夜已深沉，歷鯤鵬痛并幸福著。

他看完中雅附中27個(gè)班級群近萬條微信信息，才收獲了一個(gè)譚海瑞。

不過，譚海瑞剛參加完籃球夏令營，正在回來路上——要開學(xué)才能入隊(duì)。

歷鯤鵬有點(diǎn)小期待——一名天才門將，那真是可遇而不可求的！

至于小孩不肯守門這事，歷鯤鵬不擔(dān)心——他信瀟湘理工大學(xué)李教練的眼光。

這些年，歷鯤鵬不在足球圈，卻知圈中事——李教練是個(gè)實(shí)誠人，他帶出來的弟子，有譜！能讓李教練摁在門將位置上，譚海瑞就不會差……

“不就是獨(dú)狼么，我熟！”歷鯤鵬自嘲著，他給小海瑞定下了“考察加調(diào)教”的方針。

夜已深沉，歷鯤鵬的倦意襲來，他正要睡去，但這時(shí)他的手機(jī)卻突然響個(gè)不停——屬夜貓子的那些家長開始上線了，他們看到學(xué)校足球隊(duì)的招生消息，就想給娃報(bào)個(gè)足球興趣班，直接就微信轟炸歷鯤鵬了。

他們可不會去管歷鯤鵬是不是屬夜貓子的。

歷鯤鵬也不好怠慢——他打起精神，對孩子情況進(jìn)行一一了解，并做好登記。

他跟家長們說好——零基礎(chǔ)的進(jìn)興趣班；有基礎(chǔ)的明天試訓(xùn)；試訓(xùn)通過進(jìn)校隊(duì)，通不過就去興趣班。

處理完所有信息，歷鯤鵬就趕緊把手機(jī)扔開，他把自己重重摔上床——他這才有時(shí)間閉上眼靜心思考，去想明天的試訓(xùn)，想球隊(duì)的未來。

歷鯤鵬是害怕看網(wǎng)絡(luò)信息的，他怕那個(gè)流傳著“解散哥”傳說的江湖——他對那戾氣四溢，謾罵嘲諷四起的網(wǎng)絡(luò)江湖滿懷恐懼——他敢橫眉冷對上萬客隊(duì)球迷，卻不敢直面網(wǎng)絡(luò)暴力。

從復(fù)出足球江湖那刻起，歷鯤鵬就明白——從前那些復(fù)雜的人和事會潮涌而至，來沖刷、來腐蝕……而網(wǎng)絡(luò)會把這些放大，放大，再放大……

那些曾經(jīng)閃光卻淪為流星的天才球員，他們“傷仲永”的悲劇根源不在于技術(shù)，在于心理。當(dāng)他們的心理被俗事沖刷，被網(wǎng)絡(luò)放大鏡聚焦點(diǎn)燃，最終破防時(shí)，有人就放任自流，熬跨身體、廢棄天賦，直至倒下最終淪為悲劇。

就剛剛，在歷鯤鵬讀的近萬條信息里，就有好幾個(gè)自來熟的飯局、夜生活邀約——?dú)v鯤鵬能確定對方都不認(rèn)識自己，邀約只是因?yàn)樽闱颉⒔叹殹W(xué)校這樣的標(biāo)簽。

歷鯤鵬全部婉拒了。他想要的從來就不是燈紅酒綠紙醉金迷，他想要“國家隊(duì)勇奪世界杯”，哪怕這聽起來像個(gè)笑話。

對歷鯤鵬來說，這不是笑話，是夢，是多數(shù)足球人都曾經(jīng)做過的夢。

哪怕歷鯤鵬只是國奧隊(duì)的過客，沒有國家隊(duì)正式出場紀(jì)錄，他也從未真正放棄造夢。

在那國家隊(duì)夢斷世界杯的每個(gè)撕心裂肺的夜晚，他都曾夢見自己帶隊(duì)踏上世界杯的征程。

尤其是在教楊帆遠(yuǎn)后，歷鯤鵬的夢就做得越來越真實(shí)——那些勇奪世界杯的球員們的身影在夢里漸漸清晰——個(gè)個(gè)都像楊帆遠(yuǎn)。

“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢~”被扔遠(yuǎn)的手機(jī)響起，這是歷鯤鵬今天剛設(shè)置的，專屬于黃校長的鈴聲。

歷鯤鵬一個(gè)翻滾，側(cè)身抓起手機(jī)。

“小歷呀~鶴舞中學(xué)熟吧？”黃校長語帶興奮，以致這聲“小歷呀”，達(dá)到了當(dāng)年廣告里做飯的宜偉老師那一聲“小麗呀”的猥瑣效果。

“知道！”歷鯤鵬倒是沒有因?yàn)檫@聲“小歷呀”出戲——鶴舞中學(xué)是他沖出星沙的最大障礙，當(dāng)然熟。

“有個(gè)小孩，得過省最佳吧——他爸問我們肯不肯圍繞他小孩來建隊(duì)……”這可是送上門的天才，黃校長不想錯(cuò)過。

“這不可能！”歷鯤鵬直接回絕。

“我查過了，確實(shí)硬扎。小歷呀——可遇不可求哇。”黃校長懵了，這也拒絕？

“我們廟小，供不起大佛。小廟可經(jīng)不起‘絕世好爸’這樣的大神折騰。”足球圈各種奇葩家長，歷鯤鵬見過不要太多，他信自己的直覺。

“人家浪潮梯隊(duì)主力……這也不要——你怎么知道他爸極品？”黃校長本來還想爭取一下，他突然反應(yīng)過來歷鯤鵬說的根本不是小孩。

“職業(yè)梯隊(duì)核心，上趕著來我們這坑？校長您說有沒有故事——人家的要求不簡單吧……”歷鯤鵬用調(diào)侃來解釋，“鶴舞超市開張，天才巨星出走勇?lián)衩髦鳎疫@虎軀一震就天才來投，這劇我可拍不了。“戲精”家長可是范圍傷害，能把球隊(duì)給演散嘍。”

黃校長笑，他懂了。

那家長的要求確實(shí)不簡單——要參與球員的選擇和管理……

那還是算了吧。

黃校長熱愛足球，是個(gè)好球迷，也知道自己在足球領(lǐng)域是個(gè)外行。他懂一個(gè)外行瞎指揮的破壞力有多可怕。

可是，這道理不是所有熱愛足球的人都能懂——熱愛，卻執(zhí)拗地錯(cuò)著……這樣的悲劇還是不要讓他發(fā)生吧。

歷鯤鵬也笑。

他愿意教楊帆遠(yuǎn)踢球，其中一個(gè)原因就是欣賞楊爸對專業(yè)的尊重。當(dāng)然，楊帆遠(yuǎn)沒踢過團(tuán)隊(duì)比賽這鍋，楊爸必須得背。

但這口鍋，國家足球和寫國家足球的媒體更得背！因?yàn)樽闱颦h(huán)境差，足球輿論環(huán)境更差，這使得楊爸始終沒有勇氣促成楊帆遠(yuǎn)邁出那一步。

一個(gè)狂熱、會來事卻不懂球的家長，如果放任他，讓他對球隊(duì)指手畫腳、參與管理，這是絕對能像某些媒體那樣，毀掉一大群家長支持孩子踢球的勇氣。

既然黃校長懂，歷鯤鵬說出了自己的想法：“明天讓他來試訓(xùn)吧，但您必須告訴家長，我們球隊(duì)沒有最特別的一個(gè)。”

歷鯤鵬進(jìn)一步解釋道，“鶴舞的青訓(xùn)是專業(yè)的，我想看看這孩子。另外這家長霸得蠻，我估計(jì)他還忽悠了其他鶴舞的人來，我們不能把路堵死了。”

“你算命的吧，嘿嘿……”黃校長笑著說，“那家長說了，隊(duì)里還有幾個(gè)混不下去的明天也來。他要我們確立他小孩核心地位，還要我們收下另外幾個(gè)小的。”

“這個(gè)可以有，鶴舞淘汰的也不一定就是廢材。天才還是廢材，誰說了都不算。”歷鯤鵬對鶴舞的小球員還是很感興趣。

事情很明顯了——那幾個(gè)所謂混不下去的，其實(shí)就是那家長特意帶過來襯托他小孩的。同時(shí)呢，他也向?qū)W校展示一下自己在球員家長中的影響力，好叫學(xué)校不能小瞧了他。

但一個(gè)小孩是不是人才、有沒有潛力，那家長說了可不算——?dú)v鯤鵬說了也不算，但是他的眼光肯定比那家長專業(yè)，更有資格做判斷。

對選中璞玉、變廢為寶這樣的事，歷鯤鵬有信心、且樂在其中。

他的職業(yè)生涯末期是在傷病中度過的，那時(shí)支撐他堅(jiān)持下去的，正是他參與青訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)人才。

更確切地說，“對足球未來的期待”成了歷鯤鵬苦苦支撐的動力。只是可惜，球隊(duì)散了，青訓(xùn)沒了，歷鯤鵬滾了。

現(xiàn)在，歷鯤鵬又站出來了，能不能從鶴舞青訓(xùn)淘汰品中撿到寶呢？他很期待。

“好。就這么說定，我讓他們明天來！”黃校長開心地掛了電話，忙去了。

這種家長黃校長怎么可能沒遇到過？學(xué)校里能時(shí)不時(shí)整點(diǎn)幺蛾子的家長不要太多。

黃校長的想法其實(shí)跟歷鯤鵬一樣——淘寶，千金市馬骨。

現(xiàn)在的中雅附中足球隊(duì)面臨招生難問題，能引進(jìn)鶴舞邊緣球員其實(shí)也是好事。只要?dú)v鯤鵬能根據(jù)他們的特點(diǎn)有針對性地發(fā)掘培養(yǎng)，未來怎樣，還真不一定。

歷鯤鵬自己就曾經(jīng)被陳舊的選材理念耽擱。他一米八八的個(gè)子，有著百米10秒5的速度，但是職業(yè)生涯卻從未占據(jù)過自己適合的位置。

歷任主教練，不是把他當(dāng)成高中鋒模板，就是讓他站中后衛(wèi)——沒人在意過歷鯤鵬自己最喜歡可能也最適合的位置其實(shí)是邊鋒。

歷鯤鵬腿長速度快，趟球過人不要太簡單。盡管他球趟得大，但是他速度起來以后就很難有后衛(wèi)追得上；就算能追上并干擾他，憑他一米八八的個(gè)子也不是吃素的。最難能可貴的是，他還擁有突破后的精準(zhǔn)弧線傳球能力。

只是很遺憾，這些優(yōu)點(diǎn)都被歷任主教練當(dāng)成了雞肋。

直到同樣身高1米88的德拉克斯勒在德國沙爾克04隊(duì)踢邊鋒出道，才有人驚呼——原來邊鋒不只有小快靈，也能是高又快！

只是那時(shí)，歷鯤鵬已經(jīng)跑到中雅附中當(dāng)體育老師，再也沒有證明自己的機(jī)會了。

往事不要再提！歷鯤鵬也不怪教練——沒有歷任主教練對他嘔心瀝血地培養(yǎng)，他也站不上中超賽場。

但歷鯤鵬告訴自己——既然搞了校園足球，那么只讓孩子去努力是不夠的，教練更要努力！他一定會讓每個(gè)隊(duì)員在自己喜歡且適合的位置上正確地去努力。

這其中，就包括楊帆遠(yuǎn)，也包括那個(gè)不愿當(dāng)守門員的譚海瑞，更包括明天要來的鶴舞青訓(xùn)出品們。

哪個(gè)孩子是天才還是廢材，誰說了都不算——適合，才是最好！