“五四”的情形因?yàn)槲也辉诒本荒苤溃且粋€月之后，遇見“六三”事件，我卻是“親眼目睹”的，有些事情便在《每周評論》上反映了出來。五四是大學(xué)生干預(yù)國政運(yùn)動的開始，所以意義很是重大，六三則是運(yùn)動的擴(kuò)大，中小學(xué)生表示同情，援助大學(xué)生，出來講演游行，北洋政府慌了手腳，連忙加以鎮(zhèn)壓，可是對于幼小學(xué)生，到底不好十分亂來，只好遇見就拘捕起來。那一天下午，我在北大新造成的第一院，二樓中間的國文系教授室那時作...