第二天的早晨，陳平終于迎來了第一節實踐課。

因為實踐課是學生修煉的最重要一環，所以一星期之內實踐課的比重遠超理論課。

而之前陶季同講過的實戰課則沒有出現在第一學期的課表上。

想必是新生還不夠格。

這一節實踐課上注明了是在訓練場，也就是說上午的課需要大幅度活動。

陳平本以為學習兵器的陶孟二人應該和王瑋這種學體術的分班進行，可課程表上并沒有給出額外的說明。

難道實踐課都和大雜燴一樣一鍋亂燉？

那老師該怎么進行教學活動？學生又怎么提高自己相應的領域呢？

到達訓練場后，這里還有一些班級，分不清是新生還是老生。

孟克也不禁困惑道：“既然是實踐課，為什么沒有讓我們帶武器過來呢，我們可是專攻這一項的呀。”

陶季同也很奇怪，他還指望在這里學到更高級的劍術，過年回家好讓父親開心一下。

“同學們先整隊！”忽然，另一邊傳來的一個教官的聲音。

這嗓音好耳熟。

陳平看過去，這才發現來者竟然又是梁凱。

王瑋也有些意外，當即揣測了起來：“奇怪了，梁老師不是說只教授理論課么，難道是嫌錢太少，還特地搞了實踐課的兼職？”

雖然心有疑惑，眾人還是趕緊整好了隊伍。

梁凱依舊帶著經典的黑色鴨舌帽，滿臉笑意地解釋道：“看大家的表情似乎都很驚訝嘛。

那么我說一下，本來實踐課是由聶老師親自教授你們，但是他閉關了，所以就由我暫時頂替，直到他出關為止。”

這下陳平明白了，如果由聶林親自教授實踐課的話，這位眾人眼中的天才應該能給自己這幫人帶來不少的優勢吧。

梁凱壓低了鴨舌帽，組織了簡單的報數和環跑熱身活動。

看著再次站到面前的眾人，梁凱說道：“今天實踐課的內容主要有長跑耐力訓練，俯臥撐訓練和站樁訓練。”

“啊~怎么是這樣？”

同學們瞬間熱鬧起來，七嘴八舌地評價著課程的內容。

本以為實踐課會是傳授強大的武技或者戰斗技巧，最不濟也會教授如何更好運行體內真氣。

沒想到，現實卻是另一種軍訓。

看著大家的反應，梁凱笑了笑，說道：“怎么，覺得很無聊？要知道你們現在的首要任務就是加強自身的身體素質。

我可以不客氣地告訴你們，哪怕你們中有人已經達到了靈使，其身體素質甚至沒法和軍隊里的普通軍人比。

就算一個武者身懷絕頂的武技，如果沒有強悍的身體做支撐嗎，那也是一只沒用的軟腳鴨。

我要提前警告一下，如果有誰在這個過程中偷工減料，后面的訓練只會更艱難。”

陳平忽然有些臉紅，對號入座的他總覺得梁凱是在說自己。

比起其他同學的失落感，陳平并沒有太大的抵觸。

相反的，如果能在白天進行煉體，那么只會加快聚神的進度。

反正陳平也不用擔心武技的事，這種只含基本功的課程自然不會拒絕。

梁凱意味深長地說道：“如果你們覺得這些訓練只是變相的軍訓，那么我可以告訴你們，盡管這樣安慰自己吧。

我想結訓日那天你們的教官都說過一句同樣的話。

十四天的軍訓，將是你們在天翔度過的最無憂無慮的時光。

馬上你們就會知道了。”

說完，梁凱發布了具體的訓練要求：

“俯臥撐不間斷兩百個一組，一組完成后放松三分鐘進行下一組，一共五組。

疲乏的時候，你們可以放緩速度，但是動作必須標準，如果被我發現哪個人下去的幅度不夠，加練一組。

同樣的，如果被我發現一組中有間斷，加練一組。

俯臥撐訓練完成后，進行短暫的休息，然后開始站樁訓練。

每一組站樁訓練持續一個小時，結束后會給你們五分鐘的休息時間。

除非你有急迫的生理需求，否則中間不會有休息的時間。”

聽著一上午巨大的訓練量，剛才還嘰嘰喳喳的同學們紛紛閉上了嘴，臉上的表情也有了難色。

果真比軍訓時的長跑接二十分鐘馬步以及抬橫木接三百個俯臥撐累人的多。

梁凱并沒有理會學生的反應。

因為這些訓練科目都是最基礎的，等這些學生的身體強度有所上升后，迎接他們的將是更加嚴酷的訓練。

武者，沒有一個是靠嘻嘻哈哈和花拳繡腿就能有所大成的。

在接受有關運行真氣，傳授武技和格斗技巧的科目之前，他們必須接受肉體和意志的持續考驗。

不管用不用兵器，不管是男是女，都是如此。

至于下午的時間，自然是進行長跑和站樁的交叉訓練了。

雖然訓練項目聽起來很有挑戰性，但是陳平還是躍躍欲試。

不僅僅是因為他可以消耗靈力進行恢復，更重要的是，當前的訓練既有助于聚神進度，還能使他的下肢力量更加穩健。

這不正是他所需求的么。

......

一上午的訓練結束時，這群滿頭大汗，甚至眼皮沉重的學生們飛一般跑去食堂吃飯。

這個情況甚至比軍訓時還要夸張。

那些習以為常的學長學姐則會略顯無奈地自語道：“唉~又是新一輪的一級生占領食堂的時刻，我們只能抱在一起瑟瑟發抖了。”

經過一上午的消耗，陳平的靈力居然差點不夠，多虧充能符石才堅持了下來。

果然他的身體素質還是稍遜一籌，畢竟他的聚神段位還沒有突破到玄級靈者。

如今他的物品里也只剩下最后一塊A符石Lv1了。

好消息是，經過一上午的訓練，他的聚神進度再次增加了45點。

足足是軍訓一天所收獲的兩倍有余。

【聚神之力：235】

【當前聚神進度：550/600】

【當前聚神段位：黃級靈者】

按照這個趨勢，今晚還沒有服下另一顆淬體丹，自己就可以突破到玄級靈士了。

而且日常煉體任務的要求還沒達到，自己還有50點聚神之力的補償沒有領取呢。

果真如系統當初所說，以聚神之力為輔助消耗品的煉體過程要快的多。

剛吃完午飯，陳平忽然接到了一個通知，要求他去輔導員那里領取特別賠償。

應該就是赤鱗蛇王襲擊的緣故了。

當初聶林說過學校會有相應的補償，看來軍訓總結報告會已經完畢了。

來到輔導員辦公室，陳平這才想起聶林已經閉關了。

另一位輔導員告訴他，直接去找鄧主任。

聽到這個名字，陳平忽然有點忐忑。

如今即將迎來與鄧興偉的第一次接觸，不知道會不會有所發現。

要不...到時找機會言語試探他一下？

“不行不行。”陳平立刻否定了這個計劃。

萬一幕后主使真是鄧興偉，那自己對上這條老狐貍就是小巫見大巫。

只要有一點不自然，肯定會被后者察覺。

而自己也會徹底陷入被動。

按下了內心的躁動，陳平已經來到了鄧興偉的主任辦公室。

站在門前，他并沒有急著敲門，只是靜靜地站著，想要偷聽一下里面的聲音。

萬一正好讓自己撞見鄧興偉的小秘密呢。

不過一分鐘后，他還是沒有任何的發現。

“得換個法子。”陳平眼咕嚕一轉，頓時有了主意。

之前自己連出了好幾件事，肯定會讓這些校領導感到頭疼。

不如趁機裝作一個毛躁無腦的學生。

“咚咚！”

猛敲了兩下門后，不待門后接話，陳平猛然轉開了門把鎖，一股腦地沖了進去。

“嘩啦！”一陣。

鄧興偉果然慌張地將幾張文件塞進了桌子里。

扶著眼鏡看清來者后，鄧興偉慍怒地責怪道：“你這學生怎么這么沒素質，我還沒答應你進來呢。”

陳平表面裝作驚慌道歉的模樣，心里卻一陣驚喜。

真有意外發現，老狐貍果然有見不得人的事。

鄧興偉不耐煩地問道：“你有什么事嗎？”

陳平拘謹地點頭道：“鄧主任，我是陳平，本來要去聶老師那里領補償的，可是聶老師閉關了，另一個老師讓我來您這兒。”

“哦？你就是陳平？”

鄧興偉忽然兩眼一瞇，身子前傾仔細打量了一番。

被這個中年人狠狠盯著，陳平忽然感覺心底一陣發毛。

該不會現在就想下手吧，那自己不是自投羅網？

“以后你給我當心點，別再讓我聽到你惹什么事。”

說完，鄧興偉從抽屜里拿出了一顆被紙包裹的藥丸，接著道：“這是精良復血丹，算是學校的一點表示，回去吃了好好補補吧。”

“呼~”

緊張兮兮的陳平如獲大赦，這才接過藥丸。

他在圖書館的資料上見過這種丹藥，是一種名副其實的強效療傷藥。

無論是對外傷還是內傷，都有奇效。

大概學院以為陳平受的貫穿傷還沒完全康復，所以給他這一枚丹藥進行深度的體內修復。

不過觸發【圣光守護】的作用后，陳平現在的身體已經完全無恙了。

雖然這顆丹藥暫時用不上，但好歹也是精良品質。

陳平也難保自己以后不會再受重傷，所以還是欣然接受了。

忽然，正準備退出辦公室的陳平再次把目光聚焦到了鄧興偉的辦公桌。

剛才那份文件萬一真的有貓膩，自己就這么走了，豈不是錯失良機？

這可是關乎性命的事呀。

短暫的思想飛馳下，陳平做了一個大膽的決定：

言語試探不靠譜，不如直接來一個調虎離山。

自己的【鏡像】正好適用于這種情況，而且萬一鄧興偉急著回來，自己還可以提前結束掉鏡像，以免被抓現行。

相當于完成了一次瞬移呀。

剛定下這個主意，幾天不見的系統居然觸發了新任務。

【一星級任務發布：探取情報】

【任務獎勵：20點經驗，100點能量，100點聚神之力，一顆戰斗之心，一次技能抽獎】