“什么蝦米？不是說不提問我嗎？果然小道消息信不得啊。”原本一邊把玩鉛筆，一邊悠哉看戲的邵某人便在全班同學(xué)的喝彩中，一臉懵逼地站了起來，從看戲的變成了演戲的。這些喝彩聲屬姜斌和莫佳佳的歡呼最響亮，雖然這倆貨離自己最近，但是這明顯高了20多個(gè)分貝的歡呼是什么鬼？一個(gè)損友，一個(gè)坑爹同座！邵某人心里立刻掏出來小本本把這倆貨記上了黑名單。

站起來的邵某人本能地不想看周敏。三秒之后，邵某人才意識(shí)到這一點(diǎn)，終于明白為什么之前的姜斌會(huì)盯著天花板，因?yàn)榻蟮谋灸茉谔嵝阉绾巫觥?

“先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂…”一時(shí)心癢癢，想試試看下周敏會(huì)發(fā)生什么情況的邵某人，竟然在目光接觸到周敏時(shí)，瞬間卡殼忘詞了！

教室里瞬間響起來一片噓聲，就好像看到自己最喜歡的球星，在賽場(chǎng)上打球的時(shí)候，突然被一群保安抓起來制服了，原因是使用興奮劑那么不能接受！也是啊，就算背的最差的學(xué)生，人家也沒有在第一句就卡殼啊！你這年紀(jì)第六什么情況？作弊得來的？

緊接著一個(gè)巨大的死板聲音像炸雷一樣在邵某人腦海中響起，正是那個(gè)之前提示他蝗蟲副本的機(jī)械音。

緊急事件，緊急事件，由于穿越者44444號(hào)做出了與歷史事件完全差異性事件，請(qǐng)盡快修復(fù)四班所有師生對(duì)穿越者44444號(hào)的感官評(píng)價(jià)，限時(shí)四十五分鐘！如果任務(wù)失敗，將抹除該區(qū)域內(nèi)所有生命體！如果任務(wù)失敗，將抹除該區(qū)域所有生命體！扣除當(dāng)事人穿越者20年壽命！

我擦嘞！什么情況？玩大了？我就知道就哥們我這倒霉體質(zhì)，到哪哪倒霉！只要是任務(wù)，就特么沒讓我舒心過！不玩能死是吧！懊惱，憤怒，瞬間情緒上頭的邵某人，身上不詳氣息一閃，竟然將右手里的鉛筆硬生生的化成了粉末，手里一空的邵某人，才回過神來，努力控制住了自己的情緒，他差點(diǎn)忘了，自己身體里還住著定時(shí)炸彈呢！

如果暴走之后，也不用任務(wù)失敗，主位面意識(shí)抹除這些人了，自己一個(gè)人就把這里滅了！嗯？會(huì)不會(huì)任務(wù)失敗的所謂抹殺，要借助自己的手來實(shí)現(xiàn)呢？邵某人越想越心驚，冷汗一下從額頭冒了出來。

怎么能把這幫人的好感拉起來？送錢送禮物？倉(cāng)促之間也沒什么好送的啊…小惠未遍，那么多人怎么可能在短短四十分鐘就全部收買？要不漏一手飛檐走壁？但是邵某人敢保證，不用明天，下午學(xué)校就會(huì)傳遍自己會(huì)飛檐走壁的傳聞，不用三天整個(gè)附近村落都能知道！說不定到時(shí)候還會(huì)引來什么強(qiáng)大的家伙，這個(gè)險(xiǎn)邵某人并不想冒。

而且這幫人既然被影響成了狂熱的學(xué)習(xí)愛好者，那么，估計(jì)別的東西也打動(dòng)不了他們。別說飛檐走壁了，估計(jì)原地表演跟斗云都可能拉不回來好感。邵某人想了想，問題出在自己沒有展現(xiàn)出學(xué)霸應(yīng)有的實(shí)力！那么，只能去裝逼一下，開啟學(xué)霸的模式了！好在之前邵某人也背過隆中對(duì)出師表，又在晨讀抄了一遍，還是印象超級(jí)深刻的，如果不看周敏，想來默寫下來問題不大。

果然，老師身上的威壓就是一個(gè)大坑啊！被坑的口吐白沫的邵某人也無心懊惱了。心念急轉(zhuǎn)，大約兩分多鐘，教室里慢慢安靜下來。想明白原委的邵某人，笑了一笑，對(duì)周敏說道：“周老師，我覺得背誦尚且不能顯示出我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，畢竟在醫(yī)院的時(shí)候，我已經(jīng)把出師表背誦的滾瓜亂熟了，后來回家的時(shí)候，我又默寫了兩遍，感覺還不錯(cuò)，不知道我能不能去上面默寫一下？”

輕輕抖了抖手里的鉛筆化成的木屑，邵某人目光炯炯的看著周敏，等待她的答復(fù)，畢竟本來他沒想那么高調(diào)的，不過事已至此，不得不為了。

“這…占用課堂時(shí)間看你默寫，不太好吧？”周敏有些遲疑，畢竟課堂不是用來做個(gè)人秀的。

“老師，沒關(guān)系的，反正我們也不是背誦的很熟練，一邊看邵委員默寫，我們也能多背一會(huì)兒。”這是腦子靈活準(zhǔn)備說服老師的同學(xué)。

“我覺得他就是在吹牛，都進(jìn)醫(yī)院了還讀書，誰信啊？怕就是覺得老師不會(huì)讓他浪費(fèi)時(shí)間，才裝的。”這是心思直率的同學(xué)。

“沒那本事裝什么大瓣蒜？靜等這貨丟人現(xiàn)眼！”這是自己不行覺得全世界的人都不行的。

“什么情況？你們都在干嘛…”好吧，這是沉迷背書的背書群眾。

……

一來給自己爭(zhēng)取點(diǎn)背書時(shí)間，二來還能見證吹牛大王把牛皮吹爆的場(chǎng)景。所以大部分同學(xué)都同意浪費(fèi)點(diǎn)課堂時(shí)間，讓邵某人上臺(tái)表演。

眾目睽睽之下，邵某人也不愿落人口實(shí)，也沒再翻書，就準(zhǔn)備上臺(tái)拿粉筆黑板板書了。

“喂，你要不要再看一下書。”一向和邵某人不怎么對(duì)付的同桌莫佳佳悄悄地把語文書遞了過來，想幫邵某人一把。要不怎么說女同桌就是半個(gè)媳婦兒呢，雖然平時(shí)打打鬧鬧，出了問題能幫你兜一下的，還真就是你平常打鬧的同座前后位。

笑著擺擺手，裝逼就要裝全套，邵某人輕輕說了句不用，瞬間把莫佳佳的蘋果臉氣成了香蕉狀，“狗咬呂洞賓！我看你一會(huì)兒怎么出糗！”話雖如此，莫佳佳還是眼睛一眨不眨地看著邵某人走向講臺(tái)，抽了只粉筆，準(zhǔn)備板書。

遺憾地摸了摸蘇亦柔給的那一撮呆毛，蘇亦柔知識(shí)還算淵博，可惜并沒有涉獵過古詩(shī)詞，要不有了這撮作弊呆毛，什么樣的默寫邵某人會(huì)怕？

暗自慶幸自己在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候做了兩個(gè)多月的輔導(dǎo)老師，混了個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告，雖然沒賺到多少工資，但是還是把一手狗爬板書練的漂亮了不少。粉筆和硬筆寫字差距很大，而很多沒爬過黑板的學(xué)生，板書都慘不忍睹。

“出師表，先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分…”邵某人邊背邊寫，字體張揚(yáng)而排列嚴(yán)謹(jǐn)。

邵逸的同學(xué)慢慢地被邵某人的表現(xiàn)所吸引，說悄悄話的閉口不言了，背書的也忘了背了，原本說邵某人吹牛的，臉色通紅，好像被人打了一巴掌，全班同學(xué)都在目瞪口呆地看著邵某人表演。

氣鼓鼓的莫佳佳也忘了生氣，她才是最震驚的那一個(gè)，畢竟她可是早讀課的時(shí)候就在邵某人身邊的，自然知道邵某人抄寫的時(shí)候還頻頻翻書，哪有現(xiàn)在這么輕松寫意？

兩眼放光的姜斌哈喇子溜了一地，“不虧是我老大啊！不光數(shù)學(xué)腦子轉(zhuǎn)的快，背書也是那么厲害。大哥啊，你可是說要幫我進(jìn)前十名的，您老人家可別忘了呀。”