前言

《生理學基礎》是根據中等衛生職業教育各專業的特點及其對本教材的要求編寫的實用性教材。全書共分十二章，主要由湖北職業技術學院、仙桃職業學院、咸寧市衛生學校、十堰市醫藥衛生學校、荊州職業技術學院、武漢大學醫學院職業技術學院、孝感市職業病防治所等單位的老師共同編寫完成的。2009年8月底于武漢召開的《生理學基礎》教材編寫會議，研究了如何進一步體現教材的“新、特、少、精”的特點及職業教育規定的“必須、夠用”的原則；確定了新教材的學時計劃及編寫大綱。之后，各編寫人分頭進行編寫，于2009年12月底在應城召開了定稿會議，認真討論各章修改內容，相互進行了校對。

該教材以“三基”（基本概念、基本原理、基本技能）為主線條，按照生理學內在的邏輯性編寫而成。它更加注重理論聯系實踐；注重基礎課與臨床課相結合；注重基本醫學素質的培養與實用性相結合。本教材突出了中等衛生職業教育相關專業的知識重點；簡化了一些與衛生專業聯系不甚緊密生理活動機制的闡述；增加了大量的通俗易懂插圖。全書總體結構、章節布局合理，內容詳略得當、繁簡適宜。

全書編寫主要參考了姚泰主編的《生理學》；周衍椒等主編的《生理學》；張尚儉主編的《人體解剖生理學》；采用了邵佐棠等老師的部分插圖，在此深表謝意。

由于我們的水平有限，本教材中的不足之處，懇求讀者給予批評指正。

編者

2010年6月