看,各安其分就是和諧。在這方面,王守仁對理想之世的描述極其具有代表性,不僅是其設(shè)想的“視天下如一家,中國猶一人焉”的藍(lán)圖范本,而且直觀地展示了宋明理學(xué)家的和諧理念。

王守仁從仁以天地萬物為一體推出的“視天下如一家,中國猶一人焉”具有泛愛色彩,仁愛是貫穿始終的主線,是手段似乎也是目的。然而,上述分析顯示,這套理論以維護(hù)上下、尊卑的等級制度為出發(fā)點(diǎn)和目的地。經(jīng)過他的一番包裝和處理,宗法等級制度規(guī)定的上下尊卑、勞心勞力的統(tǒng)治關(guān)系、剝削關(guān)系不僅由于是對宇宙秩序的貫徹而擁有了天經(jīng)地義的合理性,而且由于成了家庭內(nèi)部成員甚至一身之中各種器官的分工而天然如此、不可顛倒。正是在這個(gè)前提下,王守仁呼吁,每個(gè)人都應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中恪守自己的等級名分,安于現(xiàn)狀,各處其處:在下者理應(yīng)安于勞苦卑賤的地位,正如“目不恥其無聰”“足不恥其無執(zhí)”(《王陽明全集卷二·答顧東橋書》);在上者也要滿足已有的地位,不做非分追求。基于這一思路,他在“拔本塞源論”中對理想的社會(huì)秩序進(jìn)行了這樣的安排:


唐、虞、三代之世……下至閭井、田野、農(nóng)、工、商、賈之賤,莫不皆有是學(xué),而惟以成其德行為務(wù)……當(dāng)是之時(shí),天下之人熙熙皞皞,皆相視如一家之親。其才質(zhì)之下者,則安其農(nóng)、工、商、賈之分,各勤其業(yè)以相生相養(yǎng),而無有乎希高慕外之心。其才能之異若皋、夔、稷、契者,則出而各效其能,若一家之務(wù),或營其衣食,或通其有無,或備其器用,集謀并力,以求遂其仰事俯育之愿,惟恐當(dāng)其事者之或怠而重己之累也。(《王陽明全集卷二·答顧東橋書》)


在這個(gè)理想社會(huì)中,才能高者“出而各效其能”,“其才質(zhì)之下者,則安其農(nóng)工商賈之分,各勤其業(yè)”。為此,王守仁要求人們皆“不以崇卑為輕重,勞逸為美惡”,特別是才質(zhì)下者要“終身處于煩劇而不以為勞,安于卑瑣而不以為賤”(《答顧東橋書》)。他試圖告訴人們:天下之人“相視如一家之親”和“各效其能,若一家之務(wù)”便是一體,士、農(nóng)、工、商之分以及才能之殊便是差異;無一體則無差異,無差異則不能一體;一體而差異便是和諧。循著這個(gè)邏輯,在他的理想社會(huì)中,士、農(nóng)、工、商各守其業(yè)、各盡所能,其具體分工是:士管政治教化,農(nóng)勸其田,工肆成其材,商通有無。這是一個(gè)人人各安其分、各守其位、各竭其力、各盡其能的社會(huì);各階層各安其業(yè),整個(gè)社會(huì)井井有條、和諧友愛。深入剖析則會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)社會(huì)之所以如此友好和諧、井然有序,根本原因在于,每一位社會(huì)成員都在與天地萬物為一體之仁心的溝通下,克除私意,“皆相視如一家之親”;各守自己的名分,各盡自己的職責(zé),“出而效其能,若一家之務(wù)”。不難發(fā)現(xiàn),這套思路與王守仁認(rèn)定仁者“與天地萬物為一體”,堅(jiān)信通過仁心的溝通可以臻于“視天下如一家,中國猶一人焉”的設(shè)想完全一致——天下親如一家,是在仁之溝通下與天地萬物為一體的最佳境界。這一境界得來的前提是每個(gè)人認(rèn)同、恪守一體之中的差等,堅(jiān)守自己的名分而各盡其職。

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