- 五四新潮下的歷史教育:中華教育改進社與新學(xué)制歷史教育改革(1921~1926)
- 朱煜
- 327字
- 2019-08-06 16:43:58
作者簡介

朱煜 1963年生,江蘇揚州人。蘇州大學(xué)畢業(yè),獲歷史學(xué)博士學(xué)位,臺北“中央研究院”近代史研究所訪問學(xué)者?,F(xiàn)為揚州大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、博士后合作導(dǎo)師。兼任全國歷史教師教育專業(yè)委員會副理事長。主要研究方向為中國近現(xiàn)代社會文化與教育研究、中國近現(xiàn)代歷史教育、歷史教育學(xué)。近年主持國家社會科學(xué)規(guī)劃基金項目、教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目、江蘇省社會科學(xué)研究基金項目等課題10余項。代表性論著有:《民眾教育館與基層社會現(xiàn)代改造(1928—1937):以江蘇為中心》《民眾教育館與基層政權(quán)建設(shè)(1928—1937):以江蘇省為中心》《歷史課程與教學(xué)論》《歷史教材學(xué)概論》等。已出版?zhèn)€人專著4部,主編5部,在《近代史研究》《歷史教學(xué)》《課程·教材·教法》等刊物發(fā)表論文近70篇。