孫連長是看熱鬧的不嫌事大，把自己通訊員也叫過來，叫他和高三、二娃3人起扔爆竹，把自己給摘了出去。高三一看，用唇語說：“你就是個人精！”反正孫連長也不知道他說的什么。孫連長看到他的口語，也用唇語說：“你個瓜娃子，想害人，我才不上當。”

高三可是學過唇語，能看懂孫連長說了什么。他唇語到：“你個膽小鬼。”

孫連長說：“不管你說什么，反正我是不上當，有通訊員代替我，我出代表了，我沒有事，看你怎么辦？”

高三呵呵了下。然后就不看他了，示意二娃、王剛和通訊員，說：“我剛才扔了第一個爆竹，你們也能看到，對注意力的影響是很大的，我們現在的目的就是最大限度的干擾燕主任的訓練，使她在這種環境下，冷靜地進行瞄準，并擊發。等實現這個目標后，再進行下一步的訓練。你們聽明白了沒有？”

二娃他們3人點頭示意明白。高三繼續說：“還有就是可以一起扔，也可以分開想什么時候扔都行，怎么玩都行，不過不能扔到燕主任個人的附近，最近不能超過1米?！笨戳丝此麄冇悬c暈，就改成：“不能低于2步?！痹倏此麄?個，都在點頭同意。

高三示意了下，可以開始了。

高三也離開了，走到了孫連長的身邊，讓他們3個人自己想怎么玩怎么玩。

于是，他們開始了自己的爆竹之旅，開始了接二連三燃放爆竹。

高三在孫連長身邊，在一聲聲的爆竹的聲音中，對著孫連長說：“你怎么不敢做這種事，畢竟是一個機會，不管對錯，總是一個機會?！?

孫連長說：“說是機會，但是，真的不是好機會，只是一個接觸的機會，如果太近反而會出問題。就和打仗時，和敵人的接觸不能近不能遠，太近容易暴露自己，太遠容易失去目標。所以一個度的把握很關鍵。我估計與女同志的接觸也是這樣的！”

高三伸出大拇指，說：“高，實在是高！沒有想到孫連長，以戰斗比喻與女同志交往，還能這么的形象和生動。實在是太牛了。不過還是那句話，你的機會實在是太小了。我懂你說的，不過她離你太遠了。這個遠不是距離上的遠，是心與心的距離，即使某天你得到了她，她的心也不會再你這里?！?

孫連長說：“你這個人，怎么沒完了，我現在也沒有想，不過也就是你說到了，我才有知道我已經暗中喜歡燕主任很久了這個事實。說起來還得感謝你，要不是你通破這寲紙，我還不知道怎么時候才能讓她知道，我喜歡她?！?

高三聽到這，打了自己的嘴一下，說：“這張臭嘴，盡胡說八道，不過把孫連長喜歡燕主任的事給挑開，說起來對你是好事。對我確是壞事啊，因為我也喜歡，我還沒有讓她知道我喜歡她呢！”

孫連長說：“兄弟啊，你以為誰都向你一樣啊，燕主任那么利害的人，還用人說，也就是我自己不知道，燕主任心里和明鏡一樣，誰喜歡誰不喜歡，她心里清楚著呢？”

高三說：“哦，這樣啊，不過也對。我一直就認為她很厲害，不會輕易的把自己送出去，就看她從燕京不按家里的安排，反抗家庭來到這里，就說明她有反抗傳統，反抗壓力。所以，我相信如果不是她認可的，很難走到她的心里。”

孫連長說：“你說這么多，累不累了，你我的關系，按你說的，我們現在就情敵，你說呢？你打擊我的目的是讓我離開，我才不會聽你的呢！哈哈，看你還有什么辦法沒有?！?

高三說：“好吧，我們是情敵，不過可以做個攻守同盟啊，競爭是我們兩個，排外的，如果再有人進來，我們要一起打擊對手，剩下才我們競爭，你說呢？不管誰勝了都要祝福對方。關鍵是不能相互使壞，要相互幫助。你說呢？可不可以，這樣還是你占便宜，我基本上不在這里，你在這里是近水樓臺先得月?！?

孫連長說：“好啊，這是好事，我有很大的優勢。我是沒有問題，只要你不嫌自己的機會少就行?！?

高三說：“我是沒有問題的，主要是你得看昆了，我估計劉指導員也有想法，你這里比他那邊近多了，所以，一定要看好了要不然就變成三國爭霸了。我可不希望變成三國爭霸。這樣大家就太累了。”

孫連長說：“這個我知道，不過還得謝謝你，要不是你今天把我喜歡她的事給捅破，我還真不知道怎么往她跟前走，這回可好了，我在完成自己的工作之后，可以沒有事的時候就去她那里去，走一走看一看，機會變得很多。我可不會給劉指導員機會，不給他把事捅開。讓他郁悶去吧。不過，你可雖怪我不給你機會。呵呵?！?

高三說：“只要你不用強，我相信，你也就是伴郎的位置，我相信她的選擇。如果你不是伴郎，我就是伴郎了。”

孫連長說：“好吧，也只能這樣了，你雖然比較自信，不過我更相信日久生情，相片時間長了，自然不自我的就會有感情的，再加上我相信緣份，我相信我和她相距千里，能在這里遇到，這是好事，是緣份。更是機會，我相信我能行。”

高三說：“不管你這些，我建議等這邊訓練結束了，你讓燕主任帶你到，我們在這邊收的那個院子去看看，讓燕主任給你演示下，近距離手槍射擊訓練場，對你打巷戰近戰有幫助。萬一敵人混進來，你們有相應的應對方法。

孫連長說：”你真是厲害，這么幾天就在這里有院子了，到底是有錢人。呵呵！再說，那是個什么地方啊？怎么起了個這名字？”

高三說：“你也別大意，之前不認識你，所以，沒有說什么，說了會話，感覺是一路人，所以告訴你，你是搞警衛的，如果你們學到了那些東西，并結合你自己的工作實際，對照提高，會對你們的警衛任務會有很大的幫助。”

孫連長說：“這么神奇，我倒是要看看會是什么樣的場地，訓練場我也見了不少，和我見的一樣么？”

高三說：“你見了就知道了，也許一樣，也許不一樣，不過我認為不一樣的可能性大于一樣的可能性?！?/p>