附錄三 “中日韓大學(xué)交流合作促進(jìn)委員會”第五次會議三方共識
- “亞洲校園”跨境高等教育項(xiàng)目質(zhì)量報(bào)告
- 周愛軍 劉振天 鄭覓主編
- 1193字
- 2019-01-10 16:59:26
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 孔子學(xué)院本土化問題研究
- 學(xué)生紀(jì)律素質(zhì)教育
- 探索&求知：在家也能做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
- 教育的理想與理想的教育
- 激發(fā)學(xué)生認(rèn)知參與的50個(gè)策略：為學(xué)生構(gòu)建更高層次的思維訓(xùn)練系統(tǒng)
- 卓有成效的課堂管理
- 中國高等學(xué)校本科教育質(zhì)量報(bào)告（2013～2018年）
- 世界一流大學(xué)的管理之道：大學(xué)管理研究導(dǎo)論
- 好學(xué)生是怎樣煉成的
- 首都高校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生發(fā)展監(jiān)測研究
- 基于辦學(xué)理念的校長辦學(xué)研究：以寧波市廣廈小學(xué)為例
- 黃金時(shí)代：哥倫比亞大學(xué)教師學(xué)院史
- 建立以學(xué)習(xí)共同體為導(dǎo)向的師生關(guān)系
- 再教育社會：培養(yǎng)“百歲人生時(shí)代”的賺錢力
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育的多維度研究