一頓宵夜的功夫，開店的大體章程就這么定下來了。

趙桐他們在招待所休息了一晚，第二天就開著兩輛軍車回程了。

陳學平收了八臺電視機兩萬多的貨款，心里也有了底氣，第二天就興沖沖的跟著他們師兄弟出去找門面了。

小縣城熱鬧一點的地方就只有那么幾處，還都是國營單位的房子。

幾人合計合計，幾天功夫就把店子敲定了。

十字街靠東邊的一棟五層樓，一樓兩百多平米的門面。

建房子、開店子，這些都是大人的事，陳凡這個小屁孩自然不能每天跟著湊熱鬧，第二天就乖乖的回到了學校，繼續(xù)過上了小學生的生活。

電視機每天都在賣，手里有錢后周少玉過日子也沒那么拮據(jù)了，基本每天都能看到肉，陳凡的打扮也越來越像城里孩子了。

諸事皆順！

他也少了剛重生時的那種緊迫感，只覺得日子一天天變好，煩心事都少了一些，就是這無聊的日子有些難熬，上了二年級好像也沒什么區(qū)別。

每天大部分時間都要呆在學校里，對著那些幼稚的教學內(nèi)容昏昏欲睡。

他的個子不高，放到二年級的孩子里就更顯瘦小了。

為了照顧這個剛跳級上來的小家伙，班主任老師還特意把他的座位放在了第三排，一舉一動都在老師的眼皮子底下。

面對這種無時無刻不在的監(jiān)控，野慣了的陳凡簡直都要瘋了。

所以每到上課，就是他欲生欲死之時。

睡覺不能光明正大的睡，看課外書不能光明正大的看，連發(fā)呆都離窗戶很遠，只能看著旁邊小屁孩的鼻涕泡出神。

這叫什么日子啊！

每天坐立不安的他，自然成了所有任課老師的重點關(guān)注對象，還會時不時的提醒他主意課堂紀律……

特別是數(shù)學老師，好像看他特別不順眼，總是喜歡在上課的時候挑他的刺。

這天，他剛低頭揉了揉眼睛，講臺上就傳來了一道冷冽的聲音。

“陳凡，站起來！”

陳凡愣了一下，看到周圍同學目光都向了他，這才明白老師喊的是他。

他下意識的站了起來，轉(zhuǎn)頭看了一圈，神情卻有些迷茫。

“蔣老師，怎么啦？”

蔣素娥是個三十出頭的少婦，長相一般身材卻非常好，前凸后翹有料得很，厚厚的冬衣都遮蓋不住那誘人的氣息。

就是臉色臭了點！

“你還敢問我怎么了，這么多同學都在聽老師講解題目，你在干什么？成天不是脖子痛就是屁股癢，從來沒認認真真的聽過一堂課，是不是不想好好上學了啊？”

我怎么就不想上學了？

陳凡是個受不得冤枉的性格，小腦袋一抬就要辯駁，卻陡然想起了自己一貫的表現(xiàn)，底氣一下就不足了。

好像……是沒好好聽過課……

“哦……”

他弱弱的應了一聲，低著腦袋沒有再說了。

蔣素娥卻沒有放過他的意思。

“我告訴你，不要以為你是跳級上來的就比別人聰明，二年級的內(nèi)容可沒一年級那么簡單，不是你翻幾頁書就能看得會的，黑板上這些題目的算法書上就沒有，沒有老師的講解，你知道怎么算嗎？哼，一看你就不知道！”

黑板上是幾道百以內(nèi)的加減法，卻列了算式，可以算是三年級的教學內(nèi)容了。

沒等陳凡回答，蔣素娥卻點了一個同學的名字。

“張威，你來告訴老師這些題目該怎么算！”

陳凡愣了一下，這才品嘗出幾分不一樣的味道。

當著這么多同學的面讓他站起來，卻又喊別人回答問題，這是吃定他沒怎么聽講，就一定不知道這些書上沒有的內(nèi)容啊！

那個叫張威的孩子站了起來，自信滿滿的挺起了小胸膛。

“老師，73加52應該先用個位數(shù)上的3加2，然后再用十位數(shù)的7加5，組合在一起就是答案125！”

“嗯，回答得好，坐下吧！”

蔣素娥滿意的點了點頭，目光緩緩掃視了一圈。

“張威的解題思路，就是老師剛才講的算式的應用，我們在計算加減法時，可以把兩個數(shù)字放到一起……”

她說著又在黑板上寫了起來，根本沒有理會陳凡的意思。

這是要故意羞辱他的節(jié)奏啊！

真以為我是好拿捏的？

見蔣素娥遲遲不讓他坐下，陳凡忍不住喊了一聲。

“蔣老師，張威剛才的算法我也會，我能不能坐下了？”

“你也會？”

蔣素娥明顯不信他的話，冷笑著轉(zhuǎn)過身來，不屑的撇了撇嘴。

“你就沒怎么聽過講，現(xiàn)在為了坐下卻和我說你也會，以為老師不會拆穿你啊？”

她這是篤定陳凡是在說謊了。

陳凡脾氣也上來了。

“老師，我真的會，沒必要騙你！”

“你也騙不了我！”

蔣素娥哼哼兩聲，卻說道。

“你家里什么情況我又不是不清楚，家長成天都在忙自己的事，你也一天到晚在廠里面瞎晃悠，從沒見你好好學習過，現(xiàn)在竟然說你也會！”

她說著就在黑板上寫了起來，唰唰唰連寫了三個數(shù)學題。

“好啊，別說老師不給你機會，這里就有三道題目，你用張威剛才的解題思路做出來，老師就承認你學會了，而且以后都不再管你了！”

她一副吃定陳凡的表情，鼻孔都快翹到天上去了。

陳凡眨巴眨巴眼，看著黑板上的三道題目，差點就要笑出聲來了。

55加61等于多少？

82減31等于多少？

46加37等于多少？

真要拿這么簡單的題目來考我？

他抿著嘴沉吟起來了。

該怎樣回答才能堵住她的嘴，又不至于引起太大的注意呢？

見他久久沒有回答，蔣素娥頓時更加確定自己的判斷了。

這小子就是一點小聰明，一年級的時候提前學了一些才跳級，上到二年級就直接現(xiàn)行了，根本就沒有傳的那么邪乎！

“怎么樣，不知道怎么回答了吧？我就知道……”

她的話音未落，陳凡脆生生的童音就響起了。

“老師，我知道怎么算！”陳凡也沒理她，直接回道：“55加61，先把個位數(shù)的5和1相加得6，再把十位數(shù)的5和6相加得11，所以答案是116。

82減31，先用個位數(shù)2減去1得1，再用十位數(shù)的8減去3得5，所以答案是51。

46加37，先把個位數(shù)的6和7相加得13，再把十位數(shù)的4和3相加得7，組合起來答案是83！”

在陳凡看來，所有讓他回答問題的老師腦子都有些不開竅，總是喜歡拿固有的思維，來衡量他們這些社會主義的新一代。

這不是找虐嗎？

所以他一口氣把三道題目全都答了出來，和剛才張威的解題思路一模一樣，說完還得意的朝蔣素娥挑了挑眉，仿佛在等著她的答復。

怎么會是這樣……

蔣素娥頓時啞了火，愣在講臺上半天說不出話來。