二、特殊讀音專項記憶法

在w后面，or不讀/??/，而讀/??/。

wor～ /w??～/

word　n. 詞；單詞

work　n. 工作

world　n. 世界

worm　n. 軟體蟲；蠕蟲

worth　adj. 值得的

特殊讀音專項記憶法也是音形結合記憶單詞的基本方法。它針對的是具有特殊性的拼讀現象，是對讀音規則的必要補充。

眾所周知，任何規則都是人為地歸納出來的，客觀上總存在著種種例外的情況。在語言中也是如此，例外總是與規則并存的。

先以漢字為例。在漢字中，聲符偏旁固然能幫助記憶生字，但也不能總是“依葫蘆畫瓢”。例如“清”“請”“晴”中的聲符偏旁“青”，它遇到“猜”“倩”等字就不管用了。“秀才讀字讀半邊”有時會鬧笑話，就因為語言現象不可能整齊劃一，語言規則有其局限性。

英語的讀音規則也不是“放之四海而皆準”的。幾乎每條規則都會遇到“不守紀律的搗亂分子”。

不妨舉幾個例子來說明：

字母a在重讀閉音節中一般讀/?/；但在w后面，a不讀/?/，卻讀/?/，例如：want，wash，was，watch等等。

元音字母一般都要讀音，但在詞末的“輔音成音節”中元音字母卻不讀音。例如：在reason，season，poison，prison等單詞中，第二音節-son中的o就不讀音。

輔音字母組合ch一般讀/t?/或/k/，但有時卻讀/?/，例如在machine /m???i?n/中就是這樣。

輔音字母k一般讀/k/，但是在詞首的kn-字母組合中，k卻不讀音。如knee，knife和know等。

上面講的這些字母不規則讀音的情況與字母不讀音的情況，本書都將之稱為“特殊讀音”。在記憶英語單詞時，對特殊讀音必須專門加以注意，列為專項記憶目標，否則就有可能導致誤讀誤拼，甚至鬧出笑話來。

不過，應該指出：比起讀音規則的單詞來說，讀音特殊的單詞總占少數，而且在特殊讀音之中往往又有小的規則可尋。因此，只要對特殊讀音現象給予專門的重視，就可能“變害為利”：特殊讀音因其“出言不凡”，給大腦以更為強烈的刺激，從而加深了記憶效果；特殊讀音與規則讀音形成對照，也會加深我們對英語拼讀系統的理解，從而更自覺、更放心地運用英語的整個讀音規則。

在這一章中，我們將分別以元音字母與輔音字母為綱，把《課標》詞匯表中出現的讀音特殊的單詞分門別類地整理出來，方便大家進行專項記憶。

（一）注意元音字母及其組合的不規則讀音

元音字母及其組合的不規則讀音主要有如下幾種情況：

其一，元音字母在開音節中的不規則讀音。如不讀規定的長元音，而讀其他長元音，甚至讀短元音等。例如：police/p??li?s/中，i不讀/a?/而讀/i?/；have /h?v/中a不讀雙元音/e?/，而讀短元音/?/。

其二，元音字母在閉音節中的不規則讀音。如不讀規定的短元音，而讀其他短元音，甚至讀長元音等。例如：son /s?n/中o不讀/?/，而讀/?/；plant /plɑ?nt/中a不讀/?/，而讀/ɑ?/。

其三，元音字母在-r音節或-re音節中的不規則讀音。如不讀規定的長元音而讀其他長元音等。例如：在war /w??/中ar不讀/ɑ?/，而讀/??/。

其四，元音字母組合的不規則讀音。例如：在blood /bl?d/中，元音字母組合oo不讀/u?/或/?/，而讀/?/。

下面，按順序逐一歸納上述幾種情況的不規則讀音的單詞。凡有小規則可尋的，都按照拼讀模式編排。

1. 注意元音字母a及其組合的不規則讀音。

1 a在開音節中不讀/e?/，而讀/?/或/ɑ?/。例如：

have　　/h?v/　　vt. 有

vase　　/va?z/　　n. 瓶；花瓶

2 a在開音節中不讀/e?/，而讀/??/。例如：

water　　/?w??t?/　　n. 水

3 a在閉音節中不讀/?/，而讀/e/。例如：

any　　/?eni/　　pron. 任何數量，任一數額

many　　/?meni/　　pron. 許多的

4 在w，wh，qu等字母或字母組合后面，a在閉音節中不讀/?/，而讀/?/。例如：

Δ wa～/w?～/

wash　　v. 洗(滌)

watch　　n. 手表

Δ wha～/w?～/

what　　pron. 什么

Δ qua～/?kw?～/

quality　　n. 質量；性質

quantity　　n. 數量

quarrel　　vi. & n. 爭吵；吵架

5 在w，qu等字母或字母組合后，a在-r音節中不讀/ɑ?/，而讀/??/。例如：

Δ war～/w??～/

war　　n. 戰爭

ward　　n. 病房；病室

award　　n. 獎；獎品

warn　　vt. 警告；預先通知

Δ quar～/?kw??～/

quarter　　n. 一刻鐘；四分之一

6 字母組合au不讀/??/，而讀/ɑ?/。例如：

aunt　　/ɑ?nt/　　n. 姨、姑、伯母等

laugh　　/lɑ?f/　　v. 笑

7 字母組合al不讀/??/，而讀/ɑ?/。例如：

calm　　/kɑ?m/　　adj. 鎮靜的；沉著的

half　　/hɑ?f/　　n. 半；一半

8 a在-re音節中不讀/e?/，而讀/ɑ?/。例如：

are　　/ɑ?/　　v. 是

2. 注意元音字母e及其組合的不規則讀音。

1 字母組合ea不讀/i?/或/e/，而讀/e?/。例如：

break　　/bre?k/　　vt. 打破

steak　　/ste?k/　　n. 肉片；牛排

great　　/gre?t/　　adv. (口語)很好地；極好地

2 字母組合ea不讀/i?/或/e/，而讀/??/。例如：

idea　　/a??d??/　　n. 想法；意見；主意

real　　/r??l/　　adj. 真實的；確實的

3 字母組合ei不讀/e?/，而讀/a?/。例如：

either　　/?a?e?/　　pron. 也(不)；兩者之一

height　　/ha?t/　　n. 高；高度

neither　　/?na?e?/　　pron. (兩者)都不

4 字母組合ear不讀/??/，/e?/或/?/，而讀作/ɑ?/。例如：

heart　　/hɑ?t/　　n. 心(臟)

5 字母組合ey不讀/e?/，而讀作/i?/。例如：

key　　/ki?/　　n. 鑰匙

6 字母組合ere不讀/??/或/??/，而讀作/??/。例如：

were　　/w??/　　(are的過去式)

3. 注意元音字母i及其組合的不規則讀音。

1 在開音節中i不讀/a?/，而讀/?/。例如：

give　　/g?v/　　vt. 給；遞給；付出；給予

live　　/l?v/　　vi. 居住；生活

2 在開音節中i不讀/a?/，而讀/i?/。例如：

ski　　/ski?/　　n. 滑雪

police　　/p??li?s/　　n. 警察

routine　　/ru??ti?n/　　n. 例行公事

magazine　　/?m?g??zi?n/　　n. 雜志

3 在拼讀模式～ind中，i不讀/a?/，而讀/?/。例如：

wind　　/w?nd/　　n. 風

4 字母組合ie不讀/i?/或/a?/，而讀/e/。例如：

friend　　/frend/　　n. 朋友

5 ie不是字母組合，而是分屬前后兩個音節，讀作/?a??/。例如：

quiet　　/?kwa??t/　　adj. 安靜的；寂靜的

science　　/?sa??ns/　　n. 科學

4. 注意元音字母o及其組合的不規則讀音。

1 在開音節中o不讀/??/，而讀/u?/。例如：

Δ ～o /～u?/

to　　prep. 到

who　　pron. 誰(主格)

Δ ～ose /～u?z/

lose　　vt. 丟失；失去

whose　　pron. 誰的

Δ ～ove /～u?v/

move　　v. 移動；搬動；搬家

prove　　vt. 證明

2 詞末的字母組合oe不讀/??/，而讀/u?/。例如：

shoe　　/?u?/　　n. 鞋

3 在開音節中o不讀/?u/，而讀/?/。例如：

Δ ～ome /～?m/

come　　vi. 來；到來

some　　pron. 一些；若干

Δ ～ove /～?v/

above　　prep. 在…上面

love　　vt. 愛；喜愛

glove　　n. 手套

4 在閉音節中o不讀/?/，而讀/??/。例如：

Δ ～old /～??ld/

gold　　n. 黃金

hold　　vt. 拿；握住

scold　　vt. 責罵

Δ ～ost /～??st/

host　　n. 主人

most　　adv. 最多；非常

post　　n. 郵政

5 在閉音節中，在/n/、/?/、/θ/、/e/、/v/等輔音前面，字母o不讀/?/，而讀/?/。例如：

Δ son　　/s?n/　　n. 兒子

ton　　/t?n/　　n. 噸

Δ among　　/??m??/　　prep. 在…之中

tongue　　/t??/　　n. 舌；舌頭

Δ other　　/??e?/　　adj. 別的；其他的

mother　　/?m?e?/　　n. 母親

Δ cover　　/?k?v?/　　v. 蓋；遮蓋

6 在w后面，or不讀/??/，而讀/??/。例如：

wor～/w??～/

word　　n. 詞；單詞

work　　n. 工作

world　　n. 世界

worm　　n. 軟體蟲；蠕蟲

worth　　adj. 值得的

7 字母組合oo不讀/u?/或/?/，卻讀/?/。例如：

blood　　/bl?d/　　n. 血；血液

flood　　/fl?d/　　n. 洪水

8 字母組合ou不讀/a?/，而讀/?/。例如：

rough　　/r?f/　　adj. 粗糙的；粗略的

touch　　/t?t?/　　vt. 觸摸；接觸

9 字母組合ou不讀/a?/，而讀/u?/。例如：

group　　/gru?p/　　n. 組；一組

soup　　/su?p/　　n. 湯

through　　/θru?/　　prep. 通過；穿過

10 字母組合ou不讀/a?/，而讀/??/。例如：

soul　　/s??l/　　n. 靈魂；心靈

though　　/e??/　　conj. 盡然

11 字母組合our不讀/a??/或/??/，而讀/??/。例如：

tour　　n. 旅行，旅游

5. 注意元音字母u的不規則讀音。

1 在閉音節中u不讀/?/，而讀/?/，這一般出現在輔音/b/、/p/、/f/后面。例如：

Δ bush　　/b??/　　n. 灌木叢；矮樹叢

Δ pull　　/p?l/　　v. 拉；拖；拔

Δ full　　/f?l/　　adj. 滿的；充滿的；完全的

2 在閉音節中u不讀/?/，而讀/?/。例如：

busy　　/?b?zi/　　adj. 忙(碌)的

business　　/?b?zn?s/　　n. 生意

3 在閉音節中u不讀/?/，而讀/e/。例如：

bury　　/?beri/　　v. 埋葬

（二）注意元音字母及其組合的不讀音情況

元音字母及其組合的不讀音現象主要出現在非重讀音節尤其是詞末的非重讀音節中。其中最常見的是“輔音成音節”中元音字母的失音現象。大家知道，英語中有/l/、/m/、/n/三個響輔音音素，它們可以跟在其他輔音音素后面，構成沒有元音音素的音節，即“輔音成音節”。在這種音節中，雖然不存在元音音素，卻往往含有元音字母。對這種不讀音的元音字母要特別給予注意，以免誤讀與漏拼。

“輔音成音節”又分為兩種情況。一種是元音字母在音節中間的，如medal，level，seven，pencil，curtain中的第二個音節，對這種情況，我們將當作拼讀模式詳加處理；另一種是元音字母在音節末尾的，即“輔音字母+-le”構成的音節，如-ble，-cle等，其中的e不讀音。屬于這種情況的單詞，已經在有關輔音字母的拼讀模式中做過歸納，此處不再重復。

元音字母不讀音現象也出現在重讀音節中。主要有兩種情況。一是在相對開音節中音節末的元音字母e不讀音。例如在make，these，mine，note，use，type中，e均不讀音。這個規則大家已經熟悉，不再羅列。二是在某些組合中元音字母不讀音，如people中的o，guess中的u等，對《課標》詞匯表中的此類單詞，以下將一一列明。

1. 注意不讀音的元音字母a及其組合。

1 a在輔音成音節中不讀音。例如：

Δ ～dal /?～dl/

medal　　n. 獎牌；獎章

Δ ～nal /?～nl/

personal　　adj. 個人的；私人的

signal　　n. 信號；暗號

Δ ～tal /?～tl/

metal　　n. 金屬

total　　adj. 總的；總括的

2 字母組合ai在輔音成音節中不讀音。例如：

Δ ～tain /?～tn/

certain　　adj. 確定的

curtain　　n. 窗簾

2. 注意不讀音的元音字母e。

e在輔音成音節中不讀音。例如：

Δ ～del /?～dl/

model　　n. 模型；原型；范例；模范

Δ ～nel /?～nl/

channel　　n. 水渠

Δ ～vel /?～vl/

level　　n. 水平；水平線

novel　　n. (長篇)小說

travel　　vi. & n. 旅行

Δ ～den /?～dn/

garden　　n. 花園

sudden　　adj. 突然的

Δ ～sten /?～sn/

fasten　　vt. 扎牢；扣住

listen　　vi. 聽；仔細聽

Δ ～ven /?～vn/

even　　adv. 甚至；更

eleven　　num. 十一

heaven　　n. 天堂；天空

Δ ～zen /?～zn/

citizen　　n. 公民；居民

dozen　　n. 一打；十二個

3. 注意不讀音的元音字母i。

1 i在輔音成音節中不讀音。例如：

Δ pencil　　/?pensl/　　n. 鉛筆

Δ pupil　　/?pju?pl/　　n. 小學生；學生

Δ civil　　/?s?vl/　　adj. 國民的；平民的

Δ basin　　/?be?sn/　　n. 水盆；臉盆

2 有時在字母組合ui中，不讀音。例如：

juice　　/d?u?s/　　n. 果汁

4. 注意不讀音的元音字母o。

1 o在某些非重讀音節中不讀音。例如：

Δ ～don /?～dn/

pardon　　n. 原諒；寬恕；對不起

Δ ～son /?～zn/

poison　　n. 毒藥

prison　　n. 監獄

reason　　n. 理由；原因

Δ ～son /?～sn/

lesson　　n. 課；教訓

person　　n. 人

Δ ～ton /?～tn/

button　　n. (電鈴等的)按鈕

cotton　　n. 棉花

2 在字母組合eo中，o往往不讀音。例如：

people　　/?pi?pl/　　n. 人；人們

5. 注意不讀音的元音字母u。

1 在“bu+元音字母”時，u不讀音。例如：

build　　/b?ld/　　v. 建造

buy　　/ba?/　　vt. 買

2 在“gu+元音字母”中，u不讀音。例如：

guarantee　　/?g?r?n?ti?/　　v. 保證

guard　　/ga?d/　　n. 警戒

guest　　/gest/　　n. 客人；賓客

guitar　　/g??ta?/　　n. 吉他

3 在詞末的-gue中，ue都不讀音。例如：

league　　/li?g/　　n. 聯盟

vague　　/ve?g/　　adj. 含糊的，模糊

4 在-ful中，u往往不讀音。例如：

careful　　/?ke?fl/　　adj. 小心的

useful　　/?ju?sfl/　　adj. 有用的

（三）注意輔音字母及其組合的不規則讀音

輔音字母與字母組合有時不按人們熟悉的規則來讀音。比如，在of中，f不讀/f/，而讀/v/；在machine中，ch不讀/t?/或/k/，而讀/?/。像這樣的不規則讀音，凡《課標》詞匯表中出現的，下面都一一列出，以引起大家的重視。

1. 注意與字母c有關的不規則讀音。

1 輔音字母c有時不讀/s/或/k/，而讀/?/。例如：

ocean　　/????n/　　n. 海洋

2 輔音字母組合ch有時不讀/t?/或/k/，而讀/?/。例如：

chef　　/?ef/　　n. 主廚

machine　　/m???i?n/　　n. 機器

moustache　　/m?s?tɑ??/　　n. 小胡子

2. 注意與字母d有關的不規則讀音。

當后綴-ed出現在清輔音后面時，d不讀/d/，而讀/t/。例如：

asked　　/ɑ?skt/　　(ask的過去式)

helped　　/helpt/　　(help的過去式)

3. 注意與字母f有關的不規則讀音。

輔音字母f的不規則讀音只出現在of中，此時f不讀/f/，而讀/v/。

of　　prep. 屬于；關于

4. 注意與字母g有關的不規則讀音。

1 在少數單詞中，g雖然出現在e，i前面，卻不讀/d?/，而讀/ɡ/。例如：

get　　/get/　　v. 得到；獲得

gift　　/g?ft/　　n. 贈品；禮物；天賦

2 字母組合gh讀作/f/，一般出現在音節末。例如：

～gh /～f/

laugh　　n. & v. 笑；大笑；嘲笑

cough　　vi. & n. 咳嗽

rough　　adj. 粗糙的；粗略的

5. 注意與字母n有關的不規則讀音。

1 在c，k等含/k/的字母或字母組合前，n讀作/?/。如：

Δ franc　　/fr??k/　　n. 法郎

Δ ～nk /～?k/

blank　　/bl??k/　　n. (表格等)空白處

link　　/l??k/　　v. 連接；聯系

anxious　　/???k??s/　　adj. 憂慮的；焦急的

2 在-cle，-gle，-ger等含/k-/或/g-/的音節前，n讀作/?/。例如：

finger　　/?f??g?/　　n. 手指

single　　/?s??gl/　　adj. 單一的；單個的

uncle　　/???kl/　　n. 叔；伯；舅；姨父；姑父等

6. 注意與字母s有關的不規則讀音。

1 s在元音后一般讀濁音/z/。但在一些閉音節中，s在元音后卻讀清輔音/s/。例如：

bus　　/b?s/　　n. 公共汽車

gas　　/g?s/　　n. 煤氣；汽油

this　　/e?s/　　pron. 這；這個

2 在拼讀模式-sure中，s不讀/s/或/z/，而讀/?/或/?/。例如：

Δ ～sure /～????/

sure　　/???/　　adv. 的確；一定

assure　　/?????/　　vt. 使確信；向…保證

Δ ～sure /?～??/

measure　　/?me??/　　v. 測量；計量

pleasure　　/?ple??/　　n. 愉快；高興

treasure　　/?tre??/　　n. 財富；金銀財寶

7. 注意與字母t有關的不規則讀音。

在拼讀模式-ture中，t不讀/t/，而讀/t?/。例如：

～ture /?～t??/

gesture　　/?d?est??/　　n. 姿勢；手勢

lecture　　/?lekt??/　　n. 講課；演講

（四）注意輔音字母及其組合的不讀音情況

輔音字母不讀音的情況主要有兩種：

其一，在雙寫輔音字母中，第一個輔音字母不讀音。例如：hobby，hill，summer，hurry，letter等。這時單詞的重讀音節均為閉音節。注意，在這種情況下，第一個輔音字母雖然不讀音，卻依然有拼讀上的價值，不能漏寫。大家比較以下兩個單詞的讀音就知道第一個輔音字母的作用。

later　　/?le?t?/　　adj. 較遲的

latter　　/?l?t?/　　adj. 后面的；后者的

其二，在某些輔音字母組合中，其中某個輔音字母不讀音。例如，在lamb中，字母組合-mb中的b不讀音。

下面，按輔音字母的順序，將《課標》詞匯表中出現的輔音不讀音的情況擇要列出，以引起大家的注意。

1. 注意字母b的不讀音情況。

1 雙寫輔音字母-bb-中，其中第一個b不讀音。例如：

hobby　　/?h?bi/　　n. 業余愛好

rubbish　　/?r?b??/　　n. 垃圾；廢物

2 在詞末字母組合-mb中，b不讀音。例如：

lamb　　/l?m/　　n. 羔羊

tomb　　/tu?m/　　n. 墳墓

3 在詞末字母組合-bt中，b不讀音。例如：

debt　　/det/　　n. 債務；欠款

doubt　　/da?t/　　n. & v. 懷疑；疑惑

2. 注意字母c的不讀音情況。

在詞末字母組合-ck中，c不讀音。例如：

check　　/t?ek/　　vt. 檢查；核對

chick　　/t??k/　　n. 小雞

3. 注意字母d的不讀音情況。

字母d雙寫時，第一個d不讀音。例如：

add　　/?d/　　vt. 添加；增加

ladder　　/?l?d?/　　n. 梯子

4. 注意字母f的不讀音情況。

字母f雙寫時，第一個f不讀音。例如：

affect　　/??fekt/　　vt. 影響

off　　/?f/　　prep. 離開；(走)開

staff　　/sta?f/　　n. 全體人員

sniff　　/sn?f/　　v. 嗅，聞

traffic　　/?tr?f?k/　　n. 交通(量)

5. 注意字母g的不讀音情況。

1 字母g雙寫時，第一個g不讀音。例如：

egg　　/eg/　　n. 蛋

struggle　　/?str?gl/　　vi. 斗爭

2 在詞末字母組合-gn中，g不讀音。例如：

～gn /～n/

design　　/d??za?n/　　v. 設計

foreign　　/?f?r?n/　　adj. 外國的

6. 注意字母h的不讀音情況。

1 在某些單詞的詞首，h不讀音。例如：

hour　　/?a??/　　n. 小時

honest　　/??n?st/　　adj. 誠實的；正直的

honour　　/??n?/　　vt. 尊敬；給予榮譽

2 在ex后，h不讀音。例如：

exhibition　　/?eks??b??n/　　n. 展覽；展覽會

3 在字母組合rh-中，h不讀音。例如：

rhyme　　/ra?m/　　n. 押韻

4 當字母組合wh-在除o以外的元音字母前時，h不讀音。例如：

whale　　/we?l/　　n. 鯨

wheel　　/wi?l/　　n. 輪子；車輪

whisper　　/?w?sp?/　　v. 低語；私下說

5 在詞末的-h不讀音。例如：

ah　　/ɑ?/　　int. 啊！呀！

oh　　/??/　　int. 哦！啊！

7. 注意字母k的不讀音情況。

在詞首字母組合kn-中，字母k不讀音。例如：

kn～ /n～/

knee　　/ni?/　　n. 膝蓋

knife　　/na?f/　　n. 刀；匕首

8. 注意字母l的不讀音情況。

字母l雙寫時，第一個l不讀音。例如：

bell　　/bel/　　n. 鈴；鐘

kill　　/k?l/　　v. 殺死；弄死

9. 注意字母m的不讀音情況。

字母m雙寫時，第一個m不讀音。例如：

hammer　　/?h?m?/　　n. 錘子；木槌

yummy　　/?j?mi/　　adj. ［口］美味的，可口的

10. 注意字母n的不讀音情況。

1 字母n雙寫時，第一個n不讀音。例如：

dinner　　/?d?n?/　　n. 正餐；宴會

manner　　/?m?n?/　　n. 方式；態度；舉止

2 在詞末的-mn中，n不讀音。例如：

autumn　　/???t?m/　　n. 秋天；秋季

11. 注意字母p的不讀音情況。

字母p雙寫時，第一個p不讀音。例如：

happen　　/?h?p?n/　　vi. 發生

pepper　　/?pep?/　　n. 胡椒

supper　　/?s?p?/　　n. 晚餐

12. 注意字母r的不讀音情況。

字母r雙寫時，第一個r不讀音。例如：

marry　　/?m?ri/　　v. 娶，嫁人；和…結婚

parrot　　/?p?r?t/　　n. 鸚鵡

sparrow　　/?sp?r??/　　n. 麻雀

merry　　/?meri/　　adj. 愉快的；歡樂的

mirror　　/?m?r?/　　n. 鏡子

porridge　　/?p?r?d?/　　n. 麥片粥

13. 注意字母s的不讀音情況。

1 字母s雙寫時，第一個s不讀音。例如：

boss　　/b?s/　　n. 老板；領班

press　　/pres/　　vt. 壓；按

2 在個別單詞中，s不讀音。例如：

island　　/?a?l?nd/　　n. 島

14. 注意字母t的不讀音情況。

1 字母t雙寫時，第一個t不發音。例如：

mutton　　/?m?tn/　　n. 羊肉

cottage　　/?k?t?d?/　　n. 村舍；小屋

settle　　/?setl/　　vi. 安家；定居

2 在含t的輔音成音節中，在t前面還有另一輔音字母時，t不讀音。例如：

Δ fasten　　/?fɑ?sn/　　vt. 扎牢；扣住

listen　　/?l?sn/　　vi. 聽

Δ castle　　/?kɑ?sl/　　n. 城堡

Δ wrestle　　/?resl/　　v. 摔跤，角力

whistle　　/?w?sl/　　n. 口哨；口哨聲

3 在字母組合tch中，t不讀音。例如：

fetch　　/fet?/　　vt. 去拿來

match　　/m?t?/　　n. 比賽；競賽

scratch　　/skr?t?/　　v. 抓，搔，扒

switch　　/sw?t?/　　n. 開關

15. 注意字母w的不讀音情況。

1 當詞首字母組合wh-出現在o前面時，w不讀音。例如：

wh～(+o) /h～/

whole　　/h??l/　　adj. 整個的

whom　　/hu?m/　　pron. 誰；哪個人(賓格)

2 在詞首字母組合wr-中，w不讀音。例如：

wr～ /r～/

wrestle　　/?resl/　　n. 摔跤，角力

wrinkle　　/?r??kl/　　n. 皺紋

wrist　　/r?st/　　n. 腕，腕關節

3 在其他個別單詞中，w不讀音。例如：

two　　/tu?/　　num. 二

16. 注意字母z的不讀音情況。

當字母z雙寫時，第一個不讀音。例如：

dizzy　　/?d?zi/　　adj. 頭暈目眩的

puzzle　　/?p?zl/　　n. 謎；智力游戲

jazz　　/d??z/　　n. 爵士音樂