擁有自己的“劇團(tuán)”

作為塑造角色的方法之一，我希望大家能擁有自己的“劇團(tuán)”。沒(méi)必要事先確定演員的年齡和性別，只要把七八個(gè)富有個(gè)性的角色分配給每個(gè)演員，再根據(jù)需要決定男女老幼即可。這是因?yàn)椋@個(gè)劇團(tuán)全是超級(jí)名演員，無(wú)論角色是男是女，是老是幼，演起來(lái)都沒(méi)有問(wèn)題。也就是說(shuō)，只有角色的價(jià)值觀、立場(chǎng)、思想、個(gè)性等是確定的。然后只要根據(jù)故事里的角色類型、登場(chǎng)的場(chǎng)景來(lái)安排年齡、性別、職業(yè)即可。由此可見(jiàn)，基于年齡、性別、職業(yè)的人物描寫(xiě)是很無(wú)聊的，對(duì)角色起不到半點(diǎn)說(shuō)明作用。

但請(qǐng)注意，有一點(diǎn)對(duì)于角色塑造很重要，那就是“特長(zhǎng)”。你們中的多數(shù)人想必已經(jīng)工作了，肯定有些事是“正因?yàn)閺氖逻@份工作才能做到”的，比如精通電腦、能看懂設(shè)計(jì)圖、熟悉法律等等，你們各自都有職業(yè)所帶來(lái)的特長(zhǎng)。在寫(xiě)小說(shuō)時(shí)，沒(méi)有理由不活用這種特長(zhǎng)，而職業(yè)與特長(zhǎng)密切相關(guān)，所以是塑造角色的好素材，即便是曾經(jīng)的職業(yè)或?qū)W生時(shí)代的課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)也可以。

在哪里、如何活用這些特長(zhǎng)，也是很重要的。前面提過(guò)“被打十拳也不還手的男人其實(shí)以前是拳擊手”的設(shè)定，如果他一出場(chǎng)就突然痛毆對(duì)手，這個(gè)設(shè)定就毀了。那么，這種特長(zhǎng)應(yīng)該用在哪里呢？不如始終留著懸念，直到最后一刻再營(yíng)造痛毆對(duì)手的場(chǎng)景，這樣也能達(dá)到使讀者宣泄情緒的效果。

“原以為毫無(wú)作用的特長(zhǎng)卻在出人意料的地方大放異彩”——這是江戶川亂步獎(jiǎng)的作品所常用的模式，用得好了，也能為作品增添趣味。打個(gè)比方，假設(shè)現(xiàn)在有一群武裝恐怖分子闖入這幢大樓，將大家綁為人質(zhì)。這里有一把槍，誰(shuí)來(lái)持槍跟恐怖分子戰(zhàn)斗呢？要是有誰(shuí)以前當(dāng)過(guò)警察或自衛(wèi)隊(duì)員，那就簡(jiǎn)單了，可惜這里沒(méi)有那樣的人。但再一問(wèn)，有位女性參加過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)的射箭比賽，還有位男性雖然沒(méi)用過(guò)手槍，但對(duì)槍的結(jié)構(gòu)很了解。在這種情況下，比起了解槍械的男人，或許讓擅長(zhǎng)射箭的原全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽選手來(lái)教大家如何射擊，會(huì)更容易擊中。也就是說(shuō)，通過(guò)巧妙運(yùn)用特長(zhǎng)，能使角色栩栩如生地大展身手，給讀者留下深刻的印象。